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1、学年度第一学期学校德育工作参考方案一、指导思想学校德育工作紧紧围绕“两纲教育，强化“育人为本，德育为先的工作理念，秉持“为了每一个学生的终身开展的工作目的。坚持以育德队伍建立为核心，以学生德行培育为重点，以校园班级文化建立为亮点，以中学生志愿者效劳活动为特色，以学科德育融入研究为契机，以校内外教育资源的整合为打破，不断加强学生的平安、法制、心理健康等教育，努力实现学校办学质量新的飞跃。二 、主要工作一大力加强队伍建立，实在推进有效德育。1、加强年级组长的治理作用。进一步发挥年级组长的“示范、指导、效劳、协调的作用，凝聚人心，发扬团队合作的精神，树立良好的班风与学风；有效提升年级组长育德才能，擅
2、长觉察咨询题，精于沟通与协调才能，及时处理年级组的各种咨询题；年级组长主动参与班主任月考核制度，觉察咨询题，及时监视与反响。年级组长每学期精心组织班主任研讨活动，年级组学生会、家长学校等常规主题教育活动，使年级组的各项工作上一个新的台阶。2、加强班主任队伍建立，全面提升班主任专业素养。努力建立一支治理才能强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍。学校进一步修订学校班主任校本培训规划和学年度培养打算，挖掘和传承优秀老班主任的优势和经历，加大对青年班主任和见习班主任工作的培育力度。建立健全学校班级月考核制度，强化过程治理有效性的研究，考核情况定期公布，表扬优秀班集体，鼓舞广阔班主任的工作
3、热情和责任感。同时，学校提供各种有利条件，鼓舞班主任老师参加区级以上的各类培训工作。本学期重点加强青年班主任的培养工作，跟踪学校班主任师徒结对的过程治理，实在加强薄弱班级的指导与协助；不断强化xx二中班主任工作一日常规的学习和研讨活动；不断提升班主任育德才能，积极开展班主任教育案例、论文、打算与总结交流等的评比活动等。通过对个性化班级文化的建立，日常德育教育的深化，主题活动的开展等途径和方法，不断强化学生良好品行塑造和行规的养成教育，进一步营建良好的校风、班风、学风。3拓展团队工作的思路和工作内涵，发挥团队育人的先锋典范作用。积极探究“少先队活动进课表主题教育活动活动，定期开展辅导员例会队活动
4、课教研会。深化开展老师节 “爱师贺卡，“为队旗争光，为祖国添彩建队日纪念活动等中学生志愿者效劳等主题教育实践活动；本学期尝试以“无人监考，诚信考试为抓手，积极探究中学生诚信教育的新形式与新思路。组织和培训好校级学生干部队伍、鼓号队、礼仪队、小记者团、播送社等社团；开展各级各类评选表彰活动，引领广阔学生朝着“肯奉献、学习优、才能强的目的前行。二聚焦“两纲教育，深化育人特色。1、坚持育人为本，德育为先，把社会主义核心价值教育融入学校德育全过程之中，通过晨会课、国旗下的讲话、校班会课、黑板报、征文等途径认真落实“两纲教育。2、接着抓实抓好行为标准教育各项评比，施行“天天评制度，做到检查到位，反响及时
5、，公正公平，推开工作；通过检查与抽查相结合的方式，定期公示，催促整改等方法，进一步加大学校校风、班风、学风建立的力度；本学期注重学生自主学习和自我治理的研究与培养；建立后进生帮教制度，落实帮教责任制。3、强化施行中学生日常行为标准、xx二中一日常规、学生手册、学生严峻违纪零容忍的施行方法等，持之以恒地抓好学生文明行为适应的养成教育。本学期重点加强学生播送操进出场标准有序的治理，以及学生午餐日常治理为抓手，进一步强化学校德育育人气氛，养成教育要注重“严、细、实，要求学生从小事做起，从我做起，自觉矫正不良行为。4、开展以“社会主体核心价值观，实现伟大中国梦为主题的行规、责任、礼仪、平安、法制、感恩、诚信等主题教育活动。精心组织开展每周的班会课、教育课的主题教育活动。认真部署每周晨会课、升旗仪式的讲话。开展每月黑板报评比、特色园地的评选与表彰活动。5、本学期，邀请市区级的专家对全体学生进展平安、法制、心理健康等主题教育和报告会的活动。学校正每一次严重的节假日的平安教育做到常抓不懈、举一反三，有效保证学生的人身生命平安。6、精心组织落实各级评选表彰活动，依托部门工作合力，加强过程的引导与监管，做到“公正公开公平的原那么，营建争先促优的气氛，真正引导学生注重德智体的全面和谐开展。
