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1、 部编人教版五年级上册语文期中试卷复习班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写汉字、词语。i m pn hndn qi yn bhu hunqin lnji j so ziqin zhn wn qu tnti lu二、 在加点字的正确读音下画“”强逼（qing qing） 胆怯（qi qu） 乘机（chng chng）侮辱（w w） 击缶（fu gng） 削弱（xu xio）三、 比一比，再组词。祸（_）患（_）赋（_）痴（_）窘（_） 锅（_）忠（_）斌（_）疾（_）窟（_）四、 把下面的词语补充完整，并选 1 个词语写一句话。自（_）自
2、（_） 抓（_）挠（_） 一针（_）（_） 汗如（_）（_） 情不（_）（_） 若有（_）（_） _1 / 7五、 选词填空。艰难困难1.只有不畏（_）险阻，敢于攀登的人，才能到达科学的顶峰。2.每个人都知道，把语言转化为行动，比把行动转化为语言（_）得多。得意扬扬得意忘形3.看着他眉飞色舞，（_）的样子，就知道他这次考试取得了好成绩。 4.你不要太（_），否则物极必反，小心会乐极生悲。六、 照样子，改写句子。例：巴迪的诗写得精彩极了！难道巴迪的诗写得不精彩吗？1妈妈舍不得给你这么多钱。_2听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。 _例：难道世界上糟糕的诗还不够多吗？世界上糟糕的
3、诗够多了。3我怎能不想念父亲，想念那只载着父爱的小船呢？_4这么远，箭哪能射得到呢？_例：说出来的话必须算数。说出来的话不能不算数。5王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。 _6圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量 的损失。_2 / 7七、 积累运用。1_，一日难再晨。及时当勉励，_。 2我劝天公重抖擞，_。3将相和一文选自司马迁的_，文中的“将”指_， “相”指_，“和”的意思是_。4乞巧一诗中体现人们过节时喜悦之情的诗句是：_， _。5_，戒奢以俭。八、 课外阅读我能行。一束白色的栀（zh）子花一束鲜花一束白色的栀子花，总会在每年我的生日
4、时送到我家。花束 里没有通常可见的留言卡；到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀 子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，纯洁无瑕，芬芳沁（qn）人，为我带 来无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份，然而没有一天不在揣想这位匿（n）名者的形 象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实 姓的神秘人士的时候，都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我，是不是我曾为某人做过什么好 事，而今他以这种方式向我表示他的谢意？会不会是那位我常常帮他卸（xi ）车的开杂货店的邻居？会不会是那位老人，在整个寒假里我都帮他取邮 件，让他避免在冰地上滑倒的危险？会不会是哪位青年
5、人，对我怀有浪漫之 想？我实在没法知道。而栀子花的馥（f）郁与温馨（xn）却无时无刻不陪 伴在我的身旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，是值得别人关心与爱的。我就在这栀子花香中想象，在栀子花香中成长，一直到 22 岁。这一年， 我妈妈过世了，生日里的栀子花也就是在这一年中断的。1读画线句子，回答问题。（1）本句把_当作_来写。3 / 7（2）把“依偎”换成“躺”或“靠”，行不行？为什么？_（3）“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么？_2“我”猜想送花人时，为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的，是值得别 人关心与爱的”？ _ 3读过文章，你觉得母亲送花的目的是什么？ _九、 课内阅读。松鼠（节选
6、）语段一：它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬 上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。语段二：松鼠体形细长，体长 1726 厘米。尾长 1521 厘米，体重 300400 克。 1阅读上面两个语段，完成下面的填空。（1）上面两个语段内容是相同的，都在说明_。但两个语段的语言风 格却不同：语段一_，语段二_。（2）语段一的描述主要突出了松鼠外形_的特点；语段二运用了 _的说明方法，写出了松鼠_、_的特点。2请选择你喜欢的一种语言风格，介绍一种动物、植物或事物的外形特征。 _十、 习作天地。题目：_的老师要求：先想想你的老师有什么突出的特点，如外貌、性格、喜好，再选择一两 件能突出其特点的具体事情来写。4 / 7_5 / 7答案1、爱慕 平衡 胆怯 隐蔽 辉煌 乾隆 佳绩 嫂子 千 真万确 亭台楼阁2、qing qi chng w fu xu3、惹祸 患难 赋予 痴情 窘迫 铁锅 忠心 斌斌 疾 病 窟窿4 、言 语 耳 腮 见 血 雨 下 自 禁 所 思 他情不自禁地唱起了歌。5、艰难 困难 得意扬扬 得意忘形6、妈妈怎么舍得给你这么多钱呢？ 听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问 题，
