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1、 固定资产管理工作计划书样本_工作计划 一、成立固定资产治理领导小组，明确责任。 资产的治理实行的是部门负责人负责制，各部门负责人要细心组织，仔细落实一年一度的固定资产盘点工作。校长是资产治理第一责任人，年级组长负责本年级组内办公用品、教学用品等物品的治理，教师办公室的办公桌椅、电脑等物品由指定的一名负责人治理，教室由班主任负责。各室固定资产由室负责人治理。教职工工作变动或调离学校，要按规定到资产治理对应部门办理资产移交手续。 二、制定治理方法，了解策略。 1、新添置固定资产类物品，由使用单位负责人申请，经校长审批前方可选购，购回后登记上册，经保管室验收鉴定后才能报销。 2、外单位赠送的物品和
2、奖品，依据校长室安排，交有关人员保管使用，并办理入库存、领用、入帐手续。 3、固定资产借用分校内借用和校外借用两种状况，校内借用一律由借用部门出具借条，经领导签字前方可借出，校外借用除按上述手续办理外，还须征得校长办公室同意前方可借出。 4、固定资产的处理与报废，必需按物品的名称、数量，金额、列表。经主管部门或单位负责人签字，交物管小组审核，报校领导批准，由物管小组收回处理的物品应注销帐、卡。处理报废物品所收回的一切款项，全部上交财务部门，有关批件和交款收据由物管小组妥当保管，以备存查。 5、学校的固定资产，必需安放整齐，保持清洁，洁净，加强治理，留意维护保养，该修的要准时修复，使其常常处于良
3、好状态。 6、要发动群众，训练群众，树立“爱惜公物为荣”的新观念，发动群众监视检查，对违反规定的现象，人人都有监视检查的权利和义务。 7、对固定资产治理较好的单位和个人，要准时表扬，对治理较差的单位和个人，经予批判。治理有显著成绩者，发给肯定数量的奖金，对治理很差者，除批判外，要扣发资金，严峻者要在全校通报。 三、落实盘点制度，实施操作。1、自查阶段 各负责人对治理和使用的固定资产进展清查盘点，并与本部门的固定资产盘点清单进展核对，对于以下资产特别的状况做出相应的处理，详细说明如下： （1）、对于存放地点变更的资产在固定资产明细表中“备注”一栏予以注明。 （2）、对于盘亏、闲置不用的资产在固定
4、资产明细表中“备注”一栏予以注明。 （3）、对于盘盈的资产在固定资产明细表中“备注”一栏予以注明，并且做好记录。 （4）、对于损坏、报废的资产在固定资产明细表中“备注”一栏予以注明，并且分别记录，并按相应的权限报批，依据相关规定，只有批准报废后，才能按标准赐予补足。 2、复查阶段 （1）、由财务处人员会同各负责人资产治理员对学校的固定资产进展现场复核盘点，并检查标签的状况及资产使用状况； （2）、复查完毕后，资产盘点表由盘点相关人员（包括盘点人、复查人、各部门负责人）签名确认并加盖部门公章后交回财务处。 3、总结阶段 （1）、汇总、核实盘点资料； （2）、对清查盘点结果提出分类处理建议，形成固定资产盘点工作报告。
