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1、新闻与传播学院各专业实验教学大纲一、新闻学专业实验教学大纲广播电视新闻采编电视摄像与编辑新闻摄影报纸电子编辑与实践采写编评一体化网络新闻概论课程名称：广播电视新闻采编 课程编号：1420117学分：3 开课学期：第6学期课程总学时/实验学时：60/33 是否独立设课：否 实验室名称：音频技术实验室实验目的与要求：广播电视新闻采编课程的实验主要是让学生学习采录音响的基本技能，掌握音响报道的采制方法，学会音响报道的编辑合成；锻炼在新闻现场及播音室主持、串联新闻节目的能力，以求达到现代广播电视记者的基本要求。实验项目及提要：序号实验项目必做选做时数内容提要实验类型每套仪器人数备注1采录录音新闻的音响
2、必做5锻炼选择适合音响报道的实况音响的能力，学会采录新闻实况音响综合3轮流完成2录音新闻的编辑合成必做3学会实况音响与记者描述的编辑合成，制作成一条完整的录音新闻综合2轮流完成3采录现场报道必做5在新闻事件发生的现场采录一条现场报道综合3轮流完成4现场报道的后期制作必做3学会对采录的音响报道的后期制作综合2轮流完成5录音访问必做5锻炼学生话筒前的采访能力综合3轮流完成6录音访问的后期制作必做3掌握录音访问的后期制作方法，制作成完整的节目综合2轮流完成7播音室内新闻节目的主持（一）必做3学习新闻节目的播报与串联综合2缺设备现无法完成8播音室内新闻节目的主持（二）必做3学习串联、主持、评述节目，并
3、练习播音室内的操作技巧综合2同上9播音室内新闻节目的主持（三）必做3锻炼主持新闻节目的能力，熟练掌握播音室的操作流程，完整地完成一档新闻节目的主持综合2同上成绩考核方法：对所完成的作品进行评定教材及参考书：广播电视学陈莉、苏宏元 南京师范大学出版社、广播新闻与音响报道周小普 中国人民大学出版社、电子新闻媒介教程饶立华 杨钢元 中国人民大学出版社撰写人：陈莉 审定人：陈莉课程名称： 电视摄像与编辑 课程编号：1420303学分：3 开课学期：5秋课程总学时实验学时：60/40课时 是否独立设课：否 实验室名称：视频技术实验室实验目的与要求：本课程旨在通过摄制设备的操作和拍摄、剪辑训练，使学生初步
4、掌握电视新闻摄像、消息报道及专题新闻的制作技能。实验项目及提要：序号实验项目必做选做每人时数内 容 提 要实验类型每套仪器人数1摄像基本训练必做1掌握电视摄像的基本操作技能验证性32电子编辑机的操作和使用 必做1掌握电子编辑的主要操作方法，体会镜头的含义验证性33固定镜头拍摄必做1掌握对单个静止对象的拍摄角 度及景别表现方法验证性34运动镜头拍摄必做1对静止对象进行推、拉、摇、移等运动拍摄训练验证性35固定镜头与运动镜头 综合拍摄必做1对运动对象进行固定镜头或运动镜头的拍摄训练，注意景别变 化效果验证性36声音合成训练必做1给电视片断配制解说和音乐验证性37画面剪辑训练必做1根据教师提供的素材
5、剪辑成具 有一定意义的片断验证性 38电视采访训练必做共掌握电视采访的技巧，注意与报纸、广播采访的区别综合性39人物专题报道必做共掌握人物专题报道的表现方法综合性310事件专题报道必做共综合各种电视表达手法，完成8-10分钟的电视专题综合性3成绩考核方法：实践+笔试教材及主要参考书：电视节目制作基础陈思善 复旦大学出版社撰写人：那长春 审订人：李幸课程名称： 新闻摄影 课程编号：1421320学分：3 开学学期：4学期课程总学时/实验学时：60/33 是否独立设课：是 实验室名称：实验暗房、灯光室、机房实验目的与要求：摄影技术基础、摄影理论与实践、摄影的艺术创作、摄影的数码技术实验项目与提要：
6、序号实验项目必做选做时数内容提要实验类型每套仪器人数1景深必做3运用影响景深的三大因素，拍摄出各种景深的效果研究22追随摄影必做3拍摄出具有动态效果的画面研究23曝光必做3对同一物体进行三种不同曝光方法的拍摄研究24摄影用光必做3拍摄出六种不同的光线效果研究25冲洗胶卷必做3较为熟练地掌握黑白胶卷的冲洗技术研究26放大必做3较为熟练地掌握黑白照片的放大与冲洗研究27构图必做3掌握摄影构图的原理，拍摄出多种构图形式的画面。研究28新闻人物的采访与拍摄必做3通过采访新闻人物，并拍摄出形神兼备的新闻人物形象。研究29社会新闻的拍摄必做3加强对新闻摄影的理解，提高观察、认识、分析事物的能力，提高抓取典
7、型瞬间的能力。研究210新闻系列报道必做3新闻系列照片是独幅新闻照片的延伸，提高大家对某一事物的综合理解力。研究211数码影像必做3熟练数码影像的技术与技巧，学会利用互联网收发新闻图片，提高新闻图片的传输速度，强化新闻摄影的时效性。研究1成绩考核办法：笔试40%+实验作业60%教材及主要参考书：摄影技艺教程 颜志刚 著 复旦大学出版社摄影基础 姜锡祥 著 浙江摄影出版社摄影构图 孔祥竺 著 辽宁美术出版社摄影作品研究 韦彰 著 辽宁美术出版社摄影艺术概论 夏放 著 浙江摄影出版社新闻摄影手册 朱文良 著 上海文化出版社撰写人：卜新章 审定人：沈书生课程名称：报纸电子编辑与实践 课程编号：142
8、1321学分：3 开学学期：6学期课程总学时/实验学时：60/33 是否独立设课：否 实验室名称：新闻电子编辑实验室实验目的与要求：实验目的在于使新闻系学生在学习报纸编辑理论的基础上掌握报刊版面设计原理，并通过现代化的编辑工具将报刊版面设计理念完美表现出来。实验要求学生能独立完成报刊版面的设计，能熟练运用维思组版系统完成报刊版面的排版工作。实验项目与提要：序号实验项目必做选做时数内容提要实验类型每套仪器人数1维思入门必做2维思的启动及窗口简介综合性12小样文件的准备必做3Cedit的启动及小样文件的录入综合性13文字块操作必做4文字块的生成与处理综合性14文字处理必做6文字的选中、编辑及属性的
9、改变综合性15标题的制作必做4标题区的位置、标题文字的处理综合性16线型、花边与底纹必做4线、框的生成及设置综合性17图片处理必做3图片的格式、灌入及编辑综合性18页面处理选做3单双页面、书眉、页码的制作综合性19表格及公式选做4表格、数学及化学公式的制作综合性110彩报系统必做4维思彩色排版功能综合性111综合练习必做10综合运用维思排版系统综合性1成绩考核方法：平时练习成绩30%，课后作业30%，期终成绩40%(笔试30%，上机70%)。教材及主要参考书：1、报纸版面创意艺术与电脑编辑，桑金兰著，复旦大学出版社。2、美国报纸组版和设计，(美)达里尔莫恩著，上海外语教育出版社。3、报纸版面设
10、计与创新，陈伟、张艳蕾编著，黑龙江美术出版社。4、报刊，(美)罗克波特出版公司编，中国轻工业出版社。撰写人：杨晓霞 审定人：方晓红课程名称：采写编评一体化 课程编号：学分：3 开学学期：6学期课程总学时/实验学时：60/33 是否独立设课：否 实验室名称：新闻电子编辑实验室实验目的与要求：采写编评是新闻学专业本科生在大一和大二学年先修了新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、电子编辑和新闻评论学基础上开设的新闻综合业务课程。也是为本科三年级学生暑期开始的实习课进行的最后一次应用性实践课。其目的是在学生进入媒体实习之前进行传统媒体新闻业务流程的系统强化训练，以求在进入媒体后即可顺利平滑地开展新闻业务
11、各个环节的工作。因此要求学生在本门课程学习过程中分别进行新闻采访、写作、编辑、评论和电子编辑的实际操作训练，基本掌握以报纸为主的新闻业务技能。实验项目与提要：序号实验项目必做选做时数内容提要实验类型每套仪器人数1新闻采访必做2学生摹拟记者身份，按照新闻采访学的理论和方法进行规范性采访实践，并体验各种采访方式。综合性12新闻写作必做3由学生摹拟记者身份，按照新闻写作学的理论对新闻采访得来新闻素材进行整理加工，并写成成品新闻稿件。综合性13新闻编辑必做4由学生摹拟编辑身份，对采写成的新闻稿件进行编辑加工，包括单篇稿件的再加工、版面的设计、稿件的配置，以及对学生记者的采访和写作指导，新闻策划等。综合性14新闻评论必做6由学生摹拟记者、编辑或评论员身份，根据来稿的新闻价值或当下社会热点写作以时评为主的新闻评论。综合性15电子编辑必做4由学生摹拟版面编辑身份，将编成的新闻成品稿进行电子录入、编辑、美化，通过计算机制作成为内部报纸。综合性1成绩考核方法：考核采取业务工作质量考核与期末总结相结合的方式。即根据为本课程制订的质量考核标准对学生记者学生编辑在本学期在各个不同岗位上的工作质量进行考核计算，另加期末一篇论文式总结。其中前后二者按七三开实践操
