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1、水平四 民族民间体育：舞龙教学设计扬州市邗江区运西中学 丁元江1.指导思想贯彻“以人为本，健康第一”的指导思想，发展学生自练、自创、自编、自议、自评的能力，发挥学生的积极性、主动性，满足学生身心需要，达到健身目的。充分利用本校资源，突出“龙”的精神，融民族传统体育、音乐为一体，强调情感，创造意境，培养协同进取的优良品质。2.教材分析运西中学龙舞通过人体运动和姿势变化，完成舞、游、穿、腾、翻、滚、戏、组图和造型等动作和套式，展现龙的精、气、神、韵，同时又能发展学生上肢力量，培养团队精神，是新体育课程资源可开发的优质传统资源。本次课是教学单元的第8次课，本节课主要复习舞龙套路动作和新授斜边圆动作。
2、斜边圆需要学生举龙完成高举平端高举的循环动作，就需要学生掌握在走（跑）到各个位置时举龙的高度，做到线路清晰。新的技术学完后将斜边圆动作融入舞龙套路，形成一整套舞龙套路动作。成套的组合练习在大家共同参与下完成，缺一不可。学生在与同伴的配合中能体验舞龙这项集体运动的独特魅力，培养集体意识，懂得团队的重要性，学会合作学习、乐于助人、培养愿为他人服务的良好品质。3.学情分析初三学生已经具有一定的体育活动能力和认知水平，他们正处于青春期，朝气蓬勃、富于想象、求新求异，敢于挑战困难。大部分学生对舞龙项目充满好奇，满怀期待。按照学生的年龄特征，运动负荷规律，通过探究尝试、学习体验、合作交流、相互评价等教学过
3、程，充分发挥学生的主体作用，使学生能主动参与到舞龙各项内容的学习中去，培养学生创新能力和合作精神，充分感受舞龙运功的快乐。针对体育基础较好的学生骨干先行尝试舞龙头，再逐渐过渡引导其他同学进行尝试。4.重点难点重点：手脚协调，线路清晰（个人）难点：配合默契（集体）5.教学策略本课主要采用讲解法、示范法、分解与完整练习法和领悟教学法等教法，教法手段多样、针对性强。以小组合作学习为主，让学生在分组练习的过程中互帮互学，提高教学实效。同时，充分发挥龙头的带领作用，使学生乐于跟同伴配合，练习时能相互提醒，体验成功的喜悦。舞龙课时教学计划学校名称：邗江区运西中学 授课人：丁元江 上课年级：九年级 学生人数
4、：36 课次：8-8教学内容复习舞龙套路新授斜边圆动作单元课次8-8重 点难 点重点：手脚协调，线路清晰（个人）难点：配合默契（集体）安全措施1.准备活动充分，做到预防为主。2.着装到位和场地检查到位。3.加强思想教育，注意学生运动情绪和运动量的调控。学 习目 标1.能够积极主动参与到各项活动中，知道舞龙套路各项动作技术及斜边圆动作要领。2.学会舞龙套路中各项动作及跑动路线，在与同伴配合时，能较好的运用所学技术动作。3.体会同学之间相互配合及帮助的重要性，学会相互合作，体会在集体运动中的快感。程序与时间内 容教师活动学生活动组织形式运动负荷时间次数强度开始部分2分钟课堂常规1.接受体委报告，师
5、生问好。2.宣布学习内容、学习目标、学习要求和安全措施。3.安排见习学生。1.体育委员在指定的场地集合队伍，检查人数、服装，向老师汇报。2.注意听教师宣讲，记住学习内容和学习目标，树立信心。3.见习学生认真听、看课，参与讨论，并进行力所能及的活动。要求:“快、静、齐”1小准备部分8分钟热身活动一、教师组织学生进行热身活动。（一）热身慢跑（二）热身操1.扩胸运动2.腹背运动3.弓步压腿4.侧压腿5.膝关节运动6.踝关节运动一、按照教师要求进行热身操活动。（一）跟随教师进行热身慢跑（二）跟随教师进行热身操活动要求：主动体验、积极热身,充分活动开关节、肌肉和韧带。热身活动队形：348拍小小基本部分3
6、2分钟一、复习“8”字舞龙动作一、 “8”字舞龙复习（一）徒手练习1.教师讲解练习要求。2.组织学生按要求练习。（二）持真龙道具练习1.教师讲解练习要求。2.组织学生按要求练习。一、“8”字舞龙复习（一）徒手练习1.认真听教师讲解及示范。2.按教师要求进行练习。（二）持真龙道具练习1.教师讲解练习要求。2.组织学生按要求练习。复习“8”字舞龙动作队形组织： 2-3次48拍小中基本部分32分钟二、复习套路动作三、新授斜边圆四、完整动作复习五、教学展示五、素质练习 二、复习套路动作1.教师语言提示引导学生复习套路动作。2.组织学生分组自主复习。三、新授斜边圆动作1.教师讲解示范，提示要求。2.组织
7、学生原地持龙站位，再逐渐过渡到行进间。提醒：斜边圆：近端低、远端高，持龙高低高（循环），龙身紧绷。四、完整动作复习1.听教师讲解，将斜边圆动作融入舞龙套路。2.组织学生进行完整套路练习。3.教师纠正错误动作。4.组织学生练习。五、教学展示1.指导学生跟随音乐进行舞龙套路展示。2.纠正个别错误动作。3.组织学生在改正错误动作的基础上随音乐练习。五、素质练习立卧撑15个/组。二、复习套路动作1.按教师提示进行套路复习。2.按要求复习舞龙套路动作。三、新授斜边圆动作1.认真听讲解、看示范，记住重、难点。2.在教师指挥下进行统一练习，先原地，后移动，先慢后快。四、完整动作复习1.认真听教师讲解，掌握舞
8、龙套路中各项动作流程。2.按教师要求进行舞龙套路练习。3.按教师要求改正错误。4.按教师要求进行套路练习。五、教学展示1.跟随音乐进行套路演练。2.按教师要求改进练习。3.按教师要求进行套路展示。五、素质练习1.认真听讲，知道并理解练习内容。2.按教师要求进行素质练习。舞龙套路复习站位图示：斜边圆动作图示：完整动作复习及教学展示各位置图示：立卧撑练习组织队形：31次2-3次1-2次1-2组中小大大中结束部分3分钟总结点评放松1.与学生小结本课练习情况。2.教师组织学生进行身体拉伸放松。布置课后练习。3.安排学生收还器材，与学生再见。1. 积极回顾学练情况，能合理进行评价。 2. 认真模仿，充分伸展放松身体。明确课后练习任务。3.收还器材，与老师再见。放松活动队形：1小负荷预测平均心率：140次/分左右练习密度：50%左右课后记
