教师考核工作总结范文5篇.doc

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1、 教师考核工作总结范文5篇 望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学年转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结: 一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、教育教学方面: 从本班幼儿实际状况动身,设计好主题活动,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼

2、儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展同时也得到共性进展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。 3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。 三、业务学习方面: 我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启发,而且我也体

3、会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老教师请教,干中学、学中干,不断积存阅历,使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。我自制一本幼儿观看记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观看来发觉问题。 四、家长工作方面: 这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬

4、。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。 五、存在缺乏: 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点,争取更大的进步。 教师考核工作总结最新范文2 时间荏苒,劳碌中时间脚步已经悄然走远,转瞬半个学期就过去了。切实其实,我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年马上完毕,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作环境做一个回忆和总

5、结,以增进今后能更好的做好教育传授教养的工作。 一、传授教养方面: 1、仔细备课:本学期我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元传授教养目标、教材分析,每一课也都有传授教养目标、传授教养重难点、传授教养预备和具体的传授教养进程(学生、教师活动预设)。 反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生涯动的预设考虑不够全面,应在备课之前增加对学生环境的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定传授教养规划:在对各年级的学生进展分析、对教材进展了解的根底上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的传授教养规划。固然传授教养规划应依据儿童身心进展的规律,结合孩子的现实状况,传授教养规划

6、应当再具体一点。 3、仔细上课:留意培育学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施传授教赡养动,完成传授教养目标,本学期期末,多数同学能到达优秀。 反思:在课堂传授教养中,虽然有预先制定的传授教养目标和具体的进程,但是,学生的答复不行能完全根据教师的意愿进展,这给教师提出了新的要求,要准时、敏捷的对学生的答复做出有效评价,这是我在今后的传授教养中要改良的地方;另外,在制定传授教养目标和传授教养重难点上,要结合学生现实状况,不克不及过难或者过于简洁,除了活泼课堂气氛外,要让学生真正地参加到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持深厚的兴趣这些都是我在今后的工作应当努

7、力和改良的地方。 音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”等栏目,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。同时我还留意学生学习、学习方法的培育和积极性的调动,保持以审美教育为核心,留意培育学生对音乐的兴趣、喜好及情感。努力做到经由进程音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的喜好与追求。留意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感想感染音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。教师必需擅长走进学生的情感世界,把自己确当作学生的朋友,与学生对等相处,感想感染他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,

8、让音乐与孩子的心灵靠的再近一些,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜好音乐,喜爱音乐。音乐观赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的才能得到了熬炼。 二、课堂治理: 为了使学生能轻松、上课,多用鼓舞的体式格式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。 缺乏:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不克不及真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应留意把握标准,加强幽默力气。 三、传授教养讨论 为了使自己在传授教养水平及业务水平都有所提高,本学年,我加强了自身素养的培

9、训,积极参与了组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。对音乐学科传授教养有了进一步的熟悉,我从每一节音乐课传授教养开头,都以打造一节优质课这样的抱负来入手,对于每节课我都提前做了相当年夜、相当多的预备,在申报请示课中得到了人人的好评。 总的说来,本学期,在传授教养工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,许多地方还需要提高,应当虚心向其他教师就传授教养习,多参加听、评课的活动,努力使自己的课堂传授教养更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。我想在今后的传授教养和教研工作中,我会迎头赶上、找出缺乏、仔细改良、努力提高,我想我肯定会把音乐工作做的更精彩。

10、 教师考核工作总结最新范文3 一、思想方面_,积极上进 作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的详细表达。固然个人的力量也特别重要。但没有本人始终严于律已,时刻用教师的职业道德标准来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。喜爱和关怀学生,做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和责任感。能精彩完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪学生喜爱的教师。做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,形成良好的品德,班主任除了帮

11、忙学生提高思想品德素养以外,还要提高科学文化素养,有些班级举办各种活动进展学会学习的教育, 二、教育教学上塌实教学严谨治学 坚持仔细备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。努力增加自己的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。

12、 在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 为此,我在教学工作中还积极推动素养教育,并非只是传授学问,而是留意了学生力量的培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。学生普遍反映喜爱上语文课,就连以前极厌烦语文的学生都乐于上课了,姚瑞雷就是实例。他由过去不喜爱上语文到爱

13、上语文,由过去的字迹很大很乱到现在的比拟整齐,由过去的字谁都不熟悉到现在的都能看得清晰就是一个质的飞跃。 总之,在这一学年中,我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改良的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、班主任工作急躁细致。 都能帮助有关部门做好学生的安全教育,培育学生较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。但也有没准时发觉学生中隐蔽着的冲突,没有很好地、正确对待、准时处理好,而是对学生护短,没有站在公正的立场上,没有准时地做好工作,使的学生打架事故再次发生的事。 班主任组织学生开展

14、课余活动和义务劳动,如:安全学问问答、卫生竞赛、跳绳竞赛丰富了学生的课余活动,使学生集体荣誉感大大增加。还定期地更换黑板报的内容和宣传栏的内容。不但如此我还常常的检查催促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生,催促学生按时作息,到学生寝室了解学生的学习,生活状况,并教育学生维护好校园环境卫生,爱惜公物。 与家长准时取得联系,家长的帮助一项为哪一项不行无视的工作。将学生的在学校状况反应到家长,和家长沟通,共同努力,订正学生的错误想法及在学校里的不良表现,是带好班级不行缺少的一环。常常关怀学生的日常生活,让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自己的家长,使学生感到家庭的暖和。 四、同事关系和谐融洽 与

15、同事沟通,虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。同事间谁要是遇到了困难有求于我,无论是难与否,我都积极相助,谁身体消失状况,我都主动将他或她的课担当过来,从不提酬劳,一年中我带过不少的课,一没有向领导提过二没有向同事说过。不光是年纪大的就是年龄小的,我一样对待她们,从不有卑视看不起他们的意思,对他们我更是象她们的大妈大姐姐一样的关怀着她们,与她们谈天说地气氛非常的和谐,关系极其的融洽。 一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习规划和工作规划。比方几次的节目排练节目训练节目演出都给自己的教学带来不少的麻烦,但我都把它们静静的补上。但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,或许是我比拟适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不懊悔。对

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