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1、“微”不足道德育教研室工作总结1.新学期工作例会工作要想开展好，有效计划不可少；学期伊始开例会，总结布置全来了；表扬肯定加鼓励，调动工作热情高；德育教研方向明，按步推进实效好！2.两赛工作德育活动课大赛，平房先行做榜样；优良传统要传承，如今已经十三载，班任全员都参与，摩拳擦掌试比高；孝亲主题定的巧，德育效果特别好；从小培养中华礼，传统美德课堂扬；小学初中到高中，实践课堂二十三；评选三节优秀课，准备参加市级赛；德育实践活动课，育人育德好渠道；学生终身都受益，教师能力得提高。德育渗透教学赛，全区赛课二十四；为把活动开展好，赛前培训抓的牢；教学德育主阵地，学生开悟在课堂；学业成绩有进步，品德提高同步
2、行；语文数学和外语，史地政生物理化；挖掘教材思想性，科科都有精彩呈；德育主任来点评，指导能力得提升；任课教师齐育德，全员德育润无声。3.心理健康教育工作心理健康太重要，市长亲自进课堂；基层提高认识度，调查研究不可少；市里紧跟步伐快，开学伊始下基层；一六二中走一趟，凤君主任做汇报；实地踏查咨询室；硬件建设问的详；十所学校来座谈，推心置腹谈现状；两轮问卷调查完，平房现状了解全；师资队伍不健全，兼职教师换的勤；学生心理很重要，教师心理要加强；身心健康心态好，工作学习效率高。高考临近压力大，市里组成辅导团；专家团队十余人，心理辅导进24；学生家长和老师，聆听讲座700余；讲座辅导加咨询，现场互动效果好
3、；轻松备考信心足；减压增信方法高；二十四中杨金霖，心理教师业务强；积极参加烛光杯，九月参加市级赛， 心理健康很重要，活动开展不老少；开心快乐每一天，工作学习效率高。4.课题工作课题工作来总结，国家课题有两个；生态构建有7所，班任培训总动员；友一召开现场会，展示成果与交流；参会观摩百余人，来自九区和九县；德育实践活动课，观课议课效果好；课堂道德情景剧，新型模式来探索；感恩教育体验卡，体验课题开展实；学校团队做汇报，市里领导齐称赞；全市成果交流会，作为典型去汇报；专家聆听作指导，扎实体验实效高；成果显著应推广，国家年会来交流；友协一校真是棒，真实朴实加扎实；德育科研结硕果，引领全区齐发展；班任校本
4、来培训，全区学校都参加；结题在即成果结，学校参与热情高；课题阶段来验收，论文成果来收集；论文收集二百八，静等嘉奖捷报传，课题引领齐发展，班任能力得提升。5.网络教研网络教研新模式，一根网线连你我；话题抛出引热议，回帖高达200多；借助媒体搞教研，提高实效是高招。6.督导评估工作开学督导进校园，征求意见问询多；各校情况得知晓，工作之中来改进；年度评估有改进，精简瘦身档次高；服务基层定位准，学校齐赞实在好。零星工作真不少，上下协调配合好；今天报个统计表，明天开会跑的忙；科室常规不能少，计划总结按时交；工作要求有创新，学习提高少不了；政治学习是保障，业务学习得提高；领导思想太超前，微课形式做总结；形式简单创意新，部室工作说一说；微不足道说到这，敬请领导多批评。
