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1、八年级英语教学工作参考计划 (2) 一、 教学目的 培养学生优良的英语学习兴趣、习惯，协助学生树立自决心,养成良好的英语学习习惯,提高、开展自主学习的才能,构成有效的学习策略;使学生掌握一定的语言根本知识和技能，有较好的语感，获得初步运用英语的才能,为实际应运打下扎实的根底。同时注重综合才能的开发、提高，培养他们的观察、思维、经历、想象和制造等方面的才能;让学生理解中西方文化的差异,培养爱国主义精神，加强世界观认识，并结合课外学习,到达教学的最优秀性,培养学生良好的自学才能和习惯,并做到持之以恒，使本年段的英语教学能进一步开展、提高。在这一学期中,主要培养学生学习英语的兴趣,接着培养学习英语的
2、学习习惯，要特别好地完本钱学期的教学学习任务，注重阅读才能的培养，在实际教育工作中把做好学生思想工作放在学科教育的首位,通过师生的共同努力,为学科和学生本人再创佳绩。二、教材分析 八年级英语是河北教育出版社出版的冀教版英语,教材编排有以下目的： 1.要使学生遭到听、说、读、写、英语的训练,掌握最根底的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的才能；养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的根本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的根底。 .使学生明确学习英语的目的性，3.培养初步运用英语交际的才能和自学才能。 三、教材重点、难点 本册教材从语音、词汇、语法、阅读等方面着手 1、语音教学 本册课本
3、在上册的根底上进一步学习和运用音标和单词的发音规那么，着重抓好学生的预习,自学才能。 2、词汇教学 本册课本所要学习、掌握的单词约40个，另有固定搭配和习惯用语假设干条,任务较重。 3、语法教学 本册课本的语法教学工程有:动词过去完成时、过去进展时、情态动词、五种简单句的构造等。 、阅读教学是重中之重,本册课本中的阅读课文比上学期难了特别多,仍以对话为主，还有一些简单的短文。因此，提高学生的听说、表演对话的才能仍是本学期的一个教学重点,还应有一定的语法根底,具备相当的句子表达才能，能运用一定的词组和句型。 四、学情分析从整体情况来看,学生英语根底较差，兴趣不高,甚至有部分学生的听说读写才能还不
4、够一年级水平,因此在课堂教学时,出现有学生不守课堂规那么,不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象，这使得课堂难以调控,难以构成英语学习气氛。有少部分学生根底较好，自制才能较强,能认真听课，按老师要求完成各项任务，。总的来说，本班的英语教学具有挑战性，需要耗费不少时间和精力。 五、教学措施 1、按照学生根本情况,逐步鼓舞学生对英语产生学习兴趣。 2、注重课堂教学质量,逐步提高学生英语交际才能。3、有认识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的根本才能。 4、注重思维过程系统编排,由浅入深，由易到难，由已经明白到未知，按部就班,点面结合,逐步扩展,循环往现，以加深阻碍。 5、特别注重阅读才能的培养
5、。 初二阶段的英语教学工作十分关键,而这届学生英语底子薄，兴趣不高，在这种情况下,就需要更加深化地研究教材，按照学科特点及学生特点研究实在可行的课堂教学方式。努力探究适宜学生特点、学生乐于接受的教学方法及方式。同时,要进展分层次教学。关于好的学生要加大知识的容量，拓展知识的层面，使好学生成绩更上一层楼;关于差生要因势利导，因材施教，使差生在原有的根底上有所提高。 重点:笔头练习: 在教学过程中应保证学生在写之前明确他们要做什么，应有一定的示范、例子,使他们明白该如何做；听写是培养学生写这一技能的有效方法。 【一】、阅读训练 1. 读材料标题2. 让学生用较快的速度默读一遍对话或短文 3 当学生找到答案时,鼓舞他们答复 再细读一遍,进一步理解文章 . 关于生词何习惯用语，让学生揣测 6 学生间的讨论 . 加强阅读训练,培养阅读才能
