沪教版六年级春季学期语文文言文阅读理解专项复习

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1、沪教版六年级春季学期语文文言文阅读理解专项复习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 课外阅读。_昔者,有馈鱼于郑相者,郑相不受。或谓郑相曰:“子嗜鱼,何故不受?”对曰:“吾以嗜鱼,故不受鱼。受鱼失禄,无以食鱼。不受得禄,终身食鱼。”注释:郑相:郑国的宰相。或:有人。子:您,对人的尊称。对:回答。禄:做官的俸禄。1解释下列句子中的加点词。(1)昔者:_(2)何故不受:_(3)吾以嗜鱼:_2将画线句子翻译成现代汉语。_3请给这篇小古文拟个题目,写在文前的横线上。4郑相为什么不接受别人送来的鱼?(用自己的话回答)_2. 古文阅读。晏子之御晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥其夫。其夫为相御,拥大盖,策驷马

2、,意气扬扬,甚自得也。 既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御,然子之意,自以为足,妾是以求去也。”其后,夫自 抑损。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。注释(本文选自晏子春秋内篇杂上)御:车夫。间:缝隙。1解释文中加点的词语。策驷马_甚自得也_其妻请去_夫自抑损_晏子怪而问之_晏子荐以为大夫_御以实对_2判断下列说法的正误。晏子是齐国的国相,文中表现他是一个志得意满的人。(_)“其御之妻从门间而窥”句中的“窥”音ku,意思是缝隙。(_)车夫在听了妻子的话后,仍无所改变。(_)车夫之妻埋怨丈夫给身

3、高不足六尺的晏子赶车太丢人。(_)文中“大夫”为春秋战国时的官名,并非现在的医生。(_)3翻译下面的句子。晏子怪而问之,御以实对。译文:_既而归,其妻请去。译文:_4本文记叙了晏子车夫的转变过程,表现了车夫的_品质,从侧面烘托晏子的_和_的高尚品格。5你认为谁最值得你学习?请说明理由。_3. 阅读文言文,回答问题。拔树凿井伊犁城中无井,皆出汲于河。一佐领曰:“戈壁皆积沙无水,故草木不生。今城中多老树,苟其下无水,树安得活?”乃拔木就根下凿井,果皆得泉。1下列“故”的意思与其他三项不同的一项是()A.西出阳关无故人(送元二使安西)B.低头思故乡(静夜思)C.故草木不生 D.依然如故2根据对文章内

4、容的理解,你认为下面正确的一项是()A.伊犁城中无井是因为地下缺水,根本打不出水来。B.伊犁城的位置在沙漠当中。C.伊犁城中的人开始的时候,只知道到城外的河中打水。D.佐领聪明多端,领导人们在沙漠中探出了水井。3翻译句子。戈壁皆积沙无水,故草木不生。今城中多老树,苟其下无水,树安得活?_4请谈谈这篇文章给你的启示。_4. 文言文阅读。1杨震“四知”杨震迁东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知?”密愧而出。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令治产业,

5、震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎?”字词解释:迁:_之:_举:_ 谒见:_ 遗:_知:_何谓:_公:_或:_治:_2公孙仪不受鱼公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公孙仪不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?” 对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。 夫即受鱼,必有下人之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相。虽嗜鱼,彼必不能长给我鱼,我又不能自给j鱼。既无受鱼而不免相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”字词解释:相:_嗜:_谏:_唯:_色:_ 枉:_给:_3子罕弗受玉宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之”。子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为

6、宝;若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。”字词解释:或:_诸:_弗:_ 尔:_ 与:_4拷打羊皮露真相人有负盐与负薪者,二人同释重担,息于树阴下。少时,且行,二人争一羊皮,各言为己藉ji肩之物。久未果,遂讼于官。时雍州刺史李惠,谓其群下曰:“拷此羊皮可知主乎?”群下咸无对者。惠遣争者出,令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑xi,惠曰:“知其实矣!”使争者视之,负薪者乃服罪。字词解释:负:_薪:_释:_且:_藉:_ 未果:_ 讼:_咸:_遣:_5. 阅读文言文,完成练习。范氏之亡也,百姓有得钟者。欲负而走,则钟大不可负,以椎毁之,钟况然有音。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖

7、矣。1解释加点字。欲:_。 走:_。负:_。 遽:_。2本文选自吕氏春秋,是_末期秦相_组织编写的论文集。我们学过的寓言_就选自这本书。3请你说说这则寓言的寓意:_。4成语“_”就出自这里。请你再写出两个含有“掩”字的成语。_。6. 文言文阅读。1明义法师之鸠浙江盐官县庆善寺明义法师,屏bng居乡里。一日晨起,行径中,见鸠雏ch堕地,携而归,躬自哺b饲s。两月乃能飞。日则纵飞林间,夜则投宿法师屏png几j间。是岁十月,明义法师之徒惠月主掌庆善寺,迎其师归。至暮鸠返,室寂无人矣,不见法师,旋室而匝z,悲鸣不已。守舍者怜之,谓曰:“吾送汝归法师处。”明日,笼而行,适法师处。自是不复飞出,日与法师为

8、伴,以手抚摸皆不动,然他人近之,辄惊起。呜呼!孰谓禽兽无情乎?字词解释:屏居:_径:_携:_ 躬自:_ 匝:_ 已:_ 适:_ 孰谓:_2齐人有好猎者齐人有好猎者,旷日持久,而不得兽。入则愧其家室,出则愧其知友乡里。唯其所以不得之故,则狗恶也。欲得良狗,则家贫无以。于是还疾耕,疾耕则家富,家富则有以求良狗,良狗则数得兽矣。狩猎之获,常逾人矣。非独猎也,百事也尽然。字词解释:故:_恶:_无以:_疾耕:_数:_ 逾:_然:_3华隆因犬获救华hu隆好猎,畜一犬,号曰“的d尾”,每出必从。一日,隆至江边,为大蛇围绕周身。犬遂奋而咋z蛇,蛇死焉。而隆僵仆于地,不省xng人事。犬疾走至家,嗥ho吠不止。举

9、家怪之,因随犬往,见隆闷mn绝委地。车载归家,二日乃苏。隆未苏之间,犬终日不食。自此爱怜,如同亲戚焉。字词解释:畜:_从:_为:_ 咋:_ 仆:_ 疾:_ 举:_ 因:_乃:_4乌鸦喜谀y1 粤yu西桂林,近有荒村,多树木,上多栖q乌鸦。2 一犬翘qio首枝头,乌鸦食其上。犬欲缘木上之,恨无何,伏地喃nn喃,仰视注目以待,3 颂曰:“乌兄,久慕高风,未亲雅教,素仰雅曲,如赐一曲,尤慰平生,心亦足矣。”4 鸦听之,喜不自胜,伸腰展翅,wi数声,食尽堕犬口中。5 犬曰:“雅曲已聆,心愿已足,蒙赐佳味,终身铭德。”6 鸦讶y曰:“非闻曲之为,乃欲吾口中食耶y!”悔之莫及!字词解释:栖:_翘qio首:

10、_缘:_恨:_喃nn喃:_ 颂:_高:_素:_胜:_堕:_聆:_蒙:_铭:_耶:_7. 课外阅读。欲速则不达子夏为莒父宰,问政。子曰:“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。”注释:选自论语子路。子夏:孔子弟子,姓卜名商。莒父宰:莒父地方的总管。莒父,鲁国的一个城邑,在今山东省莒县境内。问政:向孔子请教怎样办理政事。译文:子夏到莒父做总管,向孔子请教怎样办理政事。孔子说:“不要求快,不要贪求小利。求快就达不到目的,贪求小利就办不成大事。”1用现代汉语翻译下面的句子。欲速则不达,见小利则大事不成。_2说说你从这则短文中悟出的道理。_8. 阅读伯牙鼓琴,回答问题。伯牙鼓琴,锺子期听之。方

11、鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。1解释下列加点的词语。方鼓琴而志在太山(_)汤汤乎若流水(_)巍巍乎若太山(_)少选之间而志在流水(_)2伯牙是传说中的善弹琴的人,钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语_。这个成语的意思是_。3翻译下列句子。锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。_4你还知道哪些有关朋友之间的故事或者名言吗?可以简要地写一写。_9. 阅读下面一篇文言文,按要求回答文后问题。解缙敏对解缙尝从游内苑。上登桥,问缙:“当作何语?”对曰:“此谓一步高一步。”及下桥,又问之。对曰:“此谓后边又高似前边。”上大

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