机电工程系系徽设计.doc

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1、机电工程系系徽设计曾海艳、机电二班、612490(东)设计说明:1、 颜色说明:A、 蓝色被看作是代表理智的色彩,它象征着一种清新、明晰、合乎逻辑的态度,人们看到蓝色时会感到开阔、博大、深远、平稳、冷静;“心内蔚蓝”:象征广阔的天空,超越无止境,发展无止境;“齿轮、外圈深蓝”象征无垠的宇宙,超越无限,空间无限;B、 绿色是代表生命、青春、成长和健康的色彩,它会给人以舒适感;C、 鲜艳的红色给人以一种热情、积极向上的情感反应。2、 图像说明设计目的:通过此系徽展现我们机电工程系全体师生以一种热情、积极向上的态度去面对我们每一天,把绿雁放在“心”型中展现了我们机电学子都是健康成长,因为梦想而心飞翔

2、,就像南飞的大雁一样,为了自己的未来在努力的拼搏,不怕路途遥远与艰辛的高尚品质,也通过大雁的“一”、“人”的飞行阵势,展现我们机电学子与老师善于运用方法,事半功倍,总结规律的做事方式和永争第一的精神,以“红色的朔胶跑道、半边齿轮”为“心”边展现了我们的系情在体育方面就会有很大的成绩;通过齿轮则是我们机电学子通过自己的专业知识,一步一个脚印,脚踏实地的攻破一个又一个的难关,用“九齿”则说明我们的首届是2009年。作品意义:本系徽通过蓝色为主调,象征着希望与未来;以红色、绿色为辅象征着机电工程系的全体师生热情好客,积极向上的生活态度以及学生健康成长,展现青春无限魅力;老师工作顺利,家庭美满,无私而

3、耐心培养每一位机电学子,把机电学子比作一只正在蔚蓝色的天空中飞翔的绿雁,在蔚蓝的背景中,机电学子在考场上思路清晰,下笔如神;机电学子在遇到人生大事时,内心冷静,情绪平稳,完美的解决人生的各种大事,善于化解学习、工作、生活各种压力,把人生的潜力努力的挖掘出来。通过用往南飞的大雁比喻机电学子,意味着我们机电学子就像大雁一样,在个人意愿与集体利益的服从集体利益,发扬我们中国传统尊老爱幼,遵纪守法,诚实守信,无私奉献的优良传统,勇于承担社会,家庭,集体的责任,做一个四有新人。“人”,“一”型对阵,体现了我们机电学子服从安排,永争第一的拼搏精神,也体现机电学子,“小生意做事、大生意做人”的高尚品格,也使

4、我们坚信只要目标一致,群策全力,共同努力一定会取得成功,雁阵之优,在于目标一致、前后呼应、强势超达。“心”型以“跑道、齿轮”组成,不仅体现了我们机电工程系的专业知识,而且体现了我系男孩居多,在体育方面一定会取得非常好的成绩。象征意义:从系徽的第一印象就可看到“心”型里面有一只大雁,这样也说明了我们的机电学子内心都有一种大雁精神。“心”型以“跑道、齿轮”组成说明机电学子的在体育发展方面都强于其他系以及通过的专业知识一步一个脚印,脚踏实地,把难关一个一个给攻破的敬业心。通过“心”为主象征着机电学子有:把责任心献给社会,家人,自己、把爱心献给社会、把孝心献给父母、把忠心献给祖国、把关心献给他人、把敬

5、业心献给工作。大雁:“每当秋季来临,天空中成群结队南飞的大雁就是值得我们借鉴的楷模,一支完美的团队。雁群是由许多有着共同目标的大雁组成,在组织中,它们有明确的分工合作,当队伍中途飞累了停下休息时,它们中有负责觅食、照顾年幼或老龄的青壮派大雁,有负责雁群安全放哨的大雁,有负责安静休息、调整体力的领头雁。在雁群进食的时候,巡视放哨的大雁一旦发现有敌人靠近,便会长鸣一声给出警示信号,群雁便整齐地冲向蓝天、列队远去。而那只放哨的大雁,在别人都进食的时候自己不吃不喝,是一种为团队牺牲的精神如果在雁群中,有任何一只大雁受伤或生病而不能继续飞行,雁群中会有两只自发的大雁留下来守护照看受伤或生病的雁,直至其恢复或死亡,然后它们再加入到新的雁阵,继续南飞直至目的地。”

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