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1、班级四指导教师米华富参加人数59活动时间第一周活动地点教室主持人赵婷婷活动主题抗战胜利70周年活动内容 一、活动目的 利用纪念抗战胜利70周年这一契机，教育和引导学生牢记历史，树立理想，报效祖国，不断增强民族自尊心、自信心和责任心。二、活动准备搜集中国人民抗战图片及抗战英雄故事,歌曲。三、活动过程1.教师讲述：70年来，中国发生了翻天覆地的变化，我们的祖国已远离了战火。可是，我们不能忘记，70年前日本帝国主义的铁蹄践踏中华大地的斑斑血痕。不能忘记这场战争给中国人民带来的深重灾难。历史就是一部鲜活的教科书，它将屈辱深深地刻在中国人的脸上，也将仇狠深深地烙在人们的心中！(出示图片)2.让学生说说看
2、图片后的感想。让学生自由说说也可讨论。3. 教师：我们这里正好有南京大屠杀的录音故事，让我们去感受一下日本侵略者的残暴嘴脸。(听录音)4.让我们用歌声来表达自己的心声吧。(播放歌曲歌唱二小放牛郎)并学唱这首歌。5.师讲述王二小的故事，生说感受。也可让学生自己说关于抗日的故事。6.小结：抗战八年，千千万万中国人手挽手，心连心，抛头颅，洒热血，用鲜血，用生命，用智慧筑起了一道钢铁长城，打得日本鬼子落花流水。人类热爱和平，世界需要和平！同学们，让我们从现在做起，从身边做起！树立理想，振兴民族，创造一个独立自主、繁荣富强、和平安宁的中国！7.在国歌声中结束这次队活动班级四年级指导教师米华富参加人数59
3、活动时间第二周活动地点教室主持人赵婷婷活动主题做个守纪律的学生活动内容一、目标1.使学生了解守纪律的重要2.让学生了解遵守秩序和规则的好处；3.培养学生自觉自律的态度；4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。二课前准备：1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生。2.对班会的节目要适当排练。三活动内容： (一)会题引入。（二） 小品表演：课间休息,组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？（三） .学习中小学生守则（四）.辩论比赛： 1、题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？2、 准
4、备和讨论： 3、行为反思： A. 正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果； B. 正反双方组长作总结； C. 评判选出胜方； D. 胜方每人给予精神鼓励。 4、通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。班级四指导教师米华富参加人数59活动时间第三周活动地点教室主持人赵婷婷活动主题安全教育主题班会活动内容 1、学生出校门问题。 上学期间，坚决禁止学生出校门，防止学生走失，有的学生见午托学生回家，就有可能想出校门，得从思想上入手。同学们都知道危险无处不在，可是怎样才能杜绝危险呢？只有平时遵规守纪，不乱出校门，校外的危险就不会侵犯我们。 2、大家上下楼梯还存在
5、一些问题。 有的同学上下楼梯时，还有乱跑、追打现象，这时我们自己有什么危害呢？（学生自己发言）。 3、学生打架问题。 同学们，现在我们学生之间的打架现象还时有发生，都是同班同学，我们彼此之间应该怎么做呢？（学生讨论发言） 4、课外活动注意事项： （1）、同学们上课、下课活动，不准在教室、寝室、活动教室门槛上站立，不准把胳膊放在门框边，防止手指、胳膊身体等部位夹伤。 （2）、学生下课期间，在东西楼两侧休息台活动，严禁靠近不锈钢栏杆，不准在休息台商追逐打闹，以免发生意外事故。 班级四指导教师米华富参加人数59活动时间第四周活动地点教室主持人赵婷婷活动主题感谢有你活动内容 活动目的：告诉大家生命不是
6、你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。活动过程：一、主持人宣布活动开始二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听*同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵拥有一颗感恩的心三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事（请几位学生讲述）四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。反方：给父母的报答是物质上大于精神上五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么
7、的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱丁香花。六、歌曲表演感恩的心一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。七、班主任总结班级四指导教师米华富参加人数59活动时间第五周活动地点教室主持人赵婷婷活动主题 热爱祖国活动内容活动目的：1、 通过学习爱国人士的先进事迹，对学生进行爱国主义教育。 2、让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应该怎样爱国。 3、激发学生的爱国热情，并能将这种感情带到学习及日常的生活中。 活动过程： 一、 学习爱国人士的先进事迹 二、 说说你们知道的爱国英雄的事迹。 （1）学生分组讨论。 （2）个别学生上台发言（略）
8、三、和平年代的中学生还需要爱国吗？ 爱国在不同的时代有不同的内容。本世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中；三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争；五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国；二十一世纪的中学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们还需要爱国吗？（学生讨论、发言） 四、他们有爱国之心吗？ 五、我们应该怎样爱国？ 1.培养良好的道德素质与行为 2.培养强烈的责任感 六、谈谈你在今后的学习和日常生活中如何爱国？ 1、学生分组讨论 2、学生发言 七、小结班级四指导教师米华富参加人数59活动时间第六周活动地点教室主持人赵婷婷活动主题争做文明礼仪小学生活动内容
9、一、活动目的：1. 通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。2.培养学生从现在做起，从自我做起，从 点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 二、活动重点： 提高学生对文明礼貌的认识。 三、活动难点： 能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 四、活动准备： 1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2. 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3 .布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 五、活动过程： 1.主持人引入主题班会争做文明礼仪小学生 2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。 3.集体拍手说儿歌。 4.班主任小结。班级四
10、辅导员米华富参加人数59活动时间第七周活动地点教室主持人赵婷婷活动主题展我风采活动内容 活动目的： 增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。活动过程：1提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与，可以自由选择擅长的项目：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采；可以单独表演也可以多人合演，没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作，总之要参与其中。2告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑
11、选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。3进行班会。 4班会总结。包括颁奖和谈感想。班级四指导教师米华富参加人数59活动时间第八周活动地点教室主持人赵婷婷活动主题做个守纪律的学生活动内容 一、活动目的: 1.使学生了解守纪律的重要 2.让学生了解遵守秩序和规则的好处； 3.培养学生自觉自律的态度； 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。 二活动准备： 1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生； 2.对班会的节目要适当排练； 三活动内容： (一)会题引入。（二）小品表演：课间休息,组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？ 生活中还有那些违纪现象？（三）.学习中
12、小学生守则（四）.辩论比赛： 1、题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？ 2、准备和讨论： A. 老师在班内选取四至五位学生作为评判； B. 老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组； C. 老师分别为正反两方选出组长。 d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。 3、行为反思： A. 正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果； B. 正反双方组长作总结； C. 评判选出胜方； D. 胜方每人给予精神鼓励。 4、通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。班
13、级四指导教师米华富参加人数58活动时间第九周活动地点教室主持人赵婷婷活动主题珍爱生命，远离毒品活动内容活动目的： 1、向学生进行禁毒知识宣传，让学生了解常见毒品的种类。 2、让学生了解毒品对个人及家庭乃至社会的危害。 3、身处毒品重灾区的我们如何学会自我保护，提高拒毒防毒意识。 活动过程：一、什么是毒品？ 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 二、毒品的危害（学生自己讨论，老师归纳小结） 1、吸毒对身心的危害 2、吸毒对社会的危害三、青少年要有效的抵御毒品，就要做好以下几点：（1）要有正确的人生观，不要盲目去追求享受，寻求刺激和赶时髦，提高自身抵御毒品的自制力； （2）不要听信毒品能治病，能使人解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语； （3）要慎重交友，不要
