我父亲母亲影评.doc

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1、电影我的父亲母亲影评在超越新世纪的时候,张艺谋导演为我们奉献出了一部动人至深的,融唯美主义与浪漫主义于一体的“诗电影”我的父亲母亲。爱情是人类永久的主题。海明威曾说过:“世界上只有爱情和战争值得一写。”法国有名导演克劳德勒卢什说:“我以为世界上只有爱情值得一拍。”初恋是人生最美最难忘的记忆,或美好或伤心。固然现代人对爱情的看法和看法有了很大的改变,但是那种纯纯的爱情还是好多人都神往的,特别是每个人的初恋。在我们八十后的这一代人里,已经极罕有这类爱情了。张艺谋导演在世纪之交用怀旧的姿态向我们这一代表达了自己父辈那个年代的爱情。那个年代已经结束,随之那种爱情也不复存在。在对时代进行的同时,又是对古

2、典爱情的一次情祭。本片先在2000年的第50届柏林国际电影节上获取了评委会大奖“银熊奖”。随后又在国内外获奖无数,再多的奖项也比不上我们对他的喜欢。我的父亲母亲向大家表达了一段纯粹的、纯朴的、单纯的、纯情的爱情故事。电影向来在歌颂这类爱情,情祭这类爱情,怀疑和反省现代城市文明。此中又包括着尊师重教的主题,为乡村教师唱响赞歌。儿子在城里工作,接到父亲的死讯,回家奔丧。奔丧时期,儿子充分感觉到了纯朴的乡情和母亲对父亲深厚的,让儿子想起了听闻过的父亲与母亲的爱情故事:年轻时母亲是村里的佳丽,与来乡村教书的年轻老师父亲,一见钟情。母亲用家传“青花瓷碗”为记号,为心上人送最好吃的“派饭”,彻夜为他织“红

3、”,每天倾听他的朗诵声,偷偷看他送学生放学父亲和母亲相爱了。但是父亲被打成“右派”被带走,母亲就向来在回乡村的路上等候父亲回来电影采纳了时空交织式叙事结构,分为此刻、过去、此刻再到过去。表现此刻已过去分别用了黑白与彩色的画面。人们在彩色的过去时画面中追怀,在黑白的此刻时画面中感触。第一段此刻时主要讲了父亲离世后,母亲对父亲这类40多年不变的爱情。第二段此刻时侧重与子辈与父辈的亲情,同乡对父亲的敬畏之情。中间的彩色大段落是对年轻时父亲母亲单纯伟大的爱情故事的歌颂。这一大段落又可以分为四小章,表达着父亲与母亲的爱情历程:第一是认识,其次是暗恋,而后是相爱,最后是等候。四个章节就像四段乐章为爱情奏响

4、赞歌。电影到处表露出“情”字,又被“爱”包围着。电影中的场景选择在了一个自然的、未受污染的、与世间隔的北方乡村。这里有广阔的野外,起伏的土丘,大片的白桦林,曲折曲折的小道,成群的牛和羊,又有纯朴和蔼、尊师重道的同乡们,还有忧如是美与爱的化身的主人公我的父亲母亲。母亲招娣是这个乡村里最美的姑娘,纯朴勤劳和蔼,与失明的外婆相依为命。纯情的母亲对来乡村教书的父亲一见钟情,开始时羞怯于爱情的表达,以一种最纯朴的方式为心爱的人做最好吃的“派饭”,传达着暗恋之情,又彻夜为他织“红”,为了倾听他的读书声绕道前井取水,偷偷看他送学生放学此后母亲终于与父亲在小道上相逢,母亲已经得意忘形。在第一次取水中,母亲英勇

5、地邀请父亲到家里吃“派饭”,这样父亲与母亲相爱了。向张艺谋的其余电影中的女性相同,母亲有着对爱的执着、英勇、坚定、狂热。在父亲被打成“右派”送走后,母亲执着地追赶送“爱情之餐”;坚定地不畏风雪等候爱情;狂热地带病去县里找父亲。母亲的这类英勇自由恋爱在乡村里开了先河,可以说是浩浩荡荡。父亲是文明知识的代表,在父亲自上表露着广博的爱爱文化,流传文化,教书40于载。面对母亲爱的付出,动人了他的心,与母亲相濡以沫,一爱就是40多年。父亲培育儿子读师范,继承知识文化的流传。我们最后看到儿子传达着这类爱,告慰父亲的在天之灵。我的父亲母亲的英文名叫做“THEROADHOME”,回家之路。电影也在不停地重申这

6、路。这是如何的路?乡村与外界连接的路,父亲送学生放学的路,母亲与父亲第一次相逢的路,母亲追赶父亲的路,等候父亲回来的路,抬棺要走的最后一段路。它向来曲折着,起起伏伏,百折曲回。这路又是父亲与母亲的“爱情之路”,它目睹了父亲与母亲的爱情,又象征了父亲与母亲爱情的曲曲折折。在影像方面,张艺谋与侯咏的合作可以称得上是完满。在唯美的充满境界的诗化的镜头中,到处氤氲着暖和与活力。在表现年轻母亲的时候,镜头绝大多数用了特写景别。把母亲第一次见到父亲那种少女怀春的心境,充分表露出来。母亲在不远处望着送去的“派饭”,能否到了父亲的手里,那种对心上人的关爱,纯朴的爱情表达方式,经过特写让我们认识了母亲的纯情。母

7、亲每次看父亲时的那种腼腆,倾听父亲读书时的享受,母亲年轻时的美貌、活力,都在这些特写中一一显现。电影中还出现了好多运动镜头。母亲在山间、在野外、在林中奔跑追赶的镜头,是电影中最多最美,也是最具动感的镜头,有着自然的生命蒸腾出来的气味,还有着一种对爱情狂热的找寻。电影中主要出现了七次母亲奔跑。第一次是在母亲初见父亲,两个人的视野相遇后,母亲少女的心被触动,欢腾的像小鹿般奔跑在路上。第二次,母亲在一片金黄的白桦树林中偷看父亲送孩子放学时的奔跑,这时的动作被慢放,在母亲的主观与客观镜头交织剪辑中,我们看到了母亲的那种执着、腼腆的暗恋。第三次出此刻父亲离村后,母亲追赶父亲的马车而去,这也是最激烈的一次

8、奔跑,代表爱情信物的“青花瓷碗”打碎了,“爱情之餐”蒸饺掉在了地上,连父亲送给母亲的定情信物“红发卡”也跑丢了。这段奔跑我们可以称它为“奔跑矛盾”。最后,“青花瓷碗”补好,这象征着言归于好,而且示意父亲与母亲可永久不再分别。“红发卡”也找回,象征着爱情只有靠自己才能找回,也终归会找回。第四次奔跑是父亲走后,母亲相思中感觉听到了父亲的读书声,就马上夺门而出,跑向学校,这类等候爱情的忧虑心情充分显露。那么接着就有了第五次,母亲的行为动人了上天,父亲为看病中的母亲偷偷回来,母亲重病初愈获取信息马上跑向学校,我们看到母亲自体虚弱摔倒了爬起来再跑,这类迫切愉悦的心情又有主题音乐的衬托,我们都为之动容!第

9、六次是年老的母亲又听到了熟习的读书声,我们仿佛看到了母亲像年轻时相同奔跑起来。最后一次出此刻电影结尾,是第一次奔跑的重复画面,我们忧如又回到了那个年代,抵达了父亲与母亲爱情的开始。电影用黑白和彩色将过去与此刻很好的分开,彩色的过去表达了过去岁月的美好、五彩缤纷,对父亲与母亲爱情岁月的赞誉。此刻为黑白,带上了父亲死后的凄凉,又衬托出了过去美好的彩色。在彩色画面部分,色彩上办理成暖调,表露出这类温馨与生命的活力。画面色彩灿烂丰富,黄绿色的野外,金黄的白桦林,白色的树干与羊群,湛蓝的天空,深蓝的棉衣,还有衣饰上各种渺小的色彩。电影还是侧重突出了红色,此次红色成了爱情的象征,红围巾,红棉袄,红布,红发

10、卡,红剪纸。红色在片中还流动起来,母亲的每次奔跑都是红色在流动,更增加了这奔跑时的动感。光辉又给予画面活力。年轻母亲总是被一团黄色暖光包围着,显得那么娇美可爱,活力蓬勃。室内场景“暗亮暗”的影调部署,晨、夕黄色暖光笼罩下的大自然,无不显现出一种友善唯美。又有灿烂明亮的阳光不停射入镜头,产生七彩光斑,这光斑又照衬着母亲,既美化了画面又使母亲倍添少女的青春活力。朴素的美不是靠化妆而来的,是大自然最真实的光塑造得。在影像的技术办理上,几个段落应用了大篇幅的影像叠化。像在母亲望着不远处的“派饭”能否送心上人拿走时,一份份饭被拿走,又吃完送回的镜头不停叠化,还有母亲苦苦找寻“红发卡”时在路边等到父亲回来

11、时的叠化运用,都表示着时间的超越,时间上的累积。在抬棺这段画面的叠化,把这类送殡队伍的气概表现出来,又把这类追忆之情,对爱的回报、爱的歌颂抒发了出来,一种诗意的持续。配合影响运用优异的音乐。用管乐奏出的主旋律贯穿于整部电影。语言对白少,而音乐运用多,使整个电影的抒怀之意、诗化风格,完整衬托出来。情绪常常被音乐带到最高点,陶醉在这类悠久感触地氛围中。这首由三宝作曲的主旋律音乐像极了泰坦尼克号里面的主题音乐,中国的管乐的演奏不亚于苏格兰风笛的运用,再加上电影开头,家中泰坦尼克号海报的出现,忧如告诉观众这是中国版的中国人自己的泰坦尼克号,拥有相同单纯伟大的爱情故事。电影的开头以儿子“我”的第一人称进

12、行旁白叙事,把观众引入故事中。在黑白影响的此刻时,儿子看着父亲与母亲合影的旧照片,想起了听到过的父亲与母亲年轻时的爱情故事。接着转场,黑白照片叠化成了彩色的小道的空镜头,完成时空超越,主旋律音乐跟着想起,进行情调上的衬着。电影结尾,年老的母亲听到读书声跑到学校,是儿子在做父亲生前的事儿,母亲感想万千,这时年老母亲的画面与年轻时的特写画面叠化,我们忧如又看到了少女时的母亲,惋惜岁月的流逝。儿子读书声又与父亲的读书声重叠,这是穿越时空的交流,在子辈与父辈之间。镜头最后又把我们带到了过去那个单纯年代,母亲看着父亲送学生放学,爱情的主题与尊师重教的主题又一次获取升华。母亲初见父亲后的快乐奔跑的大远景,最后奔跑定格。导演带我们回到父亲与母亲爱情的开始,又是对那种爱情祭祀的开始。主题音乐又再一次响起,用了女声息音咏唱出来,把情祭的主题尽兴衬着,把情绪推向高潮。张艺谋说:“我的父亲母亲是一部表达爱情,家庭,亲情的电影。一个纯朴的姑娘爱上一个年轻的男人,一爱就是一辈子,他们的爱情很真挚这是我第一次用诗意,浪漫,抒怀和单纯去表现一个时代中的爱情故事而这部电影是舍浓郁而求单纯。”是啊!我们就要这类单纯,浪漫。我们神往这类爱情,不如跟着电影一起来祭祀。

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