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1、1、10个螺丝钉中有3个不合格品；随机取4个使用，4个全是合格品的概率是（ ）。 A1/6 B1/5 C1/4 D1/32、找出关于组距的正确描述（ ）。A组距必定相等 B组距可以相等，也可以不相等C组距不相等的情况用的比较多 D对应于数据最大及最小的一个或两个组，使用与其他组不相等的组距，这样的情况不可能存在3、对于产品的某个质量特性X的不合格品率，我们在计算之前需要知道的条件有（ ）。A产品质量特性X的分布，在过程受控情况下X的分布常为正态分布(，2)，这是稳定过程的概括 B某个公认标准对产品特性的要求 C产品的上规范限TL和下规范限TU DX低于下规范限的概率和X高于上规范限的概率4、判
2、定点估计优良性的标准有（ ）。 A简易性与准确性 B准确性与有效性C无偏性与有效性 D无偏性与简易性5、随机事件不用（ ）表示。 AD BACB DC6、生产方风险和使用方风险的含义分别是（ ）。A好的质量被拒收时生产方所承担的风险 好的质量被拒收时使用方所承担的风险 B坏的质量被拒收时生产方所承担的风险 好的质量被拒收时使用方所承担的风险 C坏的质量被拒收时生产方所承担的风险 坏的质量被接收时使用方所承担的风险D好的质量被拒收时生产方所承担的风险 坏的质量被接收时使用方所承担的风险7、GB/T2828.1中规定了（ ）三种抽样方案类型。A一次、二次、三次 B一次、二次、四次 C一次、二次、五
3、次 D一次、二次、三次8、在GB/T2828.1中，以不合格品百分数表示质量水平时，AQL的范围是（ ）。A1.0100 B0.0110 C0.01100 D0.110009、在使用计数标准型一次抽样表时，只要给出（ ），就可以从中求出样本量n和接收数Ac。 Ap0，P1 B， CP0， D1，10、有关特殊检验说法错误的有（ ）。 A特殊检验规定了四个检验水平 B用于检验费用较高的场合 C用于允许有较高风险的场合 D对于不同的检验水平，样本量是相同的1、分析用控制图的调整过程即是（ ）不断改进的过程。 A质量 B技术 C工序D状态2、（ ）是针对由于轮流使用两台设备或由两位操作人员轮 流进行
4、操作而引起的系统效应。A准则3 B准则5 C准则4 D准则63、过程性能指数（ ）进行计算。A要求在没有偶然因素下B要求在未出现重大故障状态下 C要求必须在稳态条件下 D不要求在稳态条件下4、用于控制不合格率、废品率、交货延迟率、缺勤率、邮电、铁道部门的各种差错率等的控制图是（ ）。 Ac控制图BU控制图 Cp控制图Dnp控制图5、某产品由5个单元组成串联系统，若每个单元的可靠度均为0.95，该系统可靠 度为（ ）。 A0.77 B0.87C0.97 D0.676、一个由若干组成部分构成的复杂产品，不论组成部分故障是什么分布，只要出故障后即予维修，修后如新，则产品的故障分布就近似（ ）。 A二
5、项分布B威布尔分布 C对数正态分布 D指数分布 7、为了验证开发的产品的可靠性是否与规定的可靠性要求一致，用具有代表性的产品在规定条件下所作的试验叫（ ）试验。A环境应力筛选 B可靠性增长C可靠性鉴定 D可靠性测定8、常用的维修性度量参数是（ ）。AMTTF BMTBF C DMTTR9、下列说法正确的是（ ）。 A维修安全设计是指能避免维修人员伤亡或产品损坏的一种设计 B在维修性设计时不需考虑防机械损伤、防电击、防火、防爆和防毒等 C在所有的部件上，应提供醒目的标记 来源:考试通D在维修完全性设计中应考虑测试方式、检测设备、测试点配置等问题 10、可靠性鉴定试验是一种（ ）试验。 A工程试验
6、 B性能试验C统计试验 D环境试验1、假定在500块电路板中，每个电路板都含有2000个缺陷机会，若在制造这500块电路板时共发现18个缺陷，则其机会缺陷率为（ ）。 A0.9% B1.4%C0.0018% D0.14% 2.排列图可用来确定采取措施的顺序，从排列图中（ ）的项目着手采取措施能够事半功倍。A矩形柱面积 B累计频数C矩形柱高 D发生次数 3、对应于过程输出无偏移的情况，西格玛水平Z0是指（ ）。A规范限与1.5的比值 B规范限与的比值 C规范限与2的比值 D规范限与3的比值 4、将质量波动区分为偶然波动与异常波动两类并分别采取不同的对待策略，是（ ）的贡献。 A休哈特 B戴明 C
7、朱兰D罗米格 5、亲和图是由（ ）于1970年前后研究开发并加以推广的方法。 A美国的甘特 B美国的奥斯本 C日本的喜田二郎 D意大利的巴雷特6、参数估计中所说的参数主要是指（ ）。A分布中的主要参数，如二项分布b(1，P)中的P，正态分布中的， B分布的均值E(X)、方差Var(X)等未知特征数 C其他未知参数，如某事件概率P(A)等 D统计中所涉及的所有未知数 E据样本和参数的统计含义选择出来的统计量并作出估计的7、设随机变量X1与X2相互独立，它们的均值分别为3与4，方差分别为1与2，则y4X1X2的均值与方差分别为（ ）。AE(y)=4 BE(y)=20 CVar(y)=14 DVar
8、(y)=24 EVar(y)=15 8、描述样本集中位置的统计量有（ ）。A样本均值 B样本中位数C样本众数 D样本方差 E样本标准差 9、随机变量的分布包含（ ）内容。 A随机变量可能取哪些值，或在哪个区间上取值 B随机变量取这些值的概率是多少，或在任一区间上取值的概率是多少 C随机变量的取值频率是多少 D随机变量在任一区间的取值频率是多少 E随机变量在某一确定区间上取值的概率是多少 10、是总体的一个待估参数，R，U是其对于给定的1-的置信下限与置信上限。则1-置信区间的含义是（ ）。 A所构造的随机区间R，U覆盖(盖住)未知参数的概率为1- B由于这个随机区间随样本观测值的不同而不同，它
9、有时覆盖住了参数，有时则没有覆盖参数 C用这种方法做区间估计时，不能覆盖参数的机率相当小D如果P(RP(U)(/2)，则称这种置信区间为等尾置信区间 E正态总体参数的置信区间是等尾置信区间，而比例P的置信区间不是1、关于回归方程的显著性检验的说法正确的是（ ）。 A检验两个变量间是否存在线性相关关系的问题便是对回归方程的显著性检验问题 B建立回归方程的目的是表达两个具有线性相关的变量间的定量关系，因此只有当两个变量间具有线性关系，即回归是显著的，这时建立的回归方程才是有意义的C求两个变量间相关系数，对于给定的显著水平，当相关系数r的绝对值大于临界值r1-/2(n-2)时，便认为两个变量间存在线
10、性相关关系，所求得的回归是显著的，即回归方程是有意义的 D为了推广到多元线性回归场合，另一种检验方法是方差分析的方法 E当SR、SE、fA、fE已知，对于给定的显著性水平，当FF1-(fR，fE)时，认为回归方程显著，即是有意义的 2、利用回归方程进行预测的步骤为（ ）。A将给定的x0的值代入所求得的回归方程，得到预测值 B求的估计 本文来源:考试大网考试大论坛C用给定的，查t分布表得t1-/2(n-1)的值 D按 计算 的值 E写出预测区间3、用正交表L25（210）安排实验时，下列叙述中（ ）是正确的。A有10个不同条件的实验 B每一个因子可以取两个不同水平 C最多可安排10个因子 D有2
11、5个不同条件的实验E最多可安排25个因子4、若在每一水平下重复试验次数不同，假定在Ai水平下进行了mi次实验，那么方差分析仍可进行，只是在计算中有（ ）改动。 A此时n= B此时SA的计算公式改为 C此时SA的计算公式改为 D此时将 表示所有n=rm个数据和改为表示n=rmi个数据和 E此时将Se=ST-SA改为Se=SA-ST5、因子常被分为（ ）。 A定性因子 B定量因子C相关因子 D不相关因子 E变量因子6、以下关于矩法估计的说法正确的有( )。A.矩法估计是求点估计的方法B.矩法估计简单而实用，所获得的估计量通常(尽管不总是如此)有较好性质 C.但是应该注意到，矩法估计不一定总是最有效
12、的，而且估计不惟一 D.矩法估计是用某种方法获得未知参数的点估计的方法 E.矩法估计是惟一最有效的来源:考试通 7、关于过程平均的说法中正确的是( )。A.在规定的时段或生产量内平均的过程质量水平，即一系列初次交检批的平均质量 B.过程平均的表示方法与批质量的表示方法相同，但意义有所不同 考试大论坛来源：考试大C.过程平均表示的是在稳定的加工过程中一系列批的平均不合格品率，而不是某个交检批的质量 D.在理论上计算过程率通常采用样本数据估计 E.假设有K批产品，其批量分别为N1、N2、NK，经检验，其不合格品数分别为D1、D2、DK，则过程平均为不合格品百分数8、计数调整型抽样检验是( )。A.
13、根据过去的检验情况，按一套规则随时调整检验的严格程度，从而改变调整抽样检验方案 B.计数调整型抽样方案不是一个单一的抽样方案 C.计数调整型抽样方案是一个单一的抽样方案 D.计数调整型抽样方案是由一组严格度不同的抽样方案和一套转移规则组成的抽样体系 E.由于计数调整型方案的选择完全依赖于产品的实际质量，检验的宽严程度就反映了产品质量的优劣，同时也为使用方选择供货方提供依据9、在GB/T2828.1中，下述对检验水平的论述中，正确的是( )。 A.、水平的判断力逐级提高B.、水平的判断力逐级下降 C.对同一检验水平，n增加时，n/N也增加 D. 对同一检验水平，n增加时，n/N减少 E.对同一检
14、验水平，n减少时，n/N减少 10、质量管理人员应在质量管理中起到( )作用。 A.管理 B.协调 C.监督D.鉴定 E.当好领导参谋1.质量管理人员应在质量管理中起到( )作用。 A.管理 B.协调C.监督 D.鉴定 E.当好领导参谋 2.产品的可靠性是( )出来的。A.制定 B.设计 C.生产 D.保证E.管理3.质量控制与质量改进是不同的，之间虽存一定的关系，但并不等同，两者之间主要的区别和联系有( )。A.定义的区别 B.实现手段的区别 C.目的的区别 D.两者是相互联系的 E.两者无关联4.下列说法正确的有( )。 A.当产品质量已满足规定要求时，质量控制的作用是致力于满足比规定要求更高的要求，从而不断提高顾客的满意程度 B.质量改
