关于教师心理状况的调查报告.docx

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1、 关于教师心理状况的调查报告 调查时间:20xx年5月 调查地点:朝阳区 调查内容:关于教师心理状况的调查 调查方式:教委调查 从近日召开的中小学教师心理安康教育论坛得悉,一份针对1253名教师心理安康的调查显示:66.16%的教师存在心理问题,其中,小学教师心理安康水平最令人担忧。 此项数据来自朝阳区教委日前对该区30所中小学、幼儿园的1253名教职员工进展的心理安康状况调查,结果显示,有超过6成的教师心理安康状态不佳。其中,48.28%的教师表现为轻度病症,12.45%的为中度病症,2.71%的为重度病症。 调查显示,在幼儿园、小学、初中、高中教师中,小学教师抑郁、焦虑、强迫病症等心理安康

2、问题因素的检出率均为最高。专家分析,这是由于小学教师工作任务量大而繁琐,相比中学而言,需要付出更多的心智和时间。此外,由于工作效果的隐匿性,其工资待遇、社会地位、社会评价均低于中学教师。 为帮忙教师疏导压力,朝阳区教委全国领先成立了“教师心理询问中心”,截至今年3月,共接待面询教师94位、接听教师电话2516次。朝阳区规划把该中心建成干预全区教师心理危机状况的主要平台,询问目的将从“提升工作品质”过渡到“提升生活品质”。 关于教师心理状况的调查报告2 为了度过一个有意义的暑假,我参与了社会实践调查,调查过程中,让我学会了待人接物,懂得了洞察分析人的心理,以下是我这次的调查报告: 调查时间:20

3、xx年7月 调查地点:XX区 调查内容:关于教师心理状况的调查 调查方式:教委调查 从近日召开的中小学教师心理安康教育论坛得悉,一份针对1253名教师心理安康的调查显示:66.16%的教师存在心理问题,其中,小学教师心理安康水平最令人担忧。 此项数据来自XX区教委日前对该区30所中小学、幼儿园的1253名教职员工进展的心理安康状况调查,结果显示,有超过6成的教师心理安康状态不佳。其中,48.28%的教师表现为轻度病症,12.45%的为中度病症,2.71%的为重度病症。 调查显示,在幼儿园、小学、初中、高中教师中,小学教师抑郁、焦虑、强迫病症等心理安康问题因素的检出率均为最高。专家分析,这是由于小学教师工作任务量大而繁琐,相比中学而言,需要付出更多的心智和时间。此外,由于工作效果的隐匿性,其工资待遇、社会地位、社会评价均低于中学教师。 为帮忙教师疏导压力,XX区教委全国领先成立了“教师心理询问中心”,截至今年3月,共接待面询教师94位、接听教师电话2516次。XX区规划把该中心建成干预全区教师心理危机状况的主要平台,询问目的将从“提升工作品质”过渡到“提升生活品质”。

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