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1、年龄大运动婴儿期智力发育水平对照表精细动作适应能力语言社交行为1月拉着手腕可以坐起，头可竖直片刻。触碰手掌他会紧握拳头眼球会跟红球过中线，稍有移动即可，听到声音有反应自己会发出细小声音眼睛跟踪走动的人2月拉着手腕可以坐起，头可竖直短时（5秒）俯卧时头可抬离床面，拨浪鼓在手中留握片刻立刻注意大玩具能发出a /o/e等元音逗引时有反应3月俯卧时可抬头45度，抱直时，头稳两手可握在一起，拨浪鼓在手中留握0.5秒眼球跟红球可转180度笑出声模样灵敏，见人会笑4月俯卧时可抬头90度，扶腋可站片刻摇动并注视拨浪鼓偶尔注意小丸，找到声源高声叫，咿呀做声认亲人5月轻拉腕部即可坐起，独坐头身向前倾抓住近处玩具拿
2、住一积木，注视另一积木对人及物发声见食物兴奋6月俯卧翻身会撕纸，把弄到桌上一积木两手同时拿住两块积木，玩具失落会找叫名字转头自喂饼干，如会找躲猫猫（手绢挡脸）的人的脸7月独坐自如把弄到小丸（直径约0.5cm），自取一积木，再取另一块积木换手，伸手够远处玩具发da-da,ma-ma，无所指对镜有游戏反应，能分辨出生人8月双手扶物可站立拇指、无名指捏住小丸（直径0.5cm）；手中拿两个积木，并试图取第三块积木（正方形，边长2cm）持续用手追逐玩具、有意识地摇铃模仿声音懂得成人面部表情9月会爬、拉双手会走拇指、食指捏住小丸从杯中取出积木（正方形，边长2cm）、积木对敲会欢迎、再见（手势）表示不要10
3、月会拉住栏杆站起身、扶住栏杆可以走拇指、食指动作熟练拿掉扣住积木的杯子，并玩儿积木；找盒内的东西模仿发语声懂得常见物及名称，会表示11月扶物、蹲下取物；独站片刻打开包积木的纸积木放入杯中；模仿推玩具小车有意识地发一个字音懂得“不”；模仿拍娃娃12月独自站立稳；牵一只手可以走试把小丸投入小瓶；全掌握笔，留笔道盖瓶盖叫妈妈、爸爸，有所指；向他/她要东西知道给穿衣知配合年龄大运动精细动作适应能力语言社交行为15月独走自如自发乱画、从瓶中拿到小丸（不能提示“倒出”）翻书两次、盖上圆盒会听指示，指出眼耳鼻口手（5个指出3个即可）、说3-5个字（知道意思，“爸妈”除外）会脱袜子（脱下而非拉下）18月扔球无
4、方向模仿画道道积木搭高4块、将圆形积木放入圆形空格（型板正面对他）懂得三个投向（站三个不同方向，向他要东西）、说出10个字（知道意思，“爸妈”除外）白天会控制大小便21月会脚尖走、扶墙上楼玻璃丝穿过扣眼积木搭高7-8块儿、将圆形积木放入圆形空格（型板平面转180度）回答简单问题、说3-5个字的句子开口表示个人需要24月双足跳离地面玻璃丝穿过扣眼并拉住线一页页翻书；将圆、方、三角准确放入相同形状的空格说两句以上儿歌、会问“这是什么？”会说常见物的用途27月独自上楼，独自下楼模仿画竖道认识大小；型板随意放置，仍能将圆、方、三角准确放入相同形状的空格会说8-10个字的句子会脱单衣或裤子，开始有是非观
5、念30月独脚站2秒钟模仿用积木搭桥、穿扣子3-5个知道1与许多的区别、知道红色看图说出物体的名称10个用两个杯子来回倒水不洒33月会立定跳远模仿画圆懂得“里”、“外”；积木搭高10块说出人物性别；连续执行三个命令（擦桌、摇铃、搬凳）会穿鞋，会解扣子36月两脚交替跳折纸边角整齐（长方形）、模仿画十字认识两种颜色、懂得“2”懂得“冷了”“累了”“饿了”；看图说出物体名称14样会扣扣子幼儿期智力发育水平对照表学龄前期智力发育水平对照表年龄大运动精细动作适应能力语言社交行为42月两脚交替上楼、并足从楼梯末级跳下模仿画正方形懂得“5”、说出图形名称（）会在示范后说出至少一个反义词会穿上衣48月独脚站5秒
6、会画人像的3个部位会拼圆形（4个四分之一圆）、正方形（2个正三角）；说出图中缺什么（6个说出2个即可）知道苹果一刀切开有几块、说出4个反义词能回答：吃饭前为什么要洗手？54月独脚站立10秒钟、足尖对脚跟向前走2米能用筷子夹花生米照图拼椭圆形（4片）、说出图中缺什么（6个说出3个即可）会数手指，能说出衣服、钟、眼镜的作用（3个说对2个即可）认识红、黄、绿、蓝4种颜色60月能接球会画人像的7个部位看图回答：鸡在水中游，哪儿不对？；说出图中缺什么（6个说出5个即可）会认10以内的数字、能说出两种圆形的东西能说出桌子、鞋、房子是什么做的66月足尖对足跟向后走2米画人像10个部位知道左右、会拼长方形（2片直角三角形）能回答：你姓什么？；能回答：为什么要上班？窗户的作用？苹果、香蕉的共同点？能回答：你家住在哪里？（回答到：街名、门牌号）；能回答：2+3=？5-2=？72月拍球2下会拼小人（头、胳膊、身子、腿）、会写自己的名字能回答：雨下看书对吗？懂得星期几的概念一年有哪四个季节、什么动物没有脚？你捡到钱包这么办？为什么要走人行横道？北京东方奕英智能教育咨询中心
