三角形有关线段练习题 - 含答案.doc

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1、7.1.1 三角形的边考点1:认识三角形1.如图7.1.1-1的三角形记作_,它的三条边是_,三个顶点分别是_,三个内角是_,顶点A、B、C所对的边分别是_,用小写字母分别表示_.图7.1.1-2图7.1.1-12.三角形按边分类可分为_三角形,_三角形,_三角形;等腰三角形分为底与腰_的三角形和底与腰_的三角形.3.如图7.1.1-2所示,以AB为一边的三角形有( B )A.3个B.4个 C.5个D.6个4.如图7-1-26,在图1中,互不重叠的三角形共有4个,在图2中,互不重叠的三角形共有7个,在图3中,互不重叠的三角形共有10个,则在第n个图形中,互不重叠的三角形共有(_1+3n_)个(

2、用含n的代数式表示). 答案:根据规律:图1是4个,4=3*1+1图2是7个,7=3*2+1图3是10个,10=3*3+1图15中,就有3*15+1=45+1=46图7-1-26考点2:三角形三边关系1、已知三角形的三边长为连续整数,且周长为12cm,则它的最短边长为( B ) A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm2.已知四组线段的长分别如下,以各组线段为边,能组成三角形的是( C )A.1,2,3B.2,5,8C.3,4,5D.4,5,103.已知三角形的三边长分别为4、5、x,则x不可能是( D )A3 B5 C7 D94.(2008福州)已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,

3、则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( B ) A.13cmB.6cmC.5cmD.4cm5.一个三角形的两条边长分别为3和7,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最小值是( B )A.14 B.15 C.16 D.176.如果线段a、b、c能组成三角形,那么,它们的长度比可能是( D )A.124B.134C.347D.2347.已知等腰三角形的两边长分别为4cm和7cm,则此三角形的周长为( C )A.15cmB.18cmC.15cm或18cmD.不能确定8.下列各组给出的三条线段中不能组成三角形的是( D )A.3,4,5B.3a,4a,5a C.3+a,4+a,5+aD.三条线段之比

4、为3589.三角形三边的比是345,周长是96cm,那么三边分别是_cm.24 32 4010.已知等腰三角形的周长是25cm,其中一边长为10cm,求另两边长_10和5 或 7.5和7.5_已知三角形的三边长分别为3,8,x; 若x的值为奇数,则x的值有_2_个;已知等腰三角形的周长为21cm,若腰长为底边长的3倍,则其三边长分别为_93.9_;如果ABC是等腰三角形,试问: 若周长是18,一边长是8,则另两边长是_5和5 或 8和2_; 若周长是18,一边长是4,则另两边长是_7和7 _。7.1.2 三角形的高、中线与角平分线考点1:三角形的高1.如图7.1.2-1,在ABC中,BC边上的

5、高是_AD_;在AFC中,CF边上的高是_AF_;在ABE中,AB边上的高是_BE_. 图7.1.2-1 图7.1.2-2 图7.1.2-32.如图7.1.2-2,ABC的三条高AD、BE、CF相交于点H,则ABH的三条高是_FHAEBD_,这三条高交于_C_.BD是_ABD_、_ABH_、_BHD_的高.3.如图7.1.2-3,在ABC中EFAC,BDAC于D,交EF于G,则下面说话中错误的是( C )A.BD是ABC的高 B.CD是BCD的高 C.EG是ABD的高D.BG是BEF的高4.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( B ) A.锐角三角形B.直角三角

6、形C.钝角三角形D.不能确定5.三角形的三条高的交点一定在( C )A.三角形内部B.三角形的外部 C.三角形的内部或外部D.以上答案都不对6.如图7.1.2-4所示,ABC中,边BC上的高画得对吗?为什么? 图7.1.2-4考点2:三角形的中线与角平分线7如图7.1.2-5所示:(1)ADBC,垂足为D,则AD是_的高,_ADB_=_ADC_=90.(2)AE平分BAC,交BC于E点,则AE叫做ABC的 角平分线_,_BAE_=_CAE_=_BAC_.(3)若AF=FC,则ABC的中线是_BF_,SABF=_S_bfc_.(4)若BG=GH=HF,则AG是_的中线,AH是_的中线. 图7.1

7、.2-5 图7.1.2-68.如图7.1.2-6,DEBC,CD是ACB的平分线,ACB=60,那么EDC=_30_度. 9.如图7.1.2-8,若上1=2、3=4,下列结论中错误的是( D )图7. 1.2-8A.AD是ABC的角平分线B.CE是ACD的角平分线C.3=ACBD.CE是ABC的角平分线10.如图图7.1.2-9所示,在ABC中,D、E分别是BC、AD的中点,SABC=4cm2,求SABE.图7.1.2-9 11.在ABC中,AB=2BC,AD、CE分别是BC、AB边上的高,试判断AD和CE的大小关系,并说明理由。12.如图7-1-7所示,已知在ABC中,AB=AC=8,P是B

8、C上任意一点,PDAB于点D,PEAC于点E.若ABC的面积为14,问:PD+PE的值是否确定?若能确定,是多少?若不能确定,请说明理由.PD+PE是确定的,PD+PE=3.5连接AP,SABC=SAPB+SACP=1/2*AB*PD+1/2*AC*PE由于AB=AC=8所以SABC=1/2*8*PD+1/2*8*PE=4(PD+PE)由于SABC=14所以PD+PE=14/4=3.5附加题1、如图7-11所示,在ABC中,1=2,点G为AD的中点,延长BG交AC于点E,F为AB上一点,且CFAD于点H,下列判断中正确的是( B )(1)AD是ABE的角平分线;(2)BE是ABD边AD上的中线

9、;(3)CH是ACD边AD上的高A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 图7-112、.(陕西)如图7-20,在锐角ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,且CD、BE交于一点P,若A=50,则BPC的度数是( B ) A.150 B.130 C.120 D.1003、(广西)图7-21是某广告公司为某种商品设计的商标图案,若图中每个小长方形的面积都是1,则阴影部分的面积是( B )A.6 B.6.5 C.7 D.7.54、AD,AE分别是等边三角形ABC的高和中线,则AD 与AE 的大小关系为_.5、如图7-12,BM是ABC的中线,若AB=5 cm,BC=13cm,那么BCM的周长与

10、ABM的周长差是多少?6、 如图7-13,ABC的边BC上的高为AF,AC边上的高为BG,中线为AD,已知AF=6,BC=10,BG=5. (1)求ABC的面积;(2)求AC的长;(3)说明ABC和ACD的面积的关系. 图7-137、如图7-22,若AD是ABC的角平分线,DEAB(1)若DFAC,EF交AD于点O.试问:DO是否为EDF的角平分线?并说明理由;(2)若DO是EDF的角平分线,试探索DF与AC的位置关系,并说明理由. 图7-227.1.3 三角形的稳定性考点1:三角形的稳定性1.三角形是具有_的图形,而四边形没有_.2.自行车用脚架撑放比较稳定的原因是_.3.木工师傅在做完门框

11、后,为了防止变形常常像图7.1.3-1所示那样钉上两条斜拉的木板条(即图中的AB、CD两个木条),这样做根据数学道理是_. 图7.1.3-1 图7.1.3-2考点2:四边形的不稳定性4.如图7.1.3-2是放缩尺,其工作原理是_.5下列把四边形的不稳定性合理地应用到生产实际中的例子有( )(1)活动挂架 (2)放缩尺 (3)屋顶钢架 (4)能够推拢和拉开的铁拉门(5)自行车的车架 (6)大桥钢架A.1B.2C.3D.46.如图7.1.3-4,哪些应用了三角形的稳定性,些应用了四边形的不稳定性. 钢架桥 起重机 屋顶钢架 活动滑门图7.1.3-48.如图5,在等腰三角形ABC中,AB=AC,一腰上的中线BD将这个等腰三角形的周长分为15和6两部分,求该等腰三角形的腰长及底边长9.(探究题)(1)如图7-1-2-9,AD是ABC的角平分线,DEAB,DFAC,EF交AD于点O请问:DO是DEF的角平分线吗?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由(2)若将结论与AD是ABC的角平分线、DEAB、DFAC中的任一条件交换,所得命题正确吗?

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