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1、有关中学年度工作计划锦集篇 光阴如水，我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是为大家整理的中学年度工作计划7篇，供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。一、指导思想: 用核心价值观打造发展的平台:科研兴校、名师强校、质量制胜。创建适合学生发展的教学模式。二、工作理念：特色、情商、质感、福祉。 三、工作目标： 1、年级部特色化深入。风格迥异,精彩纷呈。 2、利用“八月会议八项规定”的平台，强化教师的思想瓶颈突破和业务培训，努力打造一批品德高尚、业务精良的名师、骨干教师团队。 、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。创建零违纪
2、班级。 4、利用教育部xx课题“少教多学”为平台，推进“四三三”教学模式,构建特色高效课堂。 、质量是生命,聚焦“两案”。辅优补差，注重尖子生和特长生培养，整体推进,实现学生发展变化信息轨迹动态曲线谱,保生率底线0%，控制线9%以上。 6、九年级质量为焦点,实现中考全县前十中进5人的突破,平价生上线率实现0以上。 四、工作措施： (一)主题发展 政教处：开展以“一个目标、两个服务、三个重点、四个突破、五个场所、六个渠道、七种方法、八步程序”为特色。扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 教务处: 七年级:开展以培养学生的“五自”(自信、自立、自强、自尊、自
3、爱)、“四会”(会做人，会学习，会生存,会处事)的行为习惯为主题，陪养学生良好的学习、生活习惯,强化常规养成教育为抓手，使之尽快步入健康发展的良性轨道，为学生的终身发展打下坚实的基础。 八年级：开展以“快乐学习、幸福成长”为主题，培养学生自主学习、自主生活的能力。 九年级：开展“爱祖国爱妈妈”为主题，旨在让学生明白做人的意义，让他们明白自己肩负的社会责任和家庭责任,从而让学生明白自己学习真正目的和含义。 （二)抓好六支队伍的建设,创建“务实、静心、高效”在团队 教干队伍建设。1、静下心来抓管理,潜下心去抓质量。、对内低调做人,高调做事;对外高调做人,高调做事。 3、教干群体目标一致、分工协作、
4、责权分明、勤政务实。 班主任队伍建设。博爱、责任、创新1、班主任管理理念的更新:一是整体理念,即一荣俱荣、一损俱损；二是平等理念,即师生平等、生生平等;三是班主任工作的最高目标“为了一切学生”的成长和发展;四是人本理念,即承认学情差异、并重个性张扬、追求全面发展;五是创新理念建立适应学生发展的班级管理制度及学生操行评比体系。、班主任工作能力的提高:一是提高施爱能力,即让学生深切感受到班主任的爱真切而具体、深沉而含蓄;二是提高协调能力,即服从学校安排，团结任课教师,融入社会并与家庭密切合作；三是提高个异教育能力，即制定辅优补差的措施,提倡“特别的爱给特别的你”;四是提高激励能力，即提倡正面教育引
5、导学生,探讨班主任表扬学生的艺术,建立完善班级学生激励制度。 3、班主任的管理与考核：实行学校管理、政教处牵头、年级部主任具体负责的班主任管理体制,建立了以班级目标管理、学生行为动态考核为中心的班主任及班级工作的考评制度，将纪律、卫生、学习、黑板报、升旗仪式、晨训、宣誓、主题班会、志愿者活动、学生就餐、宿舍就寝、班级竞赛、好人好事、义务劳动、公物管理、班主任计划、总结、论文、个案、家访记录、学困生培养与转化等内容纳入考核范围，对班级工作实行量化,每天一公开，每周一通报，每月一公布，严格兑现奖惩。 、激励机制的运用：计划开展以冠名班主任、优秀班主任、优秀团支部、文明班级、文明宿舍、文明餐桌等竞赛
6、等为主要内容的评优系列活动,对做出突出成绩的班主任给予一定的倾斜政策,如晋职晋级、绩效分配、先进评选、外出学习旅游等方面的优先照顾,实行了阶段性考核奖励兑现。骨干教师队伍建设1、加强对青蓝工程工作的监督和指导，凝聚两者智慧的结晶。辐射能量，散射空间的热爆。 2、激活对骨干教师考核的机制，能力和态度不稳的给予缓聘,乃至解聘,真正发挥模范带头作用。、青蓝工程的引领,全面推进业务能力,扩大骨干教师队伍,破格选拔和培养青年骨干教师,培养和推出教育教学管理和教研教改的标杆性教师。 教研组长队伍建设： 通过建设教研组文化、建设组本基础性管理（即做好教学过程管理与监控以及质量管理与监控;作好期中、期末考查的
7、总结与反思文化)、组织课题研究、组织研究学生、组织教学研究等五个方面,引导、激励、培养一支理念新、行动实、用心做、有智慧、有成效的优秀的教研组长队伍。 教师队伍建设:目标：建设有思想、有责任、有魅力的团队。 、利用八月会议八项规定为平台,实现思想突破，打破思想禁锢教学创新发展的瓶颈。工作公式：工作=责任+态度+创新+执行力。 2、坚持“专业引领、骨干带动、合作探究、自我批判、自主发展”的策略,坚持两案和“四三三”教学模式论，让人人走进高效课堂,打造一支魅力型教师团队。 学生干部队伍建设: 1、 正确使用、严格考察、积极培养、关心帮助学生干部;2、培养学生干部的积极主动性、注重个人能力的提高、增
8、强整体团队协作意识。 (三）注重管理过程,创新育人环境，不断提高学生的综合素质和创新能力 1、落实班主任岗位职责，班级管理有特色，活动开展有成效。2、常规教育活动丰富多彩、形式多样、新颖时尚,让学生在活动中陶冶情操，在活动中提升能力。 中学年度工作计划 篇2 一、指导思想 教科室本学年度将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务并推进学科基地建设为中心,以校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。 二、形势分析近年来,全校上下都越来越意识到立足于学校实际的教育教学科学研究的重
9、要性,20年,学校领导“以科学的教育推动教育的科学”的决心大、信心足，将在往年关注和重视教育科研的基础上进一步加强教科室的建设，力求实现教师培训、教育科研、校本课程开发等各项工作新的突破,让教科室真正成为学校教育教学管理的智囊团、教育科研究导路航、教师培训学习、课程开发管理的服务站。三年规划的制定,给教科研工作明确的导向和目标，21个教研组的全新亮相将成为教科研的中坚力量推动学校教科研工作迈上一个新的台阶，同时也给科室增加新的压力和任务。202X年学校借着市教育局“三年攻坚”的契机，学科建设更上一台阶,语文、外语、政治、地理、生物五个学科被确认为首批学科建设基地。这对我们来说既是一次机遇也是一
10、次挑战。为此我科室全体人员将全力以赴、大胆创新，争取上新台阶。 三、工作思路 （一）规划先行，努力让学校规划与个体发展方向趋同。以往教科室的很多工作都是在学校或更上一级单位的统一要求下展开，教研组及教师的教学研究活动也相应的变得被动。自上而下指定、安排并靠监督检查、考核评价得以维系的教研活动和课题研究难免流于形式。因为，研究源于问题，问题源于对教育教学实践的思考，没有问题就没有真实的研究。问题既有普遍存在的共同问题更有一线教师在实践中面对具体的学情发现的问题,二者都是我们研究的重点。所以，我们的工作计划不能凭空臆断而应先广泛了解搜集学校教学及各学科教学一年来存在的主要问题,然后针对这些问题,科
11、室拟定围绕何种目标采用何种形式开展何种类型的教研活动等的计划。同时，我们将以最快的速度，最准确的信息向教师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的一些教研活动，让我们的教师根据个人意愿和特点早做计划和准备。另外,本学期末而不是下学期初，教师应该拟定具体的教学计划以及教研计划,并自主选定研究过程或成果展示形式及展示时间,以便教科室做好统筹安排。 (二）落实常规，努力让常规教研活动在教学实践中显实效。 教研组常规教研活动务求落到“校本教研、校本教材建设、课堂教学研究、高考研究、学科竞赛研究”之实处。常规教研活动要注重实效,杜绝走过场的形式主义,教研组长应该发挥核心作用，积极思考和谋划每一次教研活
12、动,认真组织和实施每一次教研活动。教科室将加大常规教研活动检查的力度。 中学年度工作计划篇3 为使校务公开工作正常有序地开展，确保各项内容及时公开,特制定本计划： 一、指导思想 以党的十六大提出的各项任务为指导,认真执行上级有关校务工作要求，强化监督机制,密切党群、干群和校群关系，提高学校民主管理水平，形成科学合理、良性运转的工作机制,确保教育事业健康协调发展。 二、工作目标校务公开的目的,是要接受群众的监督,规范行政行为,提高校务透明度,以取得群众的理解和信任。对群众反馈的意见,要有专人负责收集。学校领导对群众的意见要认真研究，有错必究，有疑必释。合理化的建议要及时采纳,并将结果公开。三、校
13、务公开内容、要求及责任人、财务管理公开(每年公布一次)学校财务预结算、财务收入(学杂费、勤工俭学、捐资助学等) 教职工奖金、福利分配方案、资金财产管理、财务支出、学杂费减免等情况公开。 负责人:z。 、收费公开(每学期公布一次） 学校的收费项目、标准、范围要严格按教育局、物价局和财政局三家联合下文的有关文件执行，实行亮牌收费，填卡公布。 负责人：z。 3、工程建设、校舍维修、大宗物资采购及门面、食堂招标等公开校园建筑项目的确定与资金来源、施工队伍选择、工程建设招投标。工程建设总造价及工程竣工验收等情况以及大宗物资采购、门面、食堂招标等公开。 负责人:z 4、计划生育管理公开(每年公布一次)全体
14、教职工及户口挂靠的婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申领独生子女证、违反计划生育人员的处理等情况公开。 负责人:z。 、教职工奖惩公开 学校各级评优的范围、对象、条件、名额,评选程序,确定上报人选和评选结果以及对违纪职工的处理等情况公开。 负责人：z。6、职称评审公开 专业技术职称评聘,包括学校职称评定组织机构、职称评定,任职条件,上级下达的职数、评审秩序、评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况,确定推荐上报人选等均公开。 责任人：z。 7、招生工作公开 招生计划、招生政策、享受照顾录取政策的考生名单,特长生的认定,录取结果等公开。学校每学年招生人数,每学期学生异动情况进行公开。
15、责任人：。 8、三好生、优秀学生干部评选、贫困捐助公开 学校每学年评选的各级三好生、优秀学生干部名称、标准、评选程序和结果等公开。 责任人：。 四、校务公开的要求1、加强领导。要把校务公开作为一项重要工作来抓,党支部要发挥党组织的监督保证作用,工会组织要积极参与学校民主管理，充分发挥教职工的主人翁作用,加强校务公开的民主监督。 、严格时限。 根据公开项目的具体情况,及时或按月、季度、学期、学年向师生公布。3、明确责任。中层各部门各负其责,严格按照要求进行校务公开,做好各自负责项目材料收集与公示。 、健全议事规则校务公开的项目和内容,须经党政领导集体研究，形成统一意见后进行公布。 5、公开形式 在学校综合楼一楼大厅设立校务公开栏及“服务社区”网络栏,在校长室门口设举报箱及监督电话(z),公开栏内未设立的项目临时必须公开的项目,也可采用公告、通知、墙报张榜,建立校长接待日,师生大会、家长代表会等形式进行公布。 坚持每学期一次教代会，行政述职、考评、提案解答、决议。 中学年度工作计划 篇 学校办公室是学校行政管理的职能部门。贯彻执行
