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1、家长会发言稿精选5篇 在现实社会中，须要运用发言稿的事情愈发增多,发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是我为大家整理的家长会发言稿，仅供参考,大家一起来看看吧。家长会发言稿1 大家好:首先感谢班主任老师，为我们供应了这次沟通的机会，通过这种形式,各位家长互通有无,会更有利于我们的孩子健康欢乐的成长。进入一年一班短短的一个学期,我发觉孩子有了很大的改变,变得欢乐、自信、有上进心，酷爱读书。这当然和家长与孩子的努力有关,但是更多的是老师教化和关爱的结果。 在教化孩子方面我们都应当算是学生，每位家长都在不断地
2、学习和思索更好的、更适合自己孩子的方法。爱好是最好的老师,孩子一旦有了爱好，学习就是一件轻松开心的事情。所以，我比较注意孩子学习爱好的培育，并有意引导他通过读书来扩大学问面，我觉得孩子的学问面广了，能够更好、更全面地认知世界，也能培育孩子的思索实力。这里我将方法简洁总结一下: 方法一：培育孩子探求学问的爱好。 因为孩子小的时候对动画片感爱好,我就常常给他买各种各样的动画片看，让他从动画片中学习了各种学问。我给孩子买了（wawayaya)等儿童学习软件，孩子在嬉戏中学到许多学问。但是，由于没有限制好孩子看电脑和电视的时间，使孩子的视力变差了，到现在还在矫正视力。希望各位家长能仔细视察和思索孩子成
3、长中的各种问题,别像我一样顾此失彼。 方法二:引导孩子酷爱读书的爱好。 上小学后，由于眼睛的缘由，动画片一般很少让他看了，更多的是培育他看书的爱好,起先是让他看喜爱的图画版的书。后来就让他看文字多的书，他不情愿看时，就以故事的形式讲给他听，有的时候讲一半,就借故走开,孩子想知道结尾怎样，就只能自己看。慢慢地,他对书也越来越感爱好了。现在周六、日有时间他就让我领他去书店看看书,他也急着把家里的书读完了,再买新书。通过读书既让他开阔了视野，丰富了学问。 方法三:重视并诱导孩子提问的爱好。问题是引领孩子走入学问殿堂的钥匙。每个孩子都是不停的提着各种问题,因为孩子面对世界要有许多东西要了解，也就会问许
4、多他想知道的问题。这就要求我们作为家长肯定要耐性的解答。当然有的时候，我也会不耐烦,当出现厌烦心情的时候，我就会想：我每回答孩子一个问题,我的孩子就多得到一些学问。就向胜利多跨进了一步，厌烦心情也就随之消逝。现在,每次他问问题,我不仅耐性的回答,还时常地引导他,并留点时间让他有思索的空间，这样他提问的爱好也就越来越浓了,当然我就越来越忙了，我也要多看书才能回答他提出的天文地理学问,这也促进了我的学习，不过我乐此不疲。方法四:引导孩子参加社会生活。 有机会领孩子出去走走,接触大自然，参加到社会生活中。如休息日或者节假日，我带他去大连、北京等地,让他亲自感受了一下大海和首都。假如工作忙走不开的会,
5、江边、科技馆、太阳岛、植物园也是不错的选择。领着孩子参与一些社会活动，如亲子教化课、生日宴会、感动龙江年度人物评比颁奖晚会、雪博会等等。我感觉这是让孩子尽快熟识并融入社会的最好途径。 除了培育孩子的学问面，我觉得让他有个建康、欢乐的心态也是同样重要。关注孩子的心情,刚好地疏导，教会他用欢乐的心态生活。我儿子每天都特别兴奋地来上学,因为他说在学校有许多好挚友,老师上课也很有意思。在小学这半年来，我觉得孩子语言表达实力提高了，在课堂上也踊跃发言，而且声音嘹亮，自信念越来越强。感谢全部老师对他的细心培育和教化。 最终提两个建议:一是课余时间学习国学经典。教化专家说过,让孩子背诵一些国学经典会对孩子以
6、后的学习和成长有很大帮肋。二是利用网络资源，建立一个大家相互沟通的平台,以便老师和各位家长能在这个平台上就培育孩子的问题相互沟通和学习，取长补短。让孩子们在小学欢乐地成长。家长会发言稿2各位家长: 大家好！今日我主要说一下有关数学方面的几点留意事项： 首先是常规作业：数学的常规作业就是老师平常不布置也要做的作业。这种作业有两个： 一是每天一张口算题，目的是提高孩子的口算实力。二是初中有择校想法的学生每天要做奥数半小时或报一个学习奥数的辅导班。 其次是家庭作业：老师早就说过学生会不会做题是老师的事,但用不专心做是家长的事。就目前来看，只要是学生上课仔细听讲了，一般新课都能学会。不过这里还要向各位
7、家长说明一点,假如你的孩子跟班有困难的话，你就要多费心了,因为每次学新课，大部分孩子能一节课学会，也有个别孩子学不会，老师会支配个别辅导等一天,但不会为少数学生耽搁进度始终等下去，所以对这种学生家长要特别上心，不然他们就会掉队。家长管作业,只要你看孩子的书写仔细、工整、干净、整齐,那对题率就低不了。 再就是关于管孩子:有的家长做得好，有的家长做的就差一些,好与差在孩子身上都会有体现,老师会感觉得到。总体一班不如二班。希望各位家长在孩子身上多用点心思，管孩子是你一生的事业。 不多耽搁家长的时间,有说的不对的地方,请各位家长指责指正。感谢大家!家长会发言稿3各位家长挚友们： 大家晚上好。当咱们两个
8、班的英语老师有一个多学期了。看着孩子们从懵懵懂懂到现在渐渐学会学习,爱上学习，做为他们的老师，做为他们成长的见证者，我特别的快乐。这个学期我们采纳了网上授课的形式，也是形势所迫，我知道家长们也非常的辛苦,孩子们每天盯着手机电视来学习特别累,我们老师同样也不轻松，除了每天疫情的各种报表,还要备课做课件，运用手机批改作业，这大大降低了我们的工作效率，有时候老师一批就要批两三个小时。还有就是上课，无论老师还是学生，在家要上课都要克服许多困难,不像在学校能专注,用心，那么有规则。这困难都是正常的,但是不管怎样，我们都要想方设法的保障孩子们的学习效果。 在这里我特殊感谢咱两个班的家长和孩子们对我工作的支
9、持和理解。你们能够按时上交作业,能够勤复习,还能超前学习真是特别的棒!还有些家长在我忙着的时候,帮我复原其他人的问题,在我直播遇到卡顿的时候，帮助维持群中的纪律，稳定学生的心情。你们为咱们英语群的付出,我特别的感谢。只有大家的协作和理解,才能将这网络教学做的更好,更有效。作为老师,我特殊担忧的是不能每天见到孩子们,感知不到他们学习的心情和状态,担忧开学后会出现很大的两级分化。能自觉学习,或家长能陪伴,与自制力不足，又没人监督学习或不能严格要求的,就会出现学问鸿沟。所以,借这次家长会,我给家长提几点要求: 1、我们的英语作业，多数会通过钉钉家校本,一期作业APP这两种形式，请家长督促孩子仔细完成
10、,并按时上交。尤其是口语训练肯定要每天做。 2、坚持每天的英语打卡，每单元间隔一天进行复习朗读就可以。 3、可以通过简洁的英语绘本、英语动画等渠道,为孩子们普及更多的英语学问。其他的我也不过多要求了。 请家长们明白一点:我们的一二年级英语课,肯定不是副课，不能想上就上,不想上就不上的。大家也不要想着一二年级英语不做考试要求就不用那么费劲，到了三年级是真正起先学呢,许多学校不都是三年级才起先吗？家长们，你想一想,咱们机会有多好，比别的孩子提前学两年,起点和学问面,学习的阅历都比三年级起点的强对吧。假如现在不把咱一年级英语当回事,那么咱孩子就比三年级起点的要多两年的惰性学习阅历，这是多让人担忧啊。
11、现在学压力还不大,到三年级学的又快，内容又多,再加上邋遢的学习习惯已经养成了，您不担忧吗？咱看下最近的作业统计状况:家校本作业一一班每次上交4人左右,一二班43-45人不等,一起作业pp一一班每次35人不等，一二班32-36人更少。 各位家长，咱们这一批学生，是学校第一届从一年级起先接触英语的,也是我们学校寄予厚望，所以请各位家长体谅我们老师的良苦专心，协作好我们的低年级英语教学，肯定要保证孩子的直播课听课环境，假如的确有事，听不了的必需看回放,作业不能按时交的，肯定跟我联系说明缘由,让我知道孩子的进度。 最终,特殊表扬几位在这一阶段的网络学习中进步明显的孩子:一一班袁俊哲刘旭博/吴家悦/ 张
12、修泽，一二班刘晨宇/王泽/梁雨豪,这些孩子都在近期各项学习中和作业完成上，越来越主动，状态越来越好的。希望咱们有好习惯的孩子接着保持,还没能养成好的英语学习习惯的孩子呢,从现在起先坚持当天任务当天完成。今日我就说这么多,感谢大家。同学们家长们，再见。家长会发言稿4敬爱的各位家长挚友们: 大家好!老师支配我在这里发言,与大家沟通一下教化孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候，我心里的甜蜜的，因为x自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教化方法的对与错，所以今日，我在这里主要也是
13、讲一点零碎的心得，希望与大家一起探讨。 一、消退家庭教化中的几种误区 许多时候,在跟老师挚友们聊起教化孩子的话题时,信任也会有许多家长会说,不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培育孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、欢乐一般地成长。但在事实上,我们很多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成果拿第一,幻想孩子以后出类拔萃，因此，也经常能望见以下的一些教化误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和须要，拔苗助长、压抑孩子特性健康成长的现象；比如关注子女的学问、智力与成果，但对培育良好的品德行为、学习看法习惯
14、重视不够的现象；比如关切子女的身体健康,对心理健康的相识与指导不足等等。 二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成 一是培育良好的作息时间。上一个学期，我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是xx,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。 二是培育良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的爱好、留意力集中、完成作业后要仔细检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今日我特殊想谈的是培育孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜寻一下“如何培育孩子良好的阅读习
15、惯”可以有00多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征，我自己对xx志向的教化是“读万卷书行万里路”培育孩子广泛的阅读爱好和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx志向气质的想像是个娴静端庄能在阅读中找寻欢乐的知性才女。但如前面所说的,x能自由支配的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主，斟酌一再，我觉得还是没必要剥夺孩子这点欢乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不肯定就要按着我的志向去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培育孩子
16、的阅读养成。 三是培育良好品德习惯。道德情操的好与坏会干脆影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教化孩子要敬重师长，团结同学，助人为乐,学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。 三、主动协作学校的教化安排要协作学校，就要先了解学校对学生的要求。x老师特别仔细负责，学校对学生的要求，老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还常常给我们寄写给家长的信,我觉得我们肯定要把老师传达给我们的信息仔细接收，并用自己的方法赐予主动协作。另外，要做到正确协作，家长还要和老师亲密联系，向孩子的同学、老师刚好了解孩子在学校的表现，和老师探讨孩子的教化问题，虚心听取老师对家庭协作教化问题的看法和要求,并在家庭中协作落实。平常，孩子在家里发生的问题,也要刚好和老师取得联系,架好沟通的桥梁，刚好交换看法,以便学校、家庭协作教化
