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1、 小学生以科学为主题的演讲稿【5篇】 【篇一】小学生以科学为主题的演讲稿 各位同学： 大家好！我是来自xxx科技部的xxx。今日，我给大家带来的主题演讲是科学创新，盼望你们喜爱！ 在当下，对于大学生来说，每个人都是一个布满共性的人，想要活出跟别人不一样的态度。但是作为一个21世纪的学问分子，应当意识到科学学问的重要性，究竟科技转变命运并不是一句唬人的话。 同学们，看看你身边的”手机，看到有多少人使用苹果。苹果每年销量超过一亿，来自世界各地的供给商就不计其数。我们都知道这个产品设计来自美国，关键零部件的生产却在日本，核心芯片和显示来自韩国，在台湾制造商供给其他零部件，然后在深圳富士康工厂完成，最
2、终卖到世界各地。 虽然中国也参加了制造业，但是在苹果的硬件供给链中，国外厂商占据着核心技术含量。关键芯片设计和制造供给，以及资本密集型的核心零部件生产和供给这些利润获得者都不属于我们的。 由此可见，进入苹果产业链的中国供给商是劳动密集型制造业，在产业链中处于弱势地位。 这一切的根源是什么？创新是中国缺乏创新的表现，创新是人类特有的认知和实践力量。 一个国家要走在时代的前列，就离不开创新思维，也离不开各种科技创新。创新在经济、技术、社会学和建筑学的讨论中发挥着重要作用。 那么谁负责创新呢？固然是我们！我们是21世纪的顶梁柱啊！ 同学们，祖国需要我们不断运用头脑，不断集中思维，不断开阔进取，而不是
3、一起在电视上看着别人进步，或者拿着手机感慨着别人技术的强大。不要觉得自己做不到，每个人的想象力都是无极限的！ 所以，一些学生会问，我们没有根底，从哪里开头？别担忧！在平常的时候，多熬炼自己的头脑，让它处于思索的状态，多几个奇怪心，问一些你觉得奇妙的事情；关注科学类节目资讯，从中学习和提升敏锐力量。 只要不怕事情小，总能积少成多，渐渐让你成为一个科技达人。 我的发言完毕了，感谢大家。 【篇二】小学生以科学为主题的演讲稿 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 科学，原指分科而学的意思，指将各种学问通过细化分类讨论，形成渐渐完整的学问体系。是关于发觉创造制造实践的学问，是人类探究讨论感悟宇宙万物变
4、化规律的学问体系的总称。科学在生活中无处不在，我们也要将科学用在生活当中。 假如要将科学用在生活当中，第一歩就是学科学。我们不仅要学课堂上的学问，还要多积存些课外的学问。由于科学是一个很广的面，所以要学的学问许多，这么多的的学问怎么办呢？这就要牵涉到下一步：用科学。 学了就要用，用科学是最重要的一步，用的方面也各有不同：我看的电视节目我爱创造里面的创造人都把他们学习和把握的科学学问都运用在他们的创造制造上，通过一次次创造制造的成果来大量节约工作时间、提高工作效率，同时他们在创造制造时没有一个是可以直接胜利，都是在不断的失败后，重新总结阅历，找出问题的缘由，不停的尝试，一遍又一遍的直到胜利。这也
5、告知我们科学也是要通过实践来检验。 我们现在就必需像海绵一样，舍命的学习和汲取科学学问，才能在将来把学到的学问运用在工作和生活中。以后，我也要好好学习，争取长大后能做一个学以致用的人才。我的幻想是长大后做一名建筑设计师，我想造一所现代化高科技的房子，他不仅内部有舒适便捷的环境，外观还有其它许多功能型，比方可以行走或飞行，但是要建立这样的房屋以，没有科学学问的浸润，是无法实现的。所以科学是制造一切的前提条件，也是和我们现代生活密不行分的根底。 学会运用科学时，我们还要从内心去爱这个“奇异”的朋友，就像和好朋友一样的交往，每天去“看”关于他的书，平常多多学习他的“特长”，补足自己的缺乏之处。只有把
6、握了丰富的科学学问，才能制造更多的美妙事物。 同学们！加油吧！现在我们就开头努力，畅游在科学学问的海洋中，做一个欢乐的海绵宝宝，汲取多多，以后为祖国的富强富强尽自己的一份力！ 【篇三】小学生以科学为主题的演讲稿 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 科学的意思是反映自然、社会、思维等客观规律的分科的学问体系，了解科学是要从生活中开头的。早上，一起来要去洗脸刷牙，用的是我们人类最需要的水，水是最简洁的氢氧化合物，是无色无味、无臭的液体。水的作用不仅仅用在饮用与洗漱上，近代，人们把水还用在发电以及抗旱灾上，如：水力发电，水利工程等。洗完后，我们要做饭，做饭要用自然气来做，自然气通常指产生于油田、
7、煤田和沼泽地带的自然气体，主要成分是甲烷等，是埋藏在地下的古代生物经高温、高压等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料，自然气要不科学的运用，就会发生泄漏，造成不行想象的后果。做饭吃饭一天三次，用自然气省时，快捷，便利。“酒”足饭饱后，我会写作业，我写作业用的纸和笔，也是用科学手段创造的，造纸术是我国四大创造之一，用植物纤维制造的纸在生活中使用广泛，像卫生纸、卡纸、本子纸等都是用纸来制作的。笔是写字、画图的用具，制笔的材料随着科技的进展在变化着，先是木质，后有用铁、钢、金、银、塑料制成笔身，笔也有铅笔、钢笔、签字笔、圆珠笔等几种种类。 天黑时，写作业就要用到电灯，电灯是世界创造大王爱迪生创造的。
8、在很久以前的人类，人们照明是用火把、蜡烛、煤油灯的，爱迪生创造的电灯转变了人们的生活，没有他以及更多的科学家，没有他们的创造制造，就没有我们现在的美妙生活。 事实证明，科学时时刻刻地融入在了我们的生活中，我们不仅要适应科学，还要应用科学，这样才能使我们的生活变得更美妙！ 【篇四】小学生以科学为主题的演讲稿 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家早上好！我是四年级二班的xxx。今日，我国旗下讲话的题目是：科技与我们同在。 春风拂过的地方，总会留下一片生气盎然；秋风走过的路上，总会留下丰收的喜悦；雨露滋润过的，就是鸟语花香。那么，同学们，让我们想一想，科技浸透过的，又会是些什么呢？ 从远古的钻木取火到
9、今日的电子打火；从远古的徒步远行到今日的太空游览；从四十年月浩大的计算机到今日席卷全球的掌上电脑，无一不是倾注了科学家毕生的心血，他们用学问和才智为科技技术与革新注入了无限活泼的能量。钱学森为中国火箭和导弹技术的进展做出了重大奉献，被称为“两弹元勋”的邓稼先是中国核武器研制的，袁隆平被誉为”杂交水稻之父”，他们的胜利理所固然的源于科技，科技也就这样留下了见证中国的脚印。 今日，我们坐在宽阔光明的教室里，听教师们幽默幽默地传授科技学问，徜徉在科学的海洋里，那些值得探究的科学现象，出乎意料的科学试验，动手动脑的科技创造都会激发我们爱上科学的热忱，只要我们有一颗探究追问的奇怪心，有勤于钻研不畏困难的
10、精神，有一丝不苟严谨仔细的科学态度，信任全部点点滴滴的积存，都会成为我们驾驶科技之舟飞跃将来的动力。同学们，让我们从现在开头，做一个喜爱科学的有心人，擦亮我们稚气但聪明的眼睛去发觉我们身边的科技，将来，你或者我，肯定会用今日学到的本事去装扮我们更加摇曳多姿的生活！ 【篇五】小学生以科学为主题的演讲稿 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 什么是科技？所谓科技，百度说就是科学技术的简称，对人类社会的进展进步具有重大影响的前沿科学技术，这将是推动各行各业进展的关键因素之一。往小处说，其实是指在现有温饱的根底上，生活质量进一步提高，到达丰衣足食。在很早很早以前，我们的祖先就希望过上这种衣食无忧的生
11、活，如今，这都已变成了现实，科技就在我们身边。 科技就在我们身边，不是吗？科技是城镇的变化，是我们创立新型科技社会的一个缩影，来看看我们塔山镇吧，沐浴着改革开放的春风，一栋栋楼房拔地而起，商店里商品琳琅满目，令人眼花缭乱；宽敞的大路上车水马龙，各种车辆川流不息；从前面对黄土背朝天的农夫现在坐在电脑前，通过互联网来了解菜市行情；我们这些小学生装扮得大方、美丽，也更加活泼了；家用电器日益增多，蒲扇也荣耀“下岗”了；工厂里一切都是机械化设备 科技就在身边，不是吗？以前，我们乡镇一到晚上静静静的，没几个地方是亮着路灯的，街上的店面也几乎不开，可是现在呢？一到晚上，灯火通明，大街上，商店照常营业，顾客照
12、旧不少，再看看那纵横交叉的公路上，车水马龙，川流不息，大大小小的广场上，有人在跳舞，有人在漫步，五彩的霓虹灯加上车鸣声、舞曲声、欢乐声，构成了一曲祥和的月光进展曲，还颇有一番大城市的感觉呢！ 科技就在身边，不是吗？在我家里，爸爸妈妈都是做生意的。我小的时候，爸爸妈妈进货都是跟大客车去，夏天，非常酷热，冬天，非常严寒，每次回来都很辛苦。可是现在好了，随着生活水平的渐渐提高，爸爸买了辆新车帮妈妈进货，让他们削减了很多的辛苦。听妈妈说，他们还想再开二店、三店呢！爸爸妈妈的生意做大了，我家的收入也高了。以前我们家的二居房，几十平方米，每次逢年过节的，家里一来人，就站不下了，非常拥挤。可现在已经变成了楼上楼下，电灯电话的宽阔大房了，就算来再多的客人，也不会为房子小而发愁了。
