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1、 初一生物期末模拟卷 姓名： 班级： 一、选择题（每小题两分）1.下列描述的情境中，属于生物影响环境的是 A忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B千里之堤，毁于蚁穴 C春风又绿江南岸，明月何时照我还 D不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀仲夏的雨后,当你小憩在花坛边,徜徉于林间小路上,或劳作在田间时,你常会看到地面上蠕动着的蚯蚓,这是因为 A.蚯蚓喜欢水多的环境 B.雨后地表上的食物较多 C.雨后土壤中缺少空气 D.蚯吲的洞穴内太干燥3下列不属于生态系统的是 A 生物圈 B 海洋 C 一块农田D 一棵树4下列食物链正确的是： A 青草蚱蜢食虫鸟蛇鹰B 鹰蛇食虫鸟蚱蜢青草 C 蛇鹰食虫鸟青草蚱蜢 D 青草
2、蚱蜢食虫鸟鹰蛇 5.右图示东昌湖内某些生物间的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。你认为该食物链中物质和能量的流动方向是 A.甲乙丙丁 B.丁丙乙甲 C.丙丁乙甲 D.甲乙丁丙6.遗传信息存在的结构是 A 细胞质 B 细胞核 C 组织 D器官 7细胞分裂时,先分裂的是A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核把含有草履虫的水倒入试管中,不久草履虫都集中在试管的上层,这说明草履虫在生活中需要A.阳光 B.温度 C.空气 D.营养物质9关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是 A 细胞组织器官系统植物体 B 植物体器官组织细胞 C 系统植物体器官组织细胞 D 细胞器官组织植物体10在显微镜
3、底下观察，若要看清被观察物的右上方，请问玻片应往哪个方向移动？ A 左上方 B 右下方 C 右上方 D 左下方 11蒸腾作用发生的部位是A.根、茎、叶 B.叶和幼嫩的茎 C.所有器官 D.花、果、种12对于植物繁衍后代来说,最重要的结构是A.雄蕊和雌蕊 B.雄花 C.雌花 D.花辨13除了哪项之外,其余各项都是藻类植物.苔藓植物和蕨类植物共同具备的特点A.形成孢子进行生殖 B.具有叶绿素,进行光合作用C.植物体内具有输导组织能运输养料 D.生殖过程中离不开水14.制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是A碘液、生理盐水、自来水 B碘液、生理盐水、凉
4、开水C碘液、自来水、生理盐水 D凉开水、生理盐水、碘液15.将子粒完整而饱满的种子分成甲、乙两组，在25 下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是（ ） A.甲先发芽 B.乙先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽乙丙二、 判断题（正确的打“T”，错误的打“F”）1.植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。（ ）2.冬季植物落叶是植物对环境的一种适应。（ ）3.植物生长需要无机盐，因此植物生长离不开土壤。（ ）4.芽都能发育成枝条。（ ）5.从花到果实的发育过程中，受精后子房将发育成果实，胚珠发育成种子。（ ）三、填空题（每空1分）1用低
5、倍显微镜观察 人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物象如图所示：（1）你认为_同学的观察效果最好。乙是由于有_产生，丙是由于刮取得细胞有_，丁图的细胞多数_，（2）有三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最佳效果。若你指导的是_同学，建议是_。若你指导的是_同学，建议是_。若你指导的是_同学，建议是_。2、如图所示是植物细胞立体模式图，据图回答：（1）标出图中序号所指部位的名称：_，_，_，_ ，_。（2）对细胞有保护作用的是 和 。在光学显微镜下不易看清的结构是 ，原因是_。（3）切洋葱鳞
6、片叶时会闻到辣味，这种物质存在于 _内。 3、如图描述的是绿色植物大豆的一生，根据图示回答问题。（1）图示过程所需的环境条件有：适宜的温度、_ 和充足的空气。 （2） 大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是_； 和中需要的水分，最主要的吸收部位是根尖的_，并通过_运输到茎等其他器官。（3） 图中，幼根上的白色“绒毛”是_，其作用是_。（4） 从过程中必须经过_和_ 两个重要的生理过程。（5） （果实）是由中的_发育形成的。（6）雌蕊包括：_、_、_；雄蕊包括_、_。（7）西瓜果实中有许多种子,是因为花的结构中有多个_（8）水蜜桃是人们爱吃的一种水果，我们吃的部分是由下列哪个结构发育来的_4、某
7、同学设计了如图实验装置来验证叶的蒸腾作用。取三支试管，各注入相同体积的清水，分别插入一棵大小相似的枝条，甲、乙装置枝条保留全部叶，丙装置枝条去掉全部叶，在三支试管中各滴入相同量的植物油，然后将甲、丙装置放到35环境中，乙装置放到15环境中，两小时后观察实验结果。请分析回答问题。（1）该实验可分为两组_实验，一组是_和_，其变量是_，实验结果是_ 液面下降较大，可得出结论是_；另一组是_和_，其变量是_，实验结果是_液面下降较大，可得出结论是_。（2）加入植物油的目的是_。 5.为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，据图回答（6分）：（1）在菜豆种子中， _是新生植物体的幼体，它是菜豆花在完成传
8、粉、受精后，由_发育而成的。（2）菜豆种子的 _发育成7，它在发育过程中所需的营养主要来自 _。（3）幼苗刚出土时，地上部分一般呈黄色，但一段时间后就会变成绿色，原因是什么？答_。变绿了幼苗进一步发育所需要的能量主要来源于什么？答_。8.在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录种子萌发情况如下表。 装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23 23 23 23 棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子萌发情况发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽92801009370100（1）根据本实验，可得出的结论是：
9、种子萌发需要 。（2）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是组。你判断的理由是： 。（3）要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用 作对比。（4）丙组中有7粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释。9、 右图示一草原生态系统：（1）此生态系统中的生产者是_，图中的各种动物可统称为_，还有未列出的生物成分是_，为使此生态系统完整，还需补充的是_ 和_ 。 （ 2）生产者与消费者之间的关系主要是_的关系,它们之间相互交叉形成了_，图中可看出共有食物链_条，请写出最长的一条_。（3）倘若一些不法分子为了获取毛皮而大量捕杀狐狸，则会使_大量增加，导致 _,最终导致 _（4）兔和鼠
10、的关系属于_，狐和兔的关系属于_。（5）此草原生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的_能力。9、如图为气孔结构图，请据图回答问题：（1）其中图A表示气孔_。图B表示气孔_。（2）图中是_，呈_形，是_，无色透明,_（填“有”或“无”）叶绿体。(3)气孔能够张开和闭合主要是由_调节的，气孔既是_的门户，又是_的窗口。 10.(9分)下图13是生产者、消费者、分解者三者之间的关系示意图，请据图回答下列问题：(1).图中的A、B、C分别代表:A:_,B:_,C:_。(2).在BCD三类生物中数量最多的是_;数量最少的是_。(3).在ABCD中,其中_形成食物链;如果D大量死亡,C的变化是_。(4).图中有几条食物链?_(5).如果把此图看成一个生态系统,还应加上_。11请将下图中各数字所表示的结构填在横线上。（共5分）在叶片的结构图中，12
