《2020年培智部学生住宿合同书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年培智部学生住宿合同书（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020 年培智部学生住宿合同书甲方：乙方：学生监护人为加强学生系统康复训练，最大程度地挖掘他们的内在潜能，提高自身生活能力和社会适应能力；使其更好地回归社区、融入社会，提高其生活品质，过上愉悦的人生。经过双方友好协商，达成协议如下：一、甲方的权利与义务：（一）甲方依照学生的身心功能及需求，实施个别化服务计划，对其进行合理的康复、教育、技艺、生活、训练及养护照顾。（二）学生在中心期间，甲方有权利按照本中心规章制度对学生进行管理。（三）新学生首先进行为期一周左右的试住期，甲方对学生进行健康照应、生活照应、行为辅导和个别化评估。（四）试住期满后，甲方将视实际情况，决定学生是否通过试住，并及时通知乙
2、方：1、对于通过试住的，甲方与乙方根据实际情况将在1-2 月后召开个别化服务会议，共同探讨学生的康复训练等相关事宜。2 、对于不适宜集体生活的，乙方要带回学生，同时甲方进行家庭跟踪训练与指导，定期进行反馈。（五）甲方对入住的学生建立个人档案、康复服务以及技能培训档案；班主任对学生制定个别化康复管理计划。（六）学生在中心期间，由于自身原因（癫痫发作等）而发生的自伤或伤人所产生的法律后果，在甲方不能预见或不能控制的意外事件，甲方不承担经任何责任。（七）在服务期间，双方通过电话、面谈等方式保持沟通联系，请乙方配合中心教育，甲方向乙方反馈学生的服务训练情况及相关表现等事宜。二、乙方的权利与义务（一）乙
3、方应如实向甲方提供学生的病因史、健康状况、性格特点、个人爱好、能力状况等基本资料，便于甲方开展康复训练，如今资料提供不全或者隐瞒病情而造成严重后果的，由乙方负责。（二）乙方应与甲方保持密切的联系，积极配合甲方的服务计划，并与甲方一起积极处理学生在中心发生的意外事故（如疾病、意外伤害等）。（三）乙方服从甲方统一安排，按指定的房间、床号定位居住，不得擅自调换和占用其它房间、床位、衣柜等；遵守甲方制定的各项规定。（四）乙方应按时为学生交纳所须的费用，不得以任何借口恶意拖欠。（五）乙方应积极配合甲方做好家庭康复训练工作，认真填写家长联系卡与家庭作业单，并及时给予反馈。户籍变迁、住址及联系方式改变，应及
4、时告知甲方。（六）学生在中心期间意外伤害、学生自身病因，及未入校园内发生一切问题非由甲方过失导致，甲方不负任何责任。（七）乙方来探视学生时，要自觉遵守学校规定和要求，不得在校园内吸烟、酗酒。（八）学生住宿期间要爱护宿舍公物，爱护公共设施。严禁损坏公物，学生在校内，由于自身过错造成本人人身、财产损失的，由本人承担责任。学生因过错行为，或造成集体、他人人身、财产损害的，由过错人承担责任。非因学校方面原因，造成学生人身、财产损失的，由相关责任人承担责任。（九）乙方提出本协议约定之外的合理合法要求，甲方在条件允许的情况下，应尽量满足。但乙方必须承担相应费用。（十）在校陪读的学生和家长，请遵守呼伦贝尔市特殊教育中心家长陪读制度，如有违反，甲方根据实际具体情况酌情处理。本协议于年月日签定，自签定之时起生效。一式两份，双方各持一份。甲方：（盖章）乙方（签字 / 盖章）：
