导师考评表

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1、填写表人：新人新人上级导师考评表导师姓名：岗 位: 部 门：新人姓名：岗 位： 师生关系：上下级 同级序 号评估指标要点说明、行为描述评分1文化认同度在意识上对宇龙文化尤其是企业核心价值观的认同度，在行为上与宇龙文化要求的 匹配度，具体表现为四个层次：接受、认同、传播、捍卫。2人品与职业操守主要评价维度：不良记录、正值、诚信、职业化程度。(职业化包括职业精神和职 业能力)3专业技术素养主要从专业知识的广度与深度两个方面评估。4培养新人意识高分特征：a) 气度与胸怀：有帮助他人成功和发展他人的愿望；b) 对新人的关注度：能够从繁忙的工作之中，经常抽出时间关注新人。5培养新人技能高分特征：a) 良

2、好的洞察力：善于发觉新人的思想情绪变化；b) 注重思想教化：帮助新员端正学习态度，激发员责任意识、潜能、积极性和主 动性；c) 注重思路引导：引导新08届毕业生自主思考和寻找解决问题的办法，经常提 出启发性的问题，而不是简单告诉新08届毕业生怎么做；d) 教导方法生动，不拘一格，并善于创造宽松、互信、和谐的沟通气氛。6培养新人计划性高分特征a) 能够按照公司要求，积极主动的帮助新08届毕业生制定培养计划；b) 计划内容详尽，思路清晰，有条不紊，操作性强；c) 实施时自觉扮演积极分子的角色，主动查察和了解计划进度，并提出合理化建 议。7与新人沟通主动性和 频率评价维度：a) 导师是否经常主动找新08届毕业生沟通，并愿意花时间去发展并加强单纯工 作义务之外的密切关系；b) 沟通形式多样，包括正式的和非正式的。8对新人请求的响应速度高分特征：能快速响应新08届毕业生提出的合理化请求，如果有特殊原因不能立即 响应时，会与新08届毕业生重新约定时间；低分特征：当新08届毕业生提出请求时，常常表现不耐烦，或冷淡，或找借口推脱。9对新人了解程度包括思想动态、性格特征、优缺点、工作需求等。10对新人成长的影响主要从影响的正面性和影响程度两个维度评价。总分综合评价：备注：总分对应评价等级：杰出90100 分，优秀8090 分，良好7080 分，基本合格6070，不合格60分以下。第1页共1页