《小学信息技术教案9篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学信息技术教案9篇.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 小学信息技术教案集锦9篇小学信息技术教案 篇1 一、教学目标 1、学问目标：知道屏保中可以添加文本、图片、声音等多种素材。 2、力量目标：学会用屏保软件通过添加文本、图片、声音、制作内容丰富的屏保；学会用屏保软件设置动画效果。 3、情感目标：感受多媒体的乐趣。 二、教学重点 用“屏保专家”定制屏保。 三、课时安排 1课时 四、教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、观赏激趣 播放两个屏保作品（一个比拟，另一个内容丰富并旁白），提出问题：你更观赏哪一个呢？为什么？二、学习探究。1“用向导制成的屏保，还可以进一步进展修改。”教师翻开原先保存的屏幕爱护程序文件，演示图片增删和其挨次的调整。2“
2、利用向导生成的屏幕爱护程序，图片的动画效果比拟单一，我们也可以自定义成自己喜爱的样式，想不想试试？演示在“图片选择区”双击一幅图片，进入“特效设置”窗口，选择其他特效。3文字是怎样添加到屏保中去呢？给照片添加适宜的文字介绍，会使屏保内容变得更加丰富。在“图片选择区”选定照片，单击工具栏上的“标签”按钮，就可以在撕开的“标签”窗口中输入要介绍的文字了。 二、作品观赏 利用网络学习的平台上传各自作品。 三、学习小结 通过今日的学习，我们的屏保制作是不是更加丰富的富有共性了？在学习中你有什么收获呢？观赏、比拟，说说自己的看法。学生尝试。让学生尝试图片特效的设置。学生尝试，并提出：你觉得可以给照片添加
3、些什么文字？相互观赏，发觉优点，指出缺乏。通过比拟，激发学生的学习兴趣。 小学信息技术教案 篇2 教学目标 学问与技能：了解知名的搜寻引擎；学会google搜寻引擎的高级搜寻及高级应用功能；把握google搜寻引擎的搜寻方法。 过程与方法：通过自主学习的方法，把握搜寻引擎的根本操作；通过小组协作学习的方法，把握搜寻引擎的使用技巧。 情感、态度与价值观：培育学生正确推断并筛选信息的力量，养成良好、安康的上习惯。 教学重难点 重点：指导学生把握搜寻引擎的使用技巧，精确高效地搜寻因特上的信息。 难点：教会学生敏捷运用不同的搜寻方法高效地猎取信息，并有效地区分、筛选信息，解决实际问题。 教学过程 一、
4、组织教学 学生进入教室后启动计算机，利用这段时间按就进的原则将3-4位同学进展分组，以便同学们进入自主学习过程中可实行自主合作争论式学习。 二、导入新课 教师：同学们知道北京大学的址吗？ 学生：！ 教师：请大家现在就通过络来查找答案，在一分钟后告知我。 学生：北京大学的址是http:/ 教师：那你是用什么方式来查到这个址的呢？ 学生：用百度。 教师：对，这就是我们常用的搜寻引擎。那什么是搜寻引擎呢？又该如何来使用它呢？这就是我们这节课要学习的内容。 板书课题：搜寻引擎 三、学习新课 （一）搜寻引擎简介 定义：搜寻引擎其实也是一个站，只不过该站特地信息检索效劳，它使用特有的程序把因特上的全部信息
5、归类以帮忙人们搜寻到自己所需要的信息。 教师：刚刚这位同学用百度找到的答案，还有没有用其他搜寻引擎的同学呢？ 学生或教师：还有谷歌，搜狗，一搜，爱问，3721等。通过大家的答复，同学们用得最多的还是百度，是由于百度是全球最大的中文搜寻引擎。那全球使用最多的搜寻引擎又是那一个啦？ 学生： 教师：那就是google。下面就以google为例来进展学习。 （二）根本搜寻： 启动IE扫瞄器，在地址栏中输入http:/进入谷歌搜寻引擎，下面我们来google一下自己，选取一位同学的名字输入，以王小梅为例。单击google搜寻按钮进入搜寻结果界面。对结果界面作简洁讲解： 统计行（有人说，假如在因特上有条关
6、于一个人的信息，意味着这个人小出名气；假如有0条，则说明这个人已经很闻名了，那王小梅同学有11400条搜寻结果，那就应当是很出名的人了哦！），页标题，页，址，文本大小。 我们在搜寻栏内输入的名字，在搜寻引擎中称为关键词。关键词是猎取良好搜寻结果的前提，正确使用关键词，可以缩小我们的搜寻范围。那么如何提炼关键词呢？这就是我们今日所要学习的重点。 （三）利用络课件学习 1、图片高级搜寻的使用 例：搜寻大小为800*600像素的武隆仙女山图片。使用的就是图片高级搜寻。步骤如下所示： 登陆 启动谷歌搜寻引擎 选择图片搜寻名目 选择图片高级搜寻 在窗口中输入要求的相应关键词 单击google搜寻 如有存
7、在问题的同学，可以借助视频帮忙完成。 2、提炼关键词和搜寻结果 （1）提炼关键词技巧 现实生活中需要我们依据实际状况来提炼关键词，例如中心电视台经济频道可以使用 cctv2；查询卧铺票价格，可以用火车时刻表作为关键词来查询。 （2）从搜寻结果中提炼信息 或许在我们搜寻出来的结果中没有我们直接所需要的信息，这就需要我们在已搜寻的结果中进展提炼，以得到我们所需要的信息。 例如：查看中心电视台体育频道，今晚8：47播放什么体育节目。输入关键词查询：cctv5今日节目预报。 （四）、练习 以小组为单位，依据络课件所学学问，每个小组分工完成以下练习。完成各自负责的练习后，小组成员间相互争论，相互间都能把
8、握3道练习的解决方法。 (1) 搜寻大小为800*600像素的酉阳龚滩古镇图片，并将搜寻结果添加到保藏夹。 (2) 查找关于春晚小沈阳而不包含赵本山的相关页。 (3) 在清华大学的站上查找招生信息。 四、稳固反应 各个小组分别派一个代表任选两小题进展完成，并有针对性的进展讲解。 第一题：图片高级搜寻的应用内容较为简洁，同时提示同学们要学会举一反三，视频高级搜寻跟我们的图片高级搜寻大同小异，觉得有困难的同学同样可以使用我们的googel帮忙来完成。 最适宜的关键词是：春晚 小沈阳 赵本山 其次题：学问点在高级搜寻窍门之缩小搜寻范围里面的指定域。应当是一道很简洁的题目，不过不知道清华大学URL地址的需要进入google搜寻引擎找到相应的址。 五、学问拓展 查询吐鲁番到北京的最低卧铺价是多少？ 这一题主要是需要同学们提炼关键词，这其实是搜寻的一个升华，需要同学们不断积存，固然也包括一起社会阅历的积存，利用搜寻引擎来解决我们生活中的问题是我们学习的最终目的。虽然完成这一道题并不难，可以通过许多方法实现或许永久没有标准答案，在这里讲的只大家。搜寻输入
