东湾中心学校三年级诵读

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1、东湾中心学校三年级诵读弟子规校本课程纲要(必修课 开设一学期 总计18课时)东湾镇中心学校 李晓梅1、第一周:总叙教学内容:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。教学目标:1、 能背诵本节课所学内容。2、 能说出本节课所学内容的意思。3、 能说出弟子规全文的主要内容。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课:简介弟子规2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。2、第二周:教学内容:泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。教学目标:1、能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。3、知道与父母相处的礼仪,懂得为人子女要孝敬父母。教学方法:诵读法教学

2、过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。3、第三周:教学内容:父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒教学目标:1、 能背诵本节课所学内容。2、 能说出本节课所学内容的意思。3、 知道与父母相处的礼仪,进一步懂得为人子女要孝敬父母。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课.2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。4、第四周:教学内容:父母教 须敬听 父母责 须顺承教学目标:1、 能背诵本节课所学内容。2、 能说出本节课所学内容的意思。3、 知道与长辈相处的礼仪,从小要做到尊重

3、长辈。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。5、第五周:教学内容:冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定教学目标:1、 能背诵本节课所学内容。2、 能说出本节课所学内容的意思。3、 知道与长辈相处的礼仪,进一步懂得从小要做到尊重长辈。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。6、第六周:教学内容:出必告 反必面 居有常 业无变教学目标:1、 能背诵本节课所学内容。2、 能说出本节课所学内容的意思。3、 知道日常生

4、活中的礼仪,做到待人接物讲究礼仪。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。7、第七周:教学内容:事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏学目标:1、 能背诵本节课所学内容。2、 能说出本节课所学内容的意思。3、 知道日常生活中的礼仪,进一步做到待人接物讲究礼仪。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。8、第八周:教学内容:物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤教学目标:4、 能背诵本节课所学内容。5、 能说出本节课所学内容

5、的意思。6、 知道日常生活中的礼仪,进一步做到待人接物讲究礼仪。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。9、第九周:教学内容:亲所好 力为具 亲所恶 谨为去教学目标:1、 能背诵本节课所学内容。2、 能说出本节课所学内容的意思。3、 知道与别人相处的礼仪,懂得为人要讲诚信。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。10、第十周:教学内容:身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞教学目标:1、 能背诵本节课所学内容。2

6、、 能说出本节课所学内容的意思。3、 知道与别人相处的礼仪,进一步懂得为人要讲诚信。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。11.、第十一周:教学内容:亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤教学目标:1、 能背诵本节课所学内容。2、 能说出本节课所学内容的意思。3、 知道与别人相处的礼仪,进一步懂得为人要讲诚信。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。12、第十二周:教学内容:亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声教学目

7、标:1、 能背诵本节课所学内容。2、 能说出本节课所学内容的意思。3、 知道人与人之间要平等相处,学会与人合作并乐于服务他人。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。13、第十三周:教学内容:谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨教学目标:1、 能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。3、知道虚心学习他人的长处,朋友有缺点要主动指出。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。14、第十四周:教学内容:

8、亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床教学目标:1、 能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。3、知道与别人要和睦相处,要懂得感恩。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。15、第十五周:教学内容:丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。3、知道交朋友要慎重,要选择品德比自己高尚的人做做朋友。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。16、第十六周:教学内容

9、:丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生教学目标:1、 能背诵本节课所学内容。2、能说出本节课所学内容的意思。3、知道读书要学会思考,做到三到,懂得研究学问要专一,学习要有计划。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。17、第十六周:教学内容:父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 教学目标:1、 能巩固背诵本节课内容。2、能说出本节课所学内容的意思。3、知道读书

10、要学会思考,做到三到,懂得研究学问要专一,学习要有计划。教学方法:诵读法教学过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。18、第十八周:教学内容:亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生教学目标:1、 复习背诵本节课内容。2、能说出本节课内容的意思。3、知道读书要学会选择,要读好书,做到学习用平遥摆放整齐。教学方法

11、:诵读法教学过程:1、导入新课。2、自由读文,猜想意思。3、朗读课文,理解内容。4、讲述故事,交流感受。5、背诵课文,升华情感。附:弟子规全文 总 叙弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文入则孝父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年

12、 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生出则弟兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低 低不闻 却非宜 近必趋 退必迟 问起对 视勿移事诸父 如事父 事诸兄 如事兄谨朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则年方少

13、勿饮酒 饮酒醉 最为丑 步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬 勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀 缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱执虚器 如执盈 入虚室 如有人 事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略 斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问 将入门 问孰存 将上堂 声必扬 人问谁 对以名 吾与我 不分明 用人物 须明求 倘不问 即为偷 借人物 及时还 后有急 借不难信凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉 话说多 不如少 惟其是 勿佞巧 奸巧语 秽污词 市井气 切戒之 见未真 勿轻言 知未的 勿轻传 事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊 彼说长 此说短 不关己 莫闲管 见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 见

14、人恶 即内省 有则改 无加警 唯德学 唯才艺 不如人 当自砺 若衣服 若饮食 不如人 勿生戚 闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却 闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲 无心非 名为错 有心非 名为恶 过能改 归于无 倘掩饰 增一辜泛爱众凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿轻訾 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰 人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉 扬人恶 既是恶 疾之甚 祸且作 善相劝 德皆建 过不规 道两亏 凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 即速已 恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽 势服人 心不然 理服人 方无言亲仁同是人 类不齐 流俗众 仁者希 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏余力学文不力行 但学文

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