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1、 六年级个人教学上册工作计划报告5篇 这个学期，我连续担当六年级(1)班的班主任工作,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任规划如下： 一、预期班风： 团结、文明、诚恳、上进 二、学生状况分析： 六年级(1)班共有38名学生。随着年龄的增长，越来越多地消失心理问题，为班级治理工作带来了很大的难度。但学生又多聪慧伶俐，多才多艺，是我校整体综合素养较好的班级。 三、实施性教育方式： 集体教育与共性教育的统一 四、实行的措施： 1、重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好
2、的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、重视德育工作 合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、重视卫生工作 讲究卫生很重要。俗话
3、说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。 (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 4、培育班级干部 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。并准时 召开会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向
4、。 5、加强后进生治理 面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 6、准时了解学情 精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 7、家教结合 常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 8、重视关心教育 要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好
5、。 9、抓好少先队工作 班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 10、重视文体工作 教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找学生身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱学生,敬重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作
6、中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批判,指正。 六年级个人教学上册工作规划报告篇2 读书使人明智，读书使人聪明，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩，让学生欢乐读书，欢乐成长。 一、活动目标 为了让每个学生真正爱上看书，让书真正成为学生学习和生活的一局部，让每个学生都欢乐读书、欢乐成长，本学期，我们将连续努力，结合本班实际及本册语文教材的内容和特点，开展系列读书活动。 1、激发学生的阅读兴趣，让学生真正喜爱读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、通过活动，提高学生的阅读与写作的力量，提高观赏的水平。 3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书
7、的习惯，与经典为伍，与大师对话，体验读书的欢乐，让每个学生欢乐成长。 二、读书口号欢乐读书欢乐成长 三、预备工作 1、开学初连续做好宣传发开工作，使学生进一步熟悉到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。 2、连续建立班级图书角，并给班级图书大致分类，推选好班级图书治理员，(林舒月、粟园悦)在班中营造一种良好的读书气氛。 3、进展书香班级的布置，营造浓郁的书香班级气氛。4、每人制订一份详实的读书规划。四、活动措施1、浓郁班级书香气氛 (1)建立班级图书角。在每个学生捐书的根底上，建立起班级图书角并分类放，完善班级图书角的建立，请图书治理员作好每星期借书的记录工作。教育学生在家里要设立自己
8、的小书库。在此根底上，同学与同学之间，常进展“好书换着看”的活动，让班级布满读书气氛。 (2)完善班级四块墙报，让班级布满浓浓的书香味。2、请每位学生充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。 4、充分利用好语文课堂，做好导读工作，交给学生阅读方法。提倡共性阅读，教给学生读书做记号，读书做笔记的读书方法。本学期共读三本书，必读一本书，选读两本书。 要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在读书笔记中，并鼓舞学生写读后感。 5、连续开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择
9、适宜的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，共写读书随笔。 6、一期进行两次读书沟通活动，评比“优秀小书虫”，考核学生的阅读状况，鼓舞学生读好书，好读书，和好书交朋友。 五、推举阅读 共读书目：西游记、夏洛的网、鲁宾逊漂流记、永久讲不完的故事 选读书目：绿山墙的安妮、我的野生动物朋友、海底两万里、 根鸟、荒野的召唤 愿学生在书的海洋里自由飞翔，吸取到更多的学问!愿书伴随着每一位学生幸福、欢乐地成长。 六年级个人教学上册工作规划报告篇3 一、指导思想： 依据学校及德育处本学期规划安排和要求，结合聋部六年级的详细状况，我们将在本学期班级工作中营造一个温馨、和谐、勤奋、向上的班级，让每个同学充分发
10、挥自己的主观能动性，到达自我约束、自我治理、相互促进、共同进步、欢乐学习、安康成长的目的。 二、班级目标： 学生自我约束自我治理 欢乐学习安康成长 三、主要工作安排 3月份：标准教育月 1、做好学生入学报到工作，征订校服，买作业本，改选班干部等。 2、制定本学期班级工作规划;每一名学生在学期初制定本学期学习规划与奋斗目标，让学生在目标引领下每天都有所进步。 3、开展一日常规和各项治理规定的学习，将每天检查结果纳入班级个人量化中。 4、第一期黑板报;新学期、新风貌; 5、组织参与学校到人防办参观活动。 4月份：爱国主义教育、心理安康教育月 1、清明节爱国主义教育; 2、4.10组织参与学校“查找
11、触摸春天”花山春游活动; 3、期中考试。 4、召开班教育会，和任课教师一起分析学生学习状况。通报班级规划、征求合理意见，针对学生开学来消失的问题商议解决方法。 5、和小学部其他班级组织一次有创意的德育活动. 5月份：感恩教育 1、感恩主题教育：给父母买礼物，给父母洗脚。 2、第2期黑板报; 3、组织参与学校评比“文明好儿童”活动。 4、学生个别化教育、家访等。 5、组织班级特色活动。和其他班级搞联谊活动。 6月份：法制、安全教育 1、组织学生总复习。 2、端午节传统文化教育。 3、班级期末考试、评优、表彰工作。 4、暑假安全教育治理工作、期末家长会。 六年级个人教学上册工作规划报告篇4 一、学
12、情分析： 本学期接任六年级科学教学，同学们通过三年的科学学习，科学探究已经给孩子们留下了深刻的记忆，像科学家那样进展科学探究的力量得到了肯定的提高，局部学生学会了收.资料、.分析和进展试验记录的科学探究方法，学生小组合作沟通也有了根底。 据上学期科学教师介绍：学生特别.本文.由方的喜爱科学试验，四个班级由于课堂常规的不平衡，导致综合力量差异较大，详细表现在，观看不认真，操作欠标准。 二、教材简析：本册共分四个单元，共32课。 第一单元：工具和机械 从使用工具开头，提出讨论问题，然后讨论最简洁的机械杠杆，由此开头熟悉杠杆类机械，再讨论非杠杆类机械，最终以自行车为载体，以齿轮讨论为主要内容对本单元
13、的讨论作一次总结与提升，让学生对机械的作用有一个.体的熟悉。 教学目标： 1、机械指的是利用力学原.组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。在探究活动中让学生把握各类机械和工具的特点和作用。 2、有的机械可以省力，有的机械不能省力但能发挥其他作用。 3、能依据生活的中的实际问题需要选择适宜的工具和机械。 过程与方法： 4、通过试验和收.数据，发觉问题并作出自己的分析解释。 5、对于自己的猜测，用试验来证明。 对于自己的探究，情愿表达自己的想法，并愿意与同学进展沟通。 其次单元：外形与构造 引导学生们对纸的抗弯曲力量进展讨论。并运用学到的外形和构造的学问，做框架、建高塔、造桥的活动中，知道构
14、造具有不同的特点能满意不同的需要;发觉转变方.%文.-物体的外形构造可以转变方.%文.-其承受力的大小;体验科学技术对社会进步的巨大影响，提高探究兴趣，进展探究力量。 第一局部(17课)是探究外形构造的科学道.。16课分别讨论条形、拱形、框架等构造。7课是熟悉桥梁的构造。 其次局部(第8课)“用纸造一座桥”是设计科学合.的外形构造。 教学目标： 1、知道增加厚度可以增加抗弯曲力量，转变方.%文.-材料的外形可以转变方.%文.-材料的某些性能。 2、知道拱形承受力的特点是可以向下和向外传递承受的压力。了解圆顶形、球形等有与拱形相像的特点。 3、三角形框架具有稳定性，上小下大、上轻下重的物体稳定性强。 4、外形和构造与它的功能是相适应的。 5、识别和掌握变量，记录数据、分析
