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1、 小提琴入门教程：小提琴音准的概念及原则关于音准问题，要探讨它除非你有很深的演奏功底和丰富的教学阅历，四川音乐学院刘德镛教授10年前曾有专着小提琴音准的概念及原则，但因此书太专业，印刷数量有限，没有哪个出版社情愿出版，此书只在熟识他的人和学生中珍藏。该书极有价值，是刘德镛教授几十年教学的心得，中心音乐学院韩里教授和隋克强教授赐予了极高的评价，对于专业音乐工，这本书会给他们很大的帮忙，原中心乐团首席小提琴演奏家扬秉荪先生，退休后到美国定居，曾向刘德镛教授在美国的女儿索要此书。 此书主要内容如下： 刘德镛教授个人认为：弦乐必需具备三种律的演奏力量，在不同的状况下使用不同律，才是全面的，即五度相生律
2、，纯律和十二平均律。 1、 五度相生律：很多小提琴演奏者将五度相生律误认为是纯律，其实这两者之间是不同的两种律，为什么会误称呢， 也许是由于纯律这三个纯五度关系F-C-G-D与五度相生律一样所致，五度相生律的振动数列如下： （以a音440.44为标准） 律 名: cd e f g abc 振动数: 261.00 293.63330.33 348.00391.50440.44495.47522.00 五度相生律的特点： 但凡五度，都是纯五度，大二度之间比拟宽，小二度之间（即半音之间）最窄，一般弦乐（提琴）调弦即是纯五度关系，演奏旋律也是用这个关系，既半音靠的很进，如像#C比bD高，#C靠进D，b
3、D靠进C。 2、 纯律： 在五度相生律的前三个纯五度之间参加协和的大三度而成（图表略），这应当是和声学的来源， 是特别协和的大三和弦。（具体分析略），纯律的振动数列如下： 律 名:cd ef gabc 振动数: 261.00293.63326.25348.00391.50435.00489.38522.00 请留意以上两种律在a,e,b上的差异，在半音的问题上，纯律正与五度相生律相反，如五度相生律变化半音C-#C，大于自然半音C-bD，在纯律上则变化半音C-#C小于自然半音C-bD。 纯律的特点：和声特别协和、纯粹，音阶中半音最宽（比五度相生律和十二平均律都宽）。在管弦乐队中，铜管乐常常是吹奏
4、根底音上的泛音，所以吹奏和弦时是特别协和的，弦乐也同样可以奏吹奏，得到同样程度的协和和弦。 3、 十二平均律：在一个八度内将它等分为十二个半音。由于十二平均律和纯律半音大小不一，音程关系也不一样，转调更加麻烦，故产生十二平均律，不管变化半音、自然半音一概相等，所以可以等音变换。 十二平均律的特点：半音比纯律宽，但比五度相生律窄，奏和弦不纯，奏旋律时倾向性不够（导音倾向主音），是折中的，但转调极为便利。 在小提琴上，D大调是既适合五度相生律，也适合于纯律，它的主音、属音、下属音、上主音是纯五度关系，都是空弦，由此可以看到很多作曲家写小提琴独奏曲时都喜爱D大调。 关于在小提琴中三种律的应用，刘德镛
5、教授个人认为： 1、 在演奏快速音阶时，应用十二平均律；在演奏慢速音阶时，宜用五度相生律。 （缘由解释略） 2、 在演奏和弦、双音与单音混合时的，缘由较简单，详细问题不同，律的使用有些是单独使用，有些是混合使用，他举了一些例子，书中有具体论述。 、 半音音阶，应用十二平均律演奏；但在不太长的半音级进、摸进等（例谱略）形式不完整半音阶时，应以支持音划分半音间的距离。 、减七和弦应用十二平均律演奏，属七和弦应用纯律演奏。 （缘由解释略） 、 在演奏升号调和降号调时的音不准现象 在演奏两个以上升、降号调时，拉升号的调往往越演奏越偏高，拉降号的调则越拉越低，产生这种状况的缘由是由于演奏者长期习惯用五度
6、相生律去对待全部的升降音，尤其是对待调号的升降音，结果主音也可能是不准的，如bE大调就可能把bE1音去靠拢D空弦，这个主音首先就低了，再加上其他的降音往下靠，就形成越拉越低现象；而拉升调时又往上靠，每一个升的音都靠一点，结果越拉越高。确定主音的位置极为重要，不能用五度相生律的概念去找主音的位置；但是，在主音确定了高度之后，在乐曲旋律进展中，导音要靠近主音，三音靠近下属音，其它升号就不能往上靠拢，如E大调，除#d音靠拢e音，#g音靠拢A音外，其他#f 和#c音决不能靠拢g和d音，否则音程关系不精确，调性也不明确；而降号调，则导音和三音可向上靠近主音和下属音，其他降音与下面一音都不能靠得太紧，即要
7、用纯律的半音关系-和声关系，而不能用五度相生律的半音关系。 如何确定主音的高度？在升种调中可以用空弦音对准主音的固然可行，如不能直接对准的可间接的对准，所谓间接的对，无疑要两音同时响，对准即指对成协和音程，即纯律。降种调也通过间接的对准，如bB调用D空弦对A弦上的bB1成为协和的小六度即可。 在降种调中，特殊是慢速度演奏旋律时不用空弦，一则是音色不统一无表现力，再则就是音不准，由于它是不适合奏五度相生律的半音关系的，太宽了。在乐队中，指挥有时也会要求不用空弦也许就是这个缘由吧。 确定主音的高度和伴奏的乐器要统一起来，假如是钢琴伴奏，则要以十二平均律为准，若是以管弦乐队伴奏则大都要用纯律来确定，这是小提琴演奏者必需具备的适应性。 6、 三度双音音阶的音准问题 应用纯律演奏，六度、十度、四度双音都是如此
