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1、第三十六课时：练习题教学内容；练习十五第612题。教学目标1、 进一步熟练掌握笔算除法中试商的方法，提高计算能力。2、 理解除法应用题的数量关系，提高解决问题的能力。重点难点重点：熟练掌握试商的方法。难点：分析应用题中的数量关系。教学过程一、复习准备1括号里最大能填几？ 30( )124 50( )451 25( )176 40( )232 20( )115 15( )682算一算。 47 3 2 5 39 2 8 7 63 4 0 6 36 2 3 83引入：运用除法计算可以帮我们解决很多的实际问题。(板书课题：练习课)二、练习讲解练习十五第612题第(1)题：16018=8(箱)16(千克
2、) 第(2)题：188+16=160(千克) (3)讨论：这两问题中的情意相同，但条件和问题不同，解决的方法不同。2第7题。出示题目，图上画了什么？你知道了哪些信息？20028=7.。233第8题。要求可以放满几块展板，也就是就什么？（求336里面有多少个48，用除法计算），33648=7(块)4第10题。同学们到邮局寄过特快专递吗？出示第10题，说一说图画上的内容、信息。列式：13222=6(个)5第11题。10012=8.。46第12题。(1)出示图画内容，提示价格表。你认为怎样买便宜？（49元买两件便宜些）(2)要求最多可以买多少件？应选用哪种购买方法。(3)余下的38元钱还能买吗？还可以买一件29元，剩下38-29=9(元)(4)一共买了多少件呢？32+1=7(件)三、课堂总结通过这节课的练习，你有什么收获？作业；练习十五 第9题 9,9.。36, 9.。8， 8板书设计； 练习题括号里最大能填几？ 30( )124 50( )451 25( )176 40( )232 20( )115 15( )68
