小学生自我评价【八篇】.docx

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1、 小学生自我评价【八篇】 【篇一】小学生自我评价 我是一个乐于助人、喜爱看天文书的人,我的爱好是运动,我还是个运动健将呢。在这学期中,我参与了集体舞竞赛,获得了优秀组织奖和团体金奖。工作上也很好,根本上作业也不欠交了。上课也好多了,比方说:课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。下课的时候,我会跟几个要好的同学玩。 在学校很活泼,爱打乒乓球,乐观参与文体活动。我特别敬重教师,每次上学、放学我一见到教师就会主动向教师问好,假如见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。我在课堂上仔细听讲,乐观思索,举手发言,教师布置的作业我会仔细完成,在家里我乐观做练习题。每到课余我会喜爱看别人打乒乓球。

2、我还参与兴趣竞赛,钢琴演奏会得了“进步奖”,“小记者故事大赛”拿了奖杯,“预防碘缺乏病学问网上有奖问活动”得了优秀奖。 不过,我也有一些缺点和缺乏的地方,早上的时候比拟晚来学校,值日也做不好。睡觉还总是迟到,最严峻的是间或也会开小差。我决心下学年肯定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。 【篇二】小学生自我评价 这个学期,我在学校见到教师就问好。我在品德、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。 敬重教师,团结同学,仔细完成教师布置的作业和任务,上课仔细听讲,乐观发言,生活中能帮忙同学,喜爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不仔细,做作业马虎大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克制缺点,

3、成为一个优秀的好学生。 【篇三】小学生自我评价 时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下学期的学生了,回忆五年,我在各方面都受益匪浅:自从踏入校园的第一天起,教师和父母就教育我们都应当争当“新三好学生”。所以,我到处根据“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面进展。在教师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面最终不负众望,取得了一些可喜的成绩。 在行为道德上。我熟悉到个人形象代表班级形象的道理,到处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品德优良,尽力做好同学们的典范,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。 当同学们遇到困难,我

4、总是尽力相助,与同学们的关系特别好,并在同学们中有肯定威信。同时,在思想上,我乐观要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并乐观参与学校组织的各项活动,比方运动会、航模、机器人、创意、合唱等竞赛,屡次取得了荣誉并为学校、班级增了光。 【篇四】小学生自我评价 本人能自觉遵守中学生守则,乐观参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱群众,乐于帮助别人,劳动乐观肯干,自觉熬炼身体,常常参与学校组织的各种课内外活动。我有着聪慧的头脑,却因不够努力而成绩平平;课堂上我会做些小动作,作业中会有很多错误,这都因我学习态度的不端正而引起。或许我会走向更高的学府,我会勇于攀登,战胜自我! 【篇五】小

5、学生自我评价 我是一个xx年级的小学生,我敬重师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各项规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,常常帮忙同学;上课仔细听讲;学习仔细,虚心;乐观参与劳动和体育熬炼。主动乐观参与各种集体活动。 一个学期以来,在教师和同学的帮忙下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我始终很努力,我特殊喜爱数学。固然,我知道自己存在很多缺乏,如学习上没有足够的急躁,上课有时会做小动作,在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,乐观向上,喜爱和同学争论并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 小学

6、里我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建立社会主义中国做出自己的努力。固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克制这些问题,我就能做的更好。今后我会连续发扬自己的优点,熟悉到自己的缺点并加以改正,争取在将来取得更大的进步! 【篇六】小学生自我评价 我上课能仔细听,乐观举手发言;我爱帮教师的忙,是教师的好帮手;我的字写得马马虎虎,不是很仔细;特殊喜爱数学和围棋。我的缺点也不少,眼保健操做得不好,播送操不仔细,老是讲话,学习比拟马虎,不喜爱劳动。下学期要改正缺点。 我在家很愿意帮家人做家务,帮家人洗

7、碗,为家人买东西,但我在学习上很不勤劳,做作业特殊慢,肯定要做快点,还要做对。教师讲课我没仔细听,老是走神,我要改掉坏毛病,在下学期表现得精彩些,做到用心听讲,仔细做作业。我肯定会改掉学习上的坏习惯的。 这学期我发觉我的优点变少了,缺点也变少了,我的缺点是脾气不好,上课不用心。我的优点是有时候看到地上有垃圾就会顺手捡起来,有时还乐于助人。我以后要多发觉自己的特长和短处,学习别人的特长,改正自己的短处。 【篇七】小学生自我评价 在这个学期,我常常上课时跟同桌讲话,而且字也写得有点退步,这两点是我的缺点。现在上课还会分心,时不时地做点小动作,要快点儿改正!不过,我现在做事情的速度变快了,更不会忘写

8、作业了,这是本学期的优点和提高。固然,我不会经常迟到,被教师批判啦! 在这学期里,我的成绩一会儿上升很好,一会儿又下降变得很差,很不平衡;字写得也不好看,有大有小的;考试时很马虎,考完也不检查。我的缺点许多,在期末考试时,努力写,写完后,仔细检查,争取好成绩。 我的优点是上课不插嘴,考试很仔细,都不迟到。我的缺点是上课不举手,字写不好,老是不去托管,考试考不好,放学后很迟回家,我要改正这些缺点。四年级下册,争取每一节课举手超过五次以上,当上一名荣耀的小队长,考试全部都考到九十五分以上,英语听写考a。 【篇八】小学生自我评价 本学期自我认为学习很差,有时候离胜利只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就始终八十几了,数学始终不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧急张,似乎去赶集似的。 做作业丢三落四,到其次天早上才想起来没写完,又抓紧起来“补”,手忙脚乱的。我自从担当了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满,再到现在地上洁净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干洁净净,我对我这点还是蛮骄傲的。

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