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1、文明礼貌月活动实践活动方案模板一.活动目的坚持以立德树人为根本任务，以“做一个言行文明、举止优雅的东方人”为主题，以培育和践行社会主义核心价值观、上海城市精神为重点，从未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人身心特点和成长规律，着力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的要求，把主题实践活动不断引向深入，进一步引导我们东方中学未成年人积极参与各种形式的教育实践活动，从身边小事做起，从一点一滴做起，践行文明礼仪、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，成为有文明、有修养的东方人二.活动主题：弘扬和培育民族精神月三.活动时间：_年_月_日
2、-_月_日四.活动安排_月_日全校师生家长收看央视_台晚_点黄金档的“开学第一课”。_月_日(周四)国学校的林昶校长作“新学期致辞”主题讲话。_月_日(周五)第一期黑板报“新学期，新气象，新动力”(中午班容班貌以及黑板报的检查评比)。(班会)各班新学期行为规范教育等班务工作_月_日(周一)全校安全疏散演练，国学校的罗新征作“安全教育”_月中旬组织七年级部分学生学生参加区“东湖杯”中学生法律知识竞赛。_月_日(班会)各班庆祝教师节，并下载收看今年里约奥运会女排视频，学习女排的精神_月_日(班会)六、七、八、九年级主题班会“弘扬和培育民族精神”。(要求上交电子稿、PPT)_月_日(班会)各班组织学
3、生校运会团体操训练。_月下旬六年级新生赵巷军训_月29、_日东方中学第_届“中学生田径运动会”(具体见体育组的活动方案)_月底组建八年级学生参加区级“模拟法庭”比赛_月初总结并评出东方中学“做一个言行文明、举止优雅的东方人”的先进班级集体/个人，予以表彰。文明礼貌月活动实践活动方案模板（二）为进一步创设校园良好的育人环境，提高师生的整体素质，让尊师重教、团结协作、助人为乐的文明之风吹遍_小学的校园，学校决定在全校开展“文明礼仪我行动”系列活动。现制定如下活动方案：一、指导思想通过开展多种形式的实践体验活动，进一步增强全校师生的环保意识和文明礼仪意识，加强学生日常行为规范教育，创设校园良好、和谐
4、的育人环境，使师生的整体素质得到全面提高。二、活动主题习礼仪、行规范、做文明曹小人三、活动时间_年_月_日_月_日四、活动安排：第一阶段:宣传发动阶段。充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传板报、午会课等多种形式，做好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。第二阶段：具体实施阶段。1、充分发挥校园媒体作用，大力倡导语言美、心灵美、行为美。以“3.5”学雷锋日、“3.8”妇女节、“3.12”植树节为契机，以感恩教育为切入口，建立生命教育和好习惯养成教育的活动载体，深化未成年人思想道德建设，推进民族精神传承行动，大力弘扬新时代少年的新雷锋精神。组织和引导学生
5、亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯。同时，要求各班级以此为内容，认真组织召开主题班会。2、各位班主任老师根据班级学生情况在校园内自行组织班级活动，并做好记录。通过宣传教育和各项活动的开展，使全体学生都能自觉的说文明话、行文明事、做文明人，掀起文明礼仪月活动的高潮。第三阶段：总结表彰阶段。学校根据班级活动情况评选出先进班集体，文明小天使，并在全校进行表彰。五、具体活动安排1、“温暖三月春风行动”。结合学雷锋日，由少先队大队部组织开展，全校师生积极行动，开展好“爱嘉学子志愿服务活动”，深化“爱嘉学子”行动项目。(_月_日，大队部、校长室、德育室)2、开展一次国旗下讲话
6、。通过国旗下讲话进行文明礼仪月活动动员，号召全体师生共同参与，积极参与，使活动能顺利开展。(_月_日，德育室、大队部)3、星级班级大家争活动。_小学“星级文明班级”评比继续开展，班主任老师要把两项活动结合起来，加强对学生的教育。班主任老师利用午会课时间，指导学生学习背诵_小学学生一日常规、新版中小学生守则，并能指导学生把行规要求落实到行动上，用实际行动为班级争光，在星级文明班评比中力争五星级文明班。(_月_日_月_日，德育室、大队部)4、开展校园认种花草树木活动。每个班级认养部分校园内的植物，通过日常养护提高劳动能力，提高爱绿护绿的意识;布置好班级奇妙观察窗，美化教室，养成良好的习惯，学校将开
7、展最美奇妙观察窗评比活动，以此带动此项活动的深入开展。(_月_日，校长室、德育室)5、各班出好一期宣传板报：各年级主题：一、二、五年级：文明礼仪在心中;三、四年级：植绿护绿我行动。学校将开展评比活动。(_月_日，德育室、校长室、大队部)6、各班通过班队会课组织主题活动，加强对学生的宣传教育。要求各班及时开展活动，并通过校园网及时发布班级动态。主题班会教案上传FTP德育室上传。(_月_日，校长室、德育室、大队部)7、开展“文明礼仪我行动”知识竞赛。班主任老师利用午会课加强对学生的教育引导，学生要把行规要求落实在自己的日常举止，通过活动，通过知识竞赛，让自己养成良好的行为习惯。(_月_日_月_日，德育室、大队部)第2页共2页
