(采荷三幼)中一班《拜访春天》师幼对话记录分析表公开课.doc

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1、杭州市采荷第三幼儿园2021学年第二学期【前审】中班主题活动拜访春天师幼对话记录分析表 中一班问题谈话内容记录关键信息原有经验分析你眼中的春天是怎么样的?泊霖:黄色的。春天的颜色幼儿能从春天的颜色、植物发生的变化和气候变化三方面来讲述自己对春天的印象。大多数幼儿知道春天的特点,极个别幼儿将春天和秋天混淆。果果:黄色的。俏俏:橘色的。航航:五颜六色。信宇:各种颜色都有。陈曦:春天给我的感觉就是特别舒服特别美丽,小草绿油油的,小花也都开了。植物变化筱欣:很漂亮,什么花都开了。薇薇:桃花、樱花开了。梓骞:花儿都开了,树叶发芽了。海轶:春天的雨水特别多。气候变化你知道春天的动植物发生了哪些变化?梓骞:

2、小树长高了,长出新的叶子。树叶发芽大多数幼儿知道春天的特点,万物复苏,树上的花儿开了,小草发芽了,树上的叶子也都长出来了新的芽。有个别孩子还是将春天和秋天混淆了,认为树叶会变成黄色。海轶:树叶都发芽了。陈曦:本来光秃秃的树都长出叶子了。信宇:花都开了吧。花都开了薇薇:会开花。筱欣:有很多花都开了。航航:树叶变颜色了。树叶颜色果果:树叶会变颜色。俏俏:树叶变黄色了。泊霖: 树叶变成黄色了。春天到了,你最想做的事情有哪些?梓骞:晒太阳、散步。春日活动有一半的孩子认为春天万物复苏,正是户外活动的好时机。春天有许多水果上市了,尝鲜正当时,有一位幼儿想吃春天的水果。另外有三位幼儿认为自己的兴趣爱好不分季

3、节限制,春天应该做自己喜欢做的事情。海轶:出去玩。泊霖:春游。航航:和小朋友去公园。薇薇:和爸爸妈妈一起出去玩,看看美丽的春天。筱欣:踏青、放风筝、野餐。信宇:春天有许多我爱吃的水果。春天水果俏俏:我喜欢跳舞。兴趣爱好果果:跳舞。陈曦:练武术。你还想知道哪些有关于春天的秘密?泊霖:春天秋天夏天冬天怎么排队。季节的排列顺序从与孩子们的对话中发现三分之一的孩子对春天里小动物的喜爱和好奇,有少部分孩子对于植物和自己的成长情况感到疑惑,也有两位幼儿想进一步了解春天,知道更多关于春天的秘密,还有一位幼儿对于春夏秋冬的顺序感到困惑,另外有两位幼儿没有发表意见,表示不想知道。海轶:为什么树叶会发芽。生长情况果果:春天我能快快长大长高吗。航航:春天动物有什么变化。动物变化薇薇:春天小动物在干什么。筱欣:春天对动物有没有影响。俏俏:春天是什么样子的。春天的特点梓骞:我想知道更多关于春天的变化。信宇:不知道。不想知道陈曦:不想知道。

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