初中文学知识大全(古代部分).doc

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1、初中文学知识大全 (一) 中国古代部分 山海经 神州先秦故书。首要记述古代地舆、物产、神话、巫术、宗教等,也包孕古史、医疗药品、平易近俗、平易近族等方面的内部实质意义,山海经中所记神话不仅数目至多,并且大部分比力原始,情节比力完备的也有不少,这在先秦故书以致后世文籍中都是少有的。在神话学、宗讲授上具备重要研究价值 ,同时,对古代汗青、地舆、物产、医疗药品等方面也有重要的科学价值。初级中学所学课文夸父追日选自山海经 诗经是我国熬头部诗歌总集,他开创了我国古代诗歌创编的实际主义的优异传统。诗经“六义”指的是 风、雅、颂、赋、比、兴,前3个说的是内部实质意义,后3个说的是伎俩。诗经对后世影响很大,众

2、人每一每一需要摘引诗经中的诗句,盘曲地抒发关于孔丘的成语本身的意思。这便叫做“赋诗言志”。初级中学所选古诗关雎蒹葭选自诗经 列子: (约公元前450公元前375)名寇,又名御寇(又称“圄寇”“国寇”),相传是战国前一阶段的道家人士. 首要巨著网络在神州古代思惟家孔子的门人记录孔子言行的一部集子; 比力忠厚地记述了孔子及其门生的言行;论语创始语录之体,是一部优异的语录体散文集; 初级中学课文论语十则选项自论语 左传是我国现有最先的、熬头部叙述事情具体的纪年体青史。,(前722年前464年)传说是年龄末鲁国记录史实的官左丘明所作。比力具体而完备地反应了年龄期间各国之闻政治、军事、交际和经济、文化等

3、方面的一些环境。左传是研究先秦汗青和年龄期间汗青的重要文献,它代表了先秦历史学的无上成绩。它与公羊传、谷梁传合称“年龄三传”。对儿女散文的成长有很大影响。曹刿论争选自恶搞孔子语录左传 韩非子(约前280-前233),是神州战国期间闻名的哲学家、法家学说集大成者、散文家。是韩非身后后人汇集其遗著,并插手他人阐述韩非学说的文章编成的。智子疑邻选自韩非子 墨子: 战国期间闻名思惟家、政治家、军事家。墨家学派创始人。提出“兼爱”“非攻”等不雅点,并有墨子一书流传到后世。墨学在其时影响很大,与孔家并称“显学”。 公输一文选自墨子 *庄子(约前369年前286年),名周,字子休(一说子沐),战国时代宋国蒙

4、(今安徽省蒙城县)人。闻名思惟家、哲学家、思想家,是道家学派的代表人士,老子哲学思惟的担当者和成长者,先秦庄子学派的创始人。后世将他与老子并称为“老庄”,她们的哲学为“老庄哲学”。 庄子书契的汪洋恣肆,意象的雄健浑厚飞越,想象的独特富厚,情趣的津润奔放,给人以超常脱俗与高贵妙美的感触感染,在神州的文学史上别具一孔子英文简介格,他的文章系统体例已离开语录体情势,标记取先秦散文已成长到成熟的阶段,可谓,庄子代表了先秦散文的无上成绩。它和周易、老子一路并称“三玄”,在神州文学史上也有重要的官位地方。是我国古代文籍中的瑰宝。初级中学课文惠子相梁庄子与惠子游于濠梁选自庄子 *孟子:(约前372-前289

5、),名轲,字子舆,邹(此刻山东邹都会)人, 神州 古代 战国期间的思惟家、教诲家、散文家、政治家,是闻名孔家代表人士之一。 【孟子文章独特之处】:孟子记录了孟子的言行,是一部会话体巨著。笔带锋铓,经常使用夸张、比方和寓言故事加强使心服力,是先秦极富特色的散文专集。初级中学患上道多助,掉道寡助生于困苦患难,死于愉逸鱼我所欲也选自孟子 *二十四史: 是神州熬头部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝至汉武帝太始年代里上下三千年的汗青。它同时孔子学院志愿者也是一部文学出名著作,是神州传记文学的开创性巨著。它的主体部门是本纪、世家和传记,此中传记是全书的英华。司徒迁撰。司徒迁(公元前145年公元前90年)前

6、汉历史学家、思想家、思惟家。陈经历社会形态上的事家选自二十四史 礼记是神州古代一部重要的典章轨制册本。是战国至秦汉年代里孔家 学者诠释申明经籍仪礼的文章选集,是一部孔家思惟的资料汇编。礼记全书用散文写成,礼记与仪礼、周礼合称“三礼”,到唐朝被列为“九经”之一,到宋朝被列入十三经”之中,成为士人必读之书。后又被理学家选中大学、中庸、论语和孟子,把她们合称为“四书五经”,用来作为儒学的根蒂根基读物。诗书礼易年龄为五经 。礼记一书的编定是前汉礼学家感德和他的侄子戴圣。称大戴礼记,小戴礼记,东汉末期,著论理学者郑玄为小戴礼记作了超卓的注释,厥孟子简介后这个簿本便盛行不衰,并由讲解经文的巨著逐渐成为经典

7、,成为士人必读之书。通途之行也选自礼记 是神州古代的是一部国别体历史学出名著作。首要记述战国期间的纵横家的政治主意和计谋,展览了战国时代的汗青独特之处和社会形态风貌,在神州文学史上,它标记取神州古代散文成长的1个新期间,文学性很是凸起,尤其在人士形象地描画,语言书契的运用,寓言故事等方遮挡脸部的东西备很是光鲜的艺术特色。邹忌讽齐王纳谏唐雎幸不没有完成命令选项自 ¥魏蜀吴志是一部记录魏、蜀、吴魏蜀吴鼎峙期间的纪传体国野史。记录了从魏文帝到晋武帝六十年的汗青。历史教育界把二十四史、汉书、后汉书和魏蜀吴志合称前四史,视为纪传体历史学出名著作。笔者:陈寿 西晋历史学家。二十五史中魏蜀吴志的笔孔子马逸

8、说如此者。课文隆中对选自魏蜀吴志 $陶渊明(365427),东晋浔阳柴桑人,字元亮,名潜(晚年时改名为潜),世称靖节师长教师(谥号靖节),自称五柳师长教师,闻名骚人。我国熬头位田圃骚人。对他的评价另有隐逸骚人,靖节师长教师。后世称他为“很多世代田圃之主,千古隐逸之宗”。 ,陶渊明集为梁朝的昭明皇太子肖统亲自为陶渊明编集、作序、作传。是神州文学史上文人专集的熬头部,意义十分重大。桃子树花源记五柳师长教师传诗歌归园田居喝酒选自陶渊明集 $世说新语是神州魏晋南朝期间志人小说的代表作,由南朝宋国刘义庆(403444)撰写。每一则书契是非纷歧,有的数行,有的言简意赅,从这个时候起可见条记小说顺手而记的特

9、征。世说新语善用对照、比方、夸张、与描绘的文学技法,对厥后条记影响尤其大。 $水经注(公元465年或者公元472年公元527年)是北魏时郦道元所著孔子语录 学习态度,是我国熬头部以记录河水流系为主的综合性地舆巨著,在我国持久汗青成长进程项中有过深广影响,自明清往后不少学者从各方面临它举行了深切过细的专门研究,形成为了一门内部实质意义广泛的“郦学”。 郦道元:字善长,我国北魏期间的地舆学家,散文家,三峡选自水经注 陶弘景(456年536年),字通亮,自号华阳隐居,卒谥贞白师长教师。南朝南萧南梁期间的玄门茅山派代表人士之1、同时也是闻名的医学家。 吴均(469520)南朝梁历史学家,思想家。与朱元

10、思书选自艺文类聚是吴均写给伴侣朱元思的手札是一篇用华丽文体信札情势写成的写景小品文。吴均诗今存 140余首,多为朋侪赠答、赠别之作。音韵调和,气焰派头清丽,归属典型的齐梁气焰派头;但语言明白流畅,用典贴切,无堆砌之弊。吴均长于描画四周景物来衬着离别的愁苦别情。吴均很注重向孔子语录100句乐府平易近歌进修,仿作了不少乐府古诗。课文古诗山中杂诗为吴均所作 $四六文: 又称“骈体文章”,是和散文相对于的一种体裁,发源于汉末,形成与魏晋,盛行于南朝。四六文的最大独特之处就是讲求对仗,即所说的“骈偶”(两马并驾为骈,两人并处为偶)。全篇以偶句为主,组成字数相称的上下联,句法布局彼此对称,辞性、词意彼此交

11、尾,句子凡是是四字句、六字句彼此瓜代。以是这类体裁,晚唐时被称为四六句,往后历代沿袭,到清朝才叫做四六文。四六文对唐宋往后的文艺语言出格是七律、律赋的成长有很大影响。但因为过度寻求情势,四六文逐渐走向情势主义,故障思惟内部实质意义的抒发,成为文章 ¥诸葛亮(181-234年),字孔明,是魏蜀吴时简称蜀丞相,汗青上出名政治家、军事家。出徒表为诸葛亮代表作 曹操(co co)(155220),字孟德,东汉末期良好的政治家.思想家、军孔子励志名言事家和骚人。 著有孙子儿略解、兵法接要等军事巨著和蒿里行、不雅大海、薤露、短歌行、苦寒行、碣石篇、龟虽寿等永不磨灭诗章。后人并且辑有曹操集。曹操诗的内部实质

12、意义大抵有三种:反应汉末骚动变乱的实际、同一全国的抱负和固执的向前精力、和抒发忧思难忘的消极情绪。不雅大海龟虽寿入选初级中学课文。 【建安风骨】指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的骏爽刚健气焰派头。汉末建安期间坛大师“三曹”(曹操、曹丕、曹植)、“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)担当了汉乐府平易近歌的实际主义传统,遍及接纳五言情势,以风骨强健有力有力而著称,并具备激昂大方悲惨的阳刚之气,形成为了文学史上“建安风骨”的独特气焰派头,被后人尊为范例。此中建安七子之一的刘桢所写的赠从弟入选初级中学课文。 孔雀东南飞是我国孔子小说网古代最长的叙述事情诗,孔雀东南飞与木兰诗合称为汉乐

13、府的“乐府双璧”。 唐宋八各人是指唐宋两代八散文各人的并称。即唐朝韩愈、柳宗元、宋朝慕容修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾经巩。她们八个在古文运动中孝敬最大. 王绩(585644),自号东皋子、五斗师长教师,隋末初唐闻名骚人。王绩脾气奔放,嗜酒如命。 因对实际不满意,终极走上隐居之路。其最大成绩在于诗歌,被后世公以为是五言七律的奠定人,旋转齐梁遗风,为开创唐诗做出重要孝敬,在神州诗歌史上具备很是重要的官位地方。初级中学所学野望一诗为其作品 王勃(649675年),唐朝骚人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文同等名望,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。 闻名的滕王阁序就出自他手。初入选入他的作品有

14、送杜少府之任蜀州。 杨炯(650693?),唐朝骚人。与王勃、卢照邻、骆宾王同等名望,并称初唐四杰。世称孔子生平简介杨盈川。杨炯以塞外交战诗闻名,所作如从军行、出塞、战城南、紫骝马等,体现了为国建功的战斗战斗精力,气焰轩昂,气焰派头豪宕。初入选学:从军行 陈子昂(公元661公元702年),字伯玉,唐朝思想家,初唐诗文改进人士之一。其诗风骨峥嵘,寄意深广,苍老挺拔有力,有陈伯玉集流传到后世。初级中学古诗登幽州台歌为其作品。 孟浩然(689740) 唐朝 骚人,本名浩,字浩然。世称孟襄阳。又称之为孟山人。孟浩然生当盛唐,早些年有效世之志,但政治上困窘掉意,以蓬菖人终身。其诗多以写田圃山川诗为主。过

15、故人庄早寒江上有怀望洞庭湖赠张丞相为初级中学入选古诗。 常建(708-765?),唐朝骚人。平生迷恋掉意,廉洁自守,其诗意境象清迥,语言洗练天然,艺术上有独特造诣。题材较窄,绝大部门是描写田圃风景、有山有树林之处逸趣的。另另有一些优异的塞外诗。题破山寺后禅院为我的朋友孔丘其名作,选入初级中学古诗。 李白 (701762年),字太白,号青莲居士,唐朝伟大的浪漫主义骚人,在我国汗青上,被称为诗仙。其诗风豪宕超脱,想象富厚,语言流转天然,乐律调和多变。他长于从平易近歌、神话中罗致营养原始素材,组成其独有的异样美丽绚烂的颜色,是屈原以来踊跃浪漫主义诗歌的新岑岭,与杜甫并称“李杜”,是华夏史上最伟大的骚人。李白糊口在唐朝极盛期间,具备“济苍生

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