《小班防溺水安全教育教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班防溺水安全教育教案.doc（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 小班防溺水安全教育教案活动目标： 1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。 2、知道当自己得到别人的帮忙时，要学会感谢别人。 活动预备： 故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图 活动过程： 一、师幼谈话进入本次活动的主题 师：“小朋友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由答复） 师：“有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就（教师停下，让幼儿自己猜想。），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。 二、教师出示小猫图片，叙述故事小猫落水 o教师叙述故事，引导幼儿认真倾听故事。 师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿答复） 教
2、师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。 师：小猫为什么会落水呢？（幼儿答复） 教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。 师：“小猫落水后是谁救了它？（幼儿答复）假如没有人救它会怎么样？（幼儿答复） 教师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。 师：“假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？“ o教师引导幼儿回答下列问题，初步了解当自己得到别人帮忙的时候，要学会感谢别人。 三、师幼共同争论有关防溺水的安全学问 o师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能单独到有许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，
3、假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。 o请小朋友说一说“假如不当心掉到水里了，你会怎么做。“ 小班防溺水安全教育教案2 一、活动目标 1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 二、活动重点 学习溺水安全的根本学问，培育有关防范力。 三、活动过程 （一）谈话引入。 小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友由于热就静
4、静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，今年xx有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 （二）防溺水教育。 小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点： 1、教师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点。 （1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 （2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。 （3）我们是幼儿园的小朋友，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不
5、能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 2、教师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期xx学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规章？我们应如何遵守安全规章。 （1）议一议： 这几个小朋友违反了哪些安全规章？ 我们应如何遵守安全规章？ （2）把小朋友的错误订正过来。 （3）由这个事实谈谈我们的心得体会。 3、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 四、小结 1、通过这节课的学习，你懂得了什么？ 2、教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自
6、觉遵守溺水安全原则的好习惯。 小班防溺水安全教育教案3 一、活动目标 1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。 2、知道当自己得到别人的帮忙时，要学会感谢别人。 二、活动预备 故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图。 三、活动过程 （一）师幼谈话进入本次活动的主题。 教师：小朋友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由答复）。 教师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就（教师停下，让幼儿自己猜想。），听完接下来的”故事，你们就知道它怎么样了。 （二）教师出示小猫图片，叙述故事小猫落水 教师叙述故事，引导幼儿认真倾听故事。
7、 教师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿答复）。 教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。 教师：小猫为什么会落水呢？（幼儿答复）。 教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。 教师：小猫落水后是谁救了它？（幼儿答复）假如没有人救它会怎么样？（幼儿答复）。 教师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。 教师：假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？ 教师引导幼儿回答下列问题，初步了解当自己得到别人帮忙的时候，要学会感谢别人。 （三）师幼共同争论有关防溺水的安全学问。 师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能单独到有
8、许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。 请小朋友说一说假如不当心掉到水里了，你会怎么做。 附：故事小猫落水 夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正值他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎，大喊救命，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，赶忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。 小班防溺水安
9、全教育教案4 活动目标： 1、初步了解溺水安全的。有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。 2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 活动预备： 1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 2、四周环境中一些担心全的场所图片。 活动过程： 一、水好玩。 1、酷热的夏天到了，小朋友们喜爱游泳吗？为什么？ 2、游泳要和谁一起去呢？能不能自己一个人去？能不能和小朋友去？你喜爱到哪里去嬉戏？ 3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢？（游泳圈、游泳服、游泳帽）在什么地方游？（浅水区）。 4、带着幼儿学着图片上的小朋友游泳，体验游泳的乐趣。
10、二、水有危急（播放图片、推断安全） 1、刚刚看了游泳馆的小朋友如何游泳，小朋友觉得水好玩吗？可是呀，在我们身边有一些地方也有水，你觉得可以下去游泳吗？ 2、播放图片（池塘、小河、水库、游泳馆）。 3、幼儿推断能否下去游泳并说出缘由。 4、引导幼儿推断各场所的安全隐患。 小结：游泳时我们肯定要到正规的游泳馆去游泳。由于在池塘里有淤泥、在小河里简单被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。 三、其它身边的担心全场所 1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢？ 2、教师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。 3、给孩子叙述一些孩子掉进石灰坑的危急事情。 小班防溺水安全教育教案5
11、 教学目的： 对学生进展用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。 资料预备： 安全教育读本 教学过程： 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较生疏。） 2、教师依据学生的答复准时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电安全，就会很危急。所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上截断电源。 二、防
12、火安全 1、提出问题争论：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的确定。） 2、依据争论，结合安全教育读本向学生补充一些防火学问。 三、防溺水 回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气酷热的状况，要求学生游泳要有大人伴随，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必需严守规章。 四、结合实际进展防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。 小班防溺水安全教育教案6 活动目标： 1、懂得预防溺水的相关学问。 2、增加安全意识，预防溺水大事发生。 3、探究、发觉生活中的多样性及特征。 4、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。 5、初步
13、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 活动预备： 自制课件 活动过程： 一、导入 二、了解令人伤心的溺水大事？ 争论：你从中体会到什么？ 三、看相关图片，体会失去孩子后父母的哀思 争论：你看到什么？想到什么？ 四、学习中国儿童意外溺水调查报告 五、教育幼儿如何预防溺水 1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况）要了解清晰。 2、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 3、要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、
