《人教版八年级物理上册第五章第3节凸透镜成像的规律》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级物理上册第五章第3节凸透镜成像的规律（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、.第三节探究凸透镜成像的规律导学案学习目标：1、探究凸透镜成像的探究过程。2、理解凸透镜的成像规律，知其物距、像距变化，像距变化的规律。3、掌握凸透镜成实像、虚像的条件。4、会画各种成像的光路图。学习重点：1、理解凸透镜的成像规律，知其物距、像距变化，像距变化的规律。2、掌握凸透镜成实像、虚像的条件。3、会画各种成像的光路图。学习难点：1、理解凸透镜的成像规律，知其物距、像距变化，像距变化的规律。2、掌握凸透镜成实像、虚像的条件。3、会画各种成像的光路图。课前预习：1、画出一个带箭头的线段“个”竖立在凸透镜主轴上，u2f，fu2f，uf三个不同位置上成像光路。2、小宇在做“探究凸透镜成像规律”
2、实验，其实验装置的示意图如图所示，a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。（1）在a、b、c、d、e这五个点中：把烛焰放在_点上，可以成正立、放大的虚像；把烛焰放在_点上，所成的像最小；把烛焰放在_点上是属于照相机原理；把烛焰放在_点上是属于投影仪原理。（2）小宇做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图甲所示。把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图乙所示，移动光屏直到成清晰像为止。此时表盘在光屏上所成的像是图丙中的哪一个（ ）合作探究：提出问题：凸透镜成像
3、的 与那些因素有关？猜想假设：凸透镜的成像性质与 、 有关。设计实验与收集证据：一、测定凸透镜的焦距如右图，测得凸透镜的焦距 f= .二、调节装置调节 和 ，使 、 和 在同一 。 目的：使像成在 .注意：如在桌面实验，应使三者中心在同一水平线上。三、实验步骤与记录表格u与f性质v与f像与物的位置（一）评价：1、应在每一个区间内 ， ;2、还应对 时的成像特点进行探究。（二）动态连续观察现象：当物体靠近透镜时，像 透镜，像逐渐 。口诀：物 像 。（三）成像条件逐条分解1、成倒立、缩小、实像的条件：u ，成 ，此时 v .2、成倒立、等大、实像的条件：u ，成 ，此时 v 。3、成倒立、放大、实
4、像的条件： u ，成 ，此时 v 。（四）探究uf时的成像性质u与f性质v与f像与物的位置1、uf时，光屏上 像。2、uf时，凸透镜成 。3、此时的像与物在 侧。4、u2f时， 移动速度较快；当fu2f时， 移动速度较快。11、凸透镜成实像时，将物体与光屏交换位置，根据 性，光屏上恰好能成清晰的像，成像性质 （改变/不变）.12、利用凸透镜成像作图，如右图：13、用发光F字代替蜡烛的优点：便于判断像与物上下、 是否颠倒。成像 ，不会 ；底部的方格便于比较像与物的 关系。14、虚像与实像的观察光屏眼睛实像虚像课后练习：1.一个焦距为10 cm的凸透镜，当物体从离透镜30 cm处逐渐移到离透镜20
5、 cm处的过程中，像与像距的变化为（ ） A.像逐渐变小，像距逐渐变小 B.像逐渐增大，像距逐渐增大 C.像先小后大，像距逐渐增大 D.像逐渐增大，像距逐渐变小2.通过实验发现凸透镜可以成实像，也可以成虚像；可以成放大的像，也可以成缩小的像；可以成倒立的像，也可以成正立的像。我们可以看到，物体通过凸透镜所成的像的_、_、_、_等取决于物距和凸透镜的_关系。3.当物距_ 2倍焦距时，凸透镜成的像是_实像；当物距_焦距时，成虚像，并且虚像的尺寸_。4.一个物体在凸透镜前20 cm处，在屏上成一倒立缩小的像，则透镜的焦距f（ ） A.10 cmf10 cm C.f20 cm5.许多家庭的门上都装有防
6、盗门镜(俗称“猫眼”)。从室内透过防盗门镜向外看，可以看到来客的正立、缩小的像。由此可以断定，此时防盗门镜的作用相当于一个（ ） A.凸透镜 B.凹透镜 C.凸透镜和凹透镜 D.玻璃砖6.（2010天津模拟）如图3-3-1所示，凸透镜的焦距为8 cm，当物体AB放在该凸透镜主轴上距离凸透镜12 cm的位置处时，调整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像，则在光屏上得到一个（ ）图3-3-1 A.倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的实像 D.正立放大的虚像7.（2010江苏连云港模拟）如图3-3-2是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出)，当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过
7、移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30 cm处，则（ ）图3-3-2A.移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像 B.移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像C.移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像 D.不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像8.（2010江苏徐州课改区模拟）如图3-3-3所示，是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏研究凸透镜成像规律的实验装置，其中还需要调整的是_。调整后烛焰能在光屏上成_立的实像，若想使像变大，应将蜡烛向_移。图3-3-39.（2010河南模拟）在观察凸透镜成像的实验中，光屏上已成清晰、缩小的像，当烛焰向透镜靠近时，仍要在光屏
8、上得到清晰的像，光屏应向_ (填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动，若要观察到烛焰放大的虚像，烛焰到透镜的距离应_透镜的焦距。10.有一焦距为10 cm的凸透镜，将物体从离凸透镜30 cm处沿主光轴移到距透镜20 cm处，这个过程中所成的像（ ） A.始终是正立、放大的实像 B.始终是倒立、放大的实像 C.离透镜越来越远，像变大 D.离透镜越来越近，像变小11.（2010山东滨州模拟）张晨在做研究凸透镜成像的实验时,保持凸透镜位置不变,如图3-3-5所示,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置。实验后,他归纳出以下说法，其中错误的是（ ）图3-3-5 A.烛焰位于a点时，屏上出
9、现的实像最小 B.烛焰位于b点时，成放大的实像 C.烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大 D.烛焰位于d点时，成放大的实像12.一物体放在凸透镜前18 cm处，在透镜另一侧20 cm处成一清晰像，则此透镜的焦距 （ ） A.一定大于20 cm B.一定小于9 cm C.一定在10 cm到8 cm之间 D.一定在9 cm到10 cm之间13.在研究凸透镜成像实验时，当烛焰离透镜12 cm时成的是放大的实像，当烛焰离透镜7 cm时成的是放大的虚像，则这个透镜的焦距不可能是下列的哪个值（ ） A.8 cm B.10 cm C.11 cm D.14 cm14.一物体沿凸透镜的主光轴移动，当物距为30 cm时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像，当物体移到物距为15 cm时，它的像一定是（ ） A.放大的实像 B.缩小的实像 C.放大的虚像
