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1、 长笛连音和吐音的练习和运用长笛连音和吐音的练习和运用 目前，学习长笛的中小学生特殊多，因长笛在交响乐、电影、电视剧的音乐中占有重要地位。人们往往会被它那样透亮、华美而圆润的音色吸引，所以特殊喜-爱它，都想尽快地把握这门乐器来表达自己的情感。但是，假如没有辅导和严格的训练，想到达肯定的水准是比拟困难的。现在很多学生，演奏上很不标准，连吐不分，没有完整的乐句，喜爱在旋律中间乱换气。这种不标准的吹奏，就无法表现出完整的音乐形象。在这里，我谈谈连音、吐音怎样吹奏和运用。 一、连音的练习 连音是什么？连音就是音与音之间的连接自如、流畅，完整，中间不连续，要有桥梁的感觉。连音的吹奏方法，建议多练习长音，
2、音程、音阶及琶音，多在一、二、三、四、五、六、七、八度的连音上下功夫。吹奏出的连音要连贯，圆润，音与音的连接感觉像彩虹一样，不要有棱角，运气要到位，口风集中，不要有杂音，节奏要稳，用 1拍2个音或1拍4个音去演奏，留意手指不要太高，音与音之间肯定要有流淌感。参考练习曲目阿莱城的姑娘、巴赫E大调奏鸣曲第一乐章。在连音的演奏中，肯定要留意气的运用，口腔翻开，一口气要吸满、吸深，千万不要抬双肩，上半身肯定要放松，把气吸到横隔膜（丹田）位置，由于随着音的连续，存储的气会越来越少，气不够，毛病就会发生，上气不接下气，嘴型紧急，发音不洁净，音准不好，也很难听。演奏过程中要随时调整气流的速度和角度，吹出的声
3、音，加上乐感，连音就会完善。 二、吐音练习 吐音是什么？它就是长音中的短音，是通过舌尖不断的运动，舌头就像刀一样，把气流中的长音切成一块一块的短音而形成的，假如把握好，每个短音就会有像珍宝那样一颗一颗，到达光明的艺术效果。它是各种管乐中必需把握好的一种技术。我认为，学生在放学的路上，在任何休闲的时间都可以练习。首先，自己在练习吸气吹长音时，音不要断，舌头翘起，用舌尖轻轻的撞击自己上下门牙牙龈的位置，口腔里要发出TTTT的字母，要松软，不要太重，在一个音的长音上多练习，练习舌头的耐力，要保证舌头的敏捷性，每个音符要一串串的连起来吐奏，做到连贯、清晰、严厉，千万不要遗忘送气。其实，吐音与演奏长音没
4、有太大的区分，固然，吐音有很多种，我今日讲的是一般的单吐，参考练习：柯勒作品OP33第四首。以及巴赫A大调无伴奏奏鸣曲。值得留意的是，长笛高音和低音的吐音的确比拟难把握好，高音简单刺耳，低音简单迟钝、发虚。所以，凹凸两个音区要花肯定的时间练习。 冰冻三尺非一日之寒，所以连音与吐音的运用，必需长时间的练习。长笛演奏，有了好的音色和技术还不能说明你是一个很好的演奏家，必需要在乐感方面下功夫。演奏任何作品，肯定要把感情投进去，要边演奏边心里唱，要把音符与感情融为一体，建议学生多听国内国外名家的演奏，现在市面上这方面的音像资料还是比拟多的，尤其是多听柏林爱乐乐团首席“以马列.帕胡德”演奏，他是把连音、吐音演奏特别精彩的一位艺术大师，常观赏他的演奏对自己演奏技能有肯定的提高。通过学习不断追求，在根本功方面要求严格，学生们的演奏水准确定会到达一个新的台阶。让我们共同努力吧！
