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1、优良学风班评选指标工作 第一章总那么 第一条班级是学生一起共同学习和生活的家，是一起增长知识，开拓视野，锻炼能力，提高素质的团体。可寄托他们共同的理想和追求，表达着他们共同的心理意识、价值观念和文化习性。 第二条班风是大多数成员的思想认识、情感意识的核心和精髓所在，优良班风像熔炉一样，对全班学生起着熏陶、感染的作用，一种巨大的教育力量。 第三条班级既要发扬民主，又要加强纪律；既要活泼气氛，又要保证秩序的原那么，保证班级的健康开展。为促进2023年级各班更好的开展，合理评选出优秀的班级，特制定以下考核具体观测点标准。 第二章思想教育 第四条道德素养。 （一）自觉遵守校纪校规，无任何打架偷盗、迟到
2、旷课等违法违纪行为，加2分，有违纪受到处分的-1/每人，退学-2/分。凡挂科率在50%以上（一年），出现考试作弊、私拉电线的情况，将取消这个班的评选资格； （二）有扶惨助弱、拾金不昧、无偿献血的加0.5-2分，见义勇为、舍己救人等助人为乐事迹者（有经认定的事迹材料或书面证明），酌情加2-5分； （三）学生党支部、班集体、团支部、学生社团（团队）（主要负责人）等取得突出成绩受到学院及以上组织表彰的集体奖；学院1分，学校2分，广XX县区4分，全国2023分；（以奖状计分） （四）取得突出成绩受到学院级及以上组织表彰的先进个人（如优秀共产员、三好学生、优秀学生干部、三下乡社会实践先进个人等），学院0
3、.5分、人，学校1分/人，广XX县区2分/人，全国5分/人； （五）参加过创新活动（如支教），并且有素材、电子档等备案，酌情给1-2分。 （六）受学校批评-3分/次，受年级批评-0.5分/次。 第五条党员开展。党员（预备党员以上）开展比例超过年级平均党员比例，加1分/班 第三章能力素质 第六条等级考试。凡要求的四六级考试通过率，到达年级平均通过率加1分/班，每超过2个百分点加0.2分/班，累计加分不超过2分/班。四级通过率超过70%的班级可额外加0.5分，六级通过率超过11%的班级也可额外加0.5分。 第七条社会工作。担任学生干部并履行工作职责的，年级委加0.5分/人，学院团委，学生会干部1分
4、/人，校学生会干部2分/人，担任其他社会工作（记者团、数字海棠、信息平安维护小组（一定要有鉴定材料且是主要负责人）酌情加0.5分1分/人。以上学生干部均不含学生助理和干事。 第四章宣传 第八条宣传工作。充分利用校内外各种媒体，积极宣传班集体建设的亮点和成效，被报道数量多、级别高。校园网和校报0.5分/条，累计加分不超过2分；市级报刊1.5分/条；区级刊物2分/篇；全国3分/条。 第五章科学研究 第九条论文发表。在公开刊物上发表论文。一般刊物2分/篇，核心刊物5分/篇。 第十条科学研究。经在学院学生工作办公室备案，认定符合要求。参加科学工程2分/篇，获得创造专利5分/项。 第六章科技、文体获奖 第十一条科学活动。获得奖励（含鼓励奖），鼓励奖原那么上与下一档的二等奖给予相同加分，学院鼓励奖加0.2分/队，具体参照学院奖学金评定方法。（校级三二一等奖分别给予1-2分，区级2.5-3分，国家3.5-5分） 第十二条文体活动。第一名按一等奖计，第24名按二等奖计，第58按三等奖计。具体参照学院奖金评定方法，假设团体奖属多个班级休人员组成，那么每人次按照该等级总分/5，给与加分。（校级三二一等奖分别给予1-2分，区级2.5-3分，国家3.5-5分） 第1页 共1页
