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人教版小学语文第九册口语交际2 教案教学设计 第二课时21口语交际一、启发谈话1、启发谈话略2、说自己的梦。教师参与说3、评议。1谁想把自己做过的梦说给大家听？2你们认为他说得怎样？做到说分明、讲具体了吗？在此根底上，引导学生说自己的梦还要做到吐真情。3再找几位同学说说自己的梦。二、畅谈理想。1、启发谈话。2、同学们坐稳了，让我们乘着时间飞船，穿越时空隧道，走向未来。20年弹指一挥间，很快过去了，这时的你是什么样子的呢？3、畅谈未来。小组内谈4、小组代表全班交流。5、小结：为实现自己的理想，现在应该怎样做？意图：通过学生畅谈未来，发明了交际情景，锻炼了口语叙述能力，展示了学生的情感、态度、价值观。三、布置作业。四、把自己的梦或幻想说给爸爸妈妈听。资料提供者：.
