七年级科学下册4.1认识太阳和月球(1)导学案(无答案)(新版)浙教版.doc

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1、七年级科学下册4.1认识太阳和月球(1)导学案(无答案)(新版)浙教版畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考,改变命运。凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门认识太阳和月球 班级 小组 姓名 【学习目标】 1、了解太阳的大小、温度和地日距离等。 2、了解太阳的构成。 3、了解太阳活动的类型、特点以及对人类的影响。 【重点难点】 太阳活动的类型、特点以及对人类的影响。 【学习过程】 一、 创设情境 自主先学(观察太阳视频) 1、_和_是地球在宇宙中两个最重要的近邻。太阳是离地球最近的_。地球的表层和人类活动所需的能源全部来自于_。 2、太阳的温度如何?用数据说明:_ _。 太阳的大小如何?用数据说明:_

2、 _。 日地平均距离约为_千米,真空中光速为_,请算算太阳光到达地球需要_分钟。 3、 光球层:_(黑斑点)。_ _是太阳活动强弱的标 志。 活动周期约为_。 太阳大气层 _:_(亮斑)和_(不断喷射出来的火焰状物质) _:_(日冕发射出的带电粒子流) 4、太阳活动对地球的影响: 时地球上的短波通信会受到明显影响;太阳黑子、耀斑活动增强时,人们需要用各种防晒措施来避免太阳光中过强的 对皮肤的损伤;耀斑和日珥增多能产生磁暴现象,使指南针不指南,扰乱磁场;太阳风会使地球南北极上空产生极光;影响气候、天文、地质,造成洪涝旱灾,危及星际旅行等等。 二、生生合作 交流展示 为了深入了解太阳,请自学127

3、页第二段,太阳的基本信息是有哪些? 2、植物的哪些形态特点与太阳光有密切的关系? 3、平时看到的光亮圆盘是_,色球层和日冕层因为_不能看到,只有在_或用_才能观测到。 4、右图为“太阳外部结构示意图”,看图回答: (1)太阳是由_构成的,主要成分是_。 (2)太阳大气中最薄的一层是_层,它的表面温度约_摄氏度。 (3)图中的_层是色球层,这一层的_和_层的_都是太阳活动的主要标志。 (4)太阳风产生在_层,是因为_。 5、太阳活动对地球的影响很大,主要表现在哪些方面?请举例说明, 1 1、活动一:我们的生活离不开太阳,你真正认识太阳吗?能谈谈你对太阳的认识吗? 6、天文望远镜的正确使用方法:

4、(1)选择_ _的地方安放。 (2)用寻星镜对准_。(3)用_观察目标星体。 三、师生合作 疑难解惑 太阳活动的类型、特点以及对人类的影响。 四、真情体验 自主提升 1、太阳表面温度最低的区域是( ) A太阳黑子B. 耀斑 C日珥D日冕 2、根据以前对太阳黑子数量变化的观察记载,l987年是谷年,l990年是峰年,请你预测2004年后遇到的第一个峰年是( ) A2006年 B2008年 C. 2010年 D2012年 3、太阳活动的主要标志( ) A耀斑和太阳风 B. 耀斑 C. 日珥 D太阳黑子 4、太阳活动强弱的标志是( ) A.地球表面气温的高低 B.夏季强、冬季弱 C.太阳黑子的多少和

5、大小 D.地球上自然灾害的多少 5、黑子、耀斑、太阳风等太阳活动依次发生在( ) A色球层、光球层、日冕层 B. 光球层、色球层、日冕层 C. 日冕层、光球层,色球层 D光球层、日冕层、色球层 6、下列现象可能由于太阳活动的影响所形成的是( ) A有线电话突然中断 B指南针剧烈颤动,不能正确指示方向 C气温的升高 D. 山体滑坡 7、下列有关太阳大气层的说法正确的是( ) A肉眼可见的太阳层次为光球层,因此它是太阳外部层次唯一发出可见光的层次 B由于耀斑和日珥都可能导致色球层增温,所以色球层是温度最高的层次 C因为极光是太阳大气中带电粒子流高速碰撞地球高层大气所产生的,所以只有太阳活动极大年时

6、,地球两极地区才能看见极光 D太阳黑子是太阳光球温度较低的斑块,有时人们用肉眼都可看到太阳光球上的黑子 注:太阳辐射能是人类赖以生存、活动的主要能源;太阳的带电粒子流会扰乱地球电离层和地磁场,影响无线电通讯等;太阳活动长周期变化会影响地球上的气候变化、生物生长;太阳黑子的峰年和谷年还跟涝灾有关等。南北极地区出现极光;太阳活动危及星际航行;产生磁暴,磁针不能正确指示方向。 太阳活动读地球影响的背景资料:10月28日日本通讯卫星首先被袭,当天晚上,“Kodama”通讯卫星信号中断;10月29日日本,“回声”数据中继卫星出现信号异常,大部分装置停止运转, 11月3日,我国短波通讯一度严重中断。 1989年3月13日至14日太阳活动 爆发期间,日本一颗通信卫星异常,美国一颗卫星轨道下降,高能粒子造成我国“风云二号B”气象卫星提前报废;1989年3月。加拿大魁北克的一个巨大电力系统损坏,6百万居民停电达9小时,光是电力损失就达2千万千瓦,直接经济损失约5亿美元。 2 2 / 2

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