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1、 学生会干部月工作总结_工作总结 学生会干部月工作总结1 如白驹过隙，不知不觉中团委学术科技部就快学期了，X月的里感觉学到了很多，成长了很多。从一开头团委，对工作几乎一头雾水，不清不楚。到现在，对各工作的流程熟识与，对本的工作也得心应手。这，不但有的付出，更有部长的教育和同事的帮忙。 一、在工作中创新精神 学术科技月是每年都会搞的活动，学术的途径。今年的学术科技月创新的了积分制度，以同学们对学术科技月的关注。令人满足，但会创新精神，使下次活动搞得更精彩。 在宣传，用嬉戏与挑战相的，表达学术和科技的主题，但天气缘由和备选方案，未能预期，但仍了不错的宣传作用。，这也提示了在以后的工作中要留意对突发
2、大事的估计和。 二、微小之处见精神 团委是个严谨的组织，从一份看似简洁的通知的要求就足以表达它的严谨性。三位部长在平常工作中的细心严谨也让我深有感受，哪怕是对小小的一份总结一大段细心的批注。 细节打算成败，失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然安排在手上，就得专心办好，力求完善，不放过每细节。从写通知到文印，从借物资到活动的方面每一件看似微道的小事都要求你专心去做。勿以事小而不为，过程中，我学会了和细心，明白了在平常的工作中留意细节问题的。 三、成功 学术科技月的各个讲座是的工作。可是事情做多了、做久了难免会产生厌烦心理。我也曾埋怨过，也曾想过做是在铺张，可是我下来了。在过程中，渐渐原来还
3、有不懂的地方;原来它并想象中的简洁;原来这项工作我还可以做的。 或许工作真的不行以用量来衡量的，等你一路走下去了，在将来的某个瞬间蓦然回首，会它其实带给你收获，让你质的提升。 四、打算一切 在团委的培训会上，部长就说过：打算一切。而在的切身工作中才体会到这句话的真谛。一件事交到手中，部长对的信任。穿上工作服，那团委的印徽和口号，时刻提示，代表的是团委的形象。这件事你就究竟。以前，总差不多就行了，何必如此一板一眼。现在，在重写了三次日月湖活动筹划后，明白了那古板，而是对工作最起码的要求。每个人对每件事差不多，那可以想象这件事的大打折扣。，你对事、对工作的也意味着你可以从中学到些，学到多少。 五、
4、团结力气 在平平常的工作中，的体会到的性。当临时有事，所的任务时，只要电话，里的人只要有空就会尽力帮你。当在工作中遇到问题时，里的人也会急躁的帮你解决。在写日月湖活动筹划和贺卡筹划时，我感到了集体力气的。人苦思冥想，收效甚微;但当你和里的同事一起时，彼此的思想火花碰撞，思路翻开了，更多妙点子也就接触而至。 六、擅长问题和总结阅历 以前总把工作就万事大吉了，而完全了对工作的反思和总结，更别提对工作中问题的与解决。始终，工作力量的提升缓慢。在后来的工作中才渐渐，在工作中问题，在工作后反思与总结，才是真正的究竟，才会有的。古代大智大贤之人尚且要“每日三省吾身”。何况我凡夫俗子啊!专心问题，才能解决所
5、的问题;擅长反思和总结阅历，才能让犯同样的错误，让工作更完善。 固然，一名刚大学的新生，对大学里的方面还不甚，对团委的工作的.更无阅历可谈，也犯过不少小错误。但有句话说，错不行重犯，错也要有。能在错误中成长件好事。，要感谢的三位部长，对的细心教育和培育，在身上我学会了很多待人处事的道理。也感谢团委，里我拓宽了视野，学到了书本上学的东西。 下学期，除了常规活动外，还将举办独具的“幻想杯”和“百事通”活动，这是下个学年的重头戏。信任学期的工作，的活动将办得更精彩，更有吸引力，为学校学术的出的微薄之力。，我也信任，十六双手牵在一起，会属于的精彩。 学生会干部月工作总结2 始终不情愿动笔写总结，总觉得
6、写了后就似乎真的划断了与这个组织最终的联系。现在静下心来认真回忆我在学生会的日子，发觉我所做的依旧有很多的圆满。 从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任，这与做班委的感觉完全不同，做班委的时候还可以间或的懈怠或是放松但是在这里，几乎每根神经都是紧绷的，第一天我就牢记了要守时和保持安康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的教师在一起开会，一连6天根本上都在重复同样的内容。在那时同学习委员的接触中面对他们集中的锋利的问题，我学会了调解与沟通，我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者，要想协作教师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学习，比方查课形式、教学月卡的整理、学
7、风建立开展的方式等等，这些都可以改良的更好。 这之后就紧接着是运动会，在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去拍照、收集资料后我所要做的就是依据赛场形式来宣扬我们学院，在这过程中就发觉了很多的漏洞。由于事先的疏忽，等开幕式完了后在我们的驻地里依旧没有用于写宣传稿的桌椅，班级分区的治理也没有到位，在现场也难得找到各项负责人，都比拟混乱，建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽，大型活动可以与上一届的同学多争论。但是总体而言，运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相，我们都尽着的努力，反映也还不错。 紧接着就是举办的两期读书工程，第一期举办时是属于摸着石头过河，当时的借鉴意味也很重详细的活动
8、包括读书王的评比，书法大赛、学问竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来，读书工程这个活动的提出是应当建立在有深厚书卷气氛的根底上的，但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然教师赐予了充分的支持，但是当时正赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了，这也是我们当时不胜利的一个因素。 我觉得，我们办读书工程不行能要求起到立竿见影的效果即不行能让大家立刻都喜爱看书，我们的目的是起到潜移默化的作用，让大家在一个大气氛下习惯性的走进图书馆而不是电脑、嬉戏前。那么在举办过程中就不行避开的要加进一些以书籍学问为主的趣味性质的学问竞赛，还有读书王的评比等等，并且学问竞赛的参加方式可以以
9、班级或专业的集体参与，任何事情只要涉及到集体大家都会由于共同的荣誉感而乐观参与的。这样无形中也扩大了影响力，也就能够从避开活动人数不够时内部人员凑的状况。固然，书读了就必定会留下属于自己的东西自己的想法，这样读书笔记、读后感也就很简洁了，读书工程活动下有征文竞赛就理所固然了。但是我想说的是，在这个征文竞赛四处泛滥的校园里，无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文，这让很多同学甚至一说到征文就有一种厌反感和排斥感。其实只要有感情就肯定会有感想，写文章也就应当很简洁只是我们所要做的工作就是让他们辨别哪些是能够熬炼自己的平台，哪些活动能够让他们有更大的挑战，更值得参加。 这样就又会有一个协作的问题
10、，我觉得我们都属于学生会，人才聘请，都属于治理技术学院。因此在办活动的时候没有必要限制的很死，不能说08级办一个活动xx、xx级就不能参与，一则是这样影响力有限可能会导致许多人到活动完了后都不知道曾经有过或者是不知道其内容，二则是这样铺张太严峻也会让大家觉得眼花缭乱，同样是学生会的征文或是演讲竞赛挤在一起，导致许多参赛选手都不知晓自己参与的究竟是年级学生会的还是院里的。我认为办活动的时候大家可以3个学生会齐心协力一起办好，即使活动少但质量肯定要精，办出品牌活动。不要许多的活动挤在一起但最终始终都没有很拿的出手很洪亮的活动。 其次期读书工程也是如此，存在着许多的问题，并没有保存第一期效果好的活动
11、反而是新瓶装老酒的新开了两个活动，效果始终不抱负，依旧在摸石头过河。甚至有点丢失了“读书工程”号召的“读书”的本意，所以在整个活动过程中虽然我们都尽力了但效果依旧不抱负。因此我觉得以后再办读书工程的时候可以和班级团支部建立上所要求的内容结合起来，鼓舞大家多读书、多看书；并且多进行以班级或专业为根底的竞赛诸如辩论赛、学问竞赛、演讲竞赛等等；对于征文可以进展一个长期性的活动，可以在院刊学艺园上建立一块读者感悟专栏特地登载大家的优秀文章，只要大家坚持写，看到自己的文字变成铅字就是一个很大的鼓舞很好的宣传效应。这样就起到了读书工程所提倡的意义，我也始终认为我们学院有许多优秀的人才，只是我们没能供应足够的舞台给他们，所以我们只能每次用固定的人，我们每次办活动的目的就是盼望能够扩大影响力，但是由于各种欠缺不能到达非常的效果，这就仍旧需要我们的连续努力。 以上这些就是我大致的总结了，更细致的各项活动总结则在学习部文档里，请查阅！
