学生预防溺水主题活动方案

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1、学生预防溺水主题活动方案呛水是指吸气时不慎将水吸入到气管内。发生呛水时应保持冷静,应时刻知道自己的口鼻是否在水平面之上,以防止在呛咳时再次吸入水分。下面小编给大家带来学生预防溺水主题活动计划,希望大家喜欢!学生预防溺水主题活动计划1一、教学目标:1、初步了解防溺水平安有关内容,家长要教育自己的孩子提高平安意识。2、提高平安意识,愿意自觉学习防溺水平安的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。3、通过教育使学生自觉改掉生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原那么的区分。教学重、难点:防溺水平安常识教学过程:一、谈话导入课题。生命平安高于一切,父母给“我的生命只有一次,因此每个都

2、要珍惜自己的生命,时刻注意平安。今天这节课我们来学习?珍爱生命,防溺水平安教育。二、学习新知1、回顾溺水死亡事例。在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感慨、惋惜,一个生命就这样消失了。2、向家长们宣传防溺水知识三、严格遵守。无论在炎热的夏季还是秋季,孩子们们都喜欢游泳,但因为短少平安常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,因此,家长要教育学生严格遵守“四不。一不:未经家长、老师不准去。二不:没有会水性的大人陪同不准去。三不:有水的地方远离不准去。四不:不到沟、渠、

3、水库、塘等深水处玩。四、齐探讨原因。溺水原因主要有下列几种:1、不会水性。2、意外调入水中,室息死亡。3、在水突发病尤其心脏病。4、盲目游入深水漩涡。五、救护需知。未成年人假设发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人爱护法规定:未成年人不能加入抢险营救等危险性活动。六、家长和老师交流。家长们,要教育孩子珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样注意平安、珍爱生命。七、总结:家长们生命只有一次,幸福高兴每一天。希望这堂防溺水平安教育课,使孩子们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水平安原那么及其他平安防备原那么,祝大家天天平安!学生预防溺

4、水主题活动计划2一、活动目标1、懂得预防溺水的相关知识。2、增强平安意识,预防溺水事件发生。3、懂得一些简单的溺水急救知识。二、活动准备课件三、活动过程(一)谈话引入宝贝们,现在是什么季节对,现在是夏季,天气渐渐变的很热了,你们热了怎么办可是,今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗告诉你们,他们下河洗澡被淹死了,他们再也看不到自己的爸爸妈妈了,他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈更伤心。(二)防溺水教育我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢我认为应做到下列几点:1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩

5、耍。2、教育幼儿千万不能去玩水,下河游泳。3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进河里,不能自己下水营救,应大声呼唤成人来相助。观看课件,师幼共同讨论:这些小朋友哪里做错了,我们应该怎么做说一说:日常生活中应该怎么防备溺水事故的发生不要到水池边、池塘边、井边玩耍,放假期间不要远离父母,不要单独玩耍,在幼儿园里时刻不离开老师的视线,不单独乱跑。小结:1、通过这节活动你懂得了什么2、人的生命只有一次,我们要爱护自己,不能单独到河边、井边、水池边玩耍。必须要大人陪同,遇到危险的事要大声欢呼救。学生预防溺水主题活动计划3教学目的:1.提高平安意识,学习溺水平安的有关知识。2.初步了解

6、溺水平安的有关资料,要求每一个学生都要提高平安意识。3.自我能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原那么的行为的区分本领。教学重点:学习溺水平安的根本知识,培养有关防备力。教学过程:一、谈话引入课题生命平安高于天,父母给你的生命仅有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意平安。二、新授1、游泳中要注意的问题。组织学生观看平安教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题总结:游泳要严格遵守“四不:未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有下列

7、几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。三、教育学生如何预防溺水。1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情景)要了解分明。2、必须要有组织并在教师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便互相关照。如果团体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。3、要分明自我的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水

8、处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中如果忽然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。四、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人发展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于发展营救工作。3、可将救

9、生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;假设没有救护器材,能够入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。五、课堂总结1、同学们小结:经过这次活动,你懂得了什么2、教师小结:生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,冀望同学们经过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯。学生预防溺水主题活动计划4教学目标:1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可贵。2、使学生学会珍爱生命,学会自救的办法教学过程:1、导入大家看一看这幅照片,你认识他吗。听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感慨,是否惋

10、惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手,每年都发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为短少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。所以,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不:未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。3、溺水原因主要有下列几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深

11、水漩涡。4、如何保证游泳的健康和平安,防止溺水事件的发生对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应坚持镇静,进取自救:(1)对于手脚抽筋者,假设是手指抽筋,那么可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋打消为止;(2)假设是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的.手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。对于溺水者,除了进取自救外,还要进取进行陆上抢救:(1)假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应去除,坚持上呼吸道的

12、通畅;(2)溺者假设已喝了很多的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)假设是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做1420次,开始时可稍慢,以后可适当加快5、课堂总结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天结束语:同学们,生命

13、的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西,在无穷的探索里,你会看到光芒、灿烂的前景。祝愿大家今日好,明天会更好!学生预防溺水主题活动计划5教学目标:1、为全面推动我校平安教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。2、提高学生的平安意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的本领。3、初步了解防汛、防溺水平安的有关资料,要求每一个学生提高平安意识。4、学习后,能改变自我在生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原那么的行为的区分本领。教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的根本知识,培养防备本领。教学过程:一、引入此刻是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢

14、去河边、溪边玩水,很容易出现平安事故。并且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很悲哀、教师也很悲哀。二、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。2、发洪水时应注意往高处逃;3、尽力规避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动鲜艳衣物呼救;6、洪水来时,如正在教室上课,要听从教师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等沉没物,尽可能与教师、同学在一齐,等待营救,千万不要单独游泳回家。7、山区山洪爆发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能独身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险经过,可回

15、到学校留宿或请教师想别的办法。三、防溺水知识教育(一)、游泳小常识:(五点)1、必须在家长(监护人)的带着下去游泳。独身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人加入游泳运动,不但容易加重病情,并且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。3、加入强体力劳动或激烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情景下,不能够立即下水,否那么易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,但凡水况不明的江河湖泊都不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情景下,也不宜游泳。(二)、游泳前要做好准备活动。1、在游泳之前必须要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻那么引起肢体抽筋,重那么引起反射性心脏

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