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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势年轻有活力,朝气。由于教学基础差,善于学习,勤能补拙。和善,使得我跟跟学生沟通、交流更容易。经验不足。承受力差。外部(环境)机遇(庆幸条件)领导器重,学生俭朴,善学。威胁(挑战)迅速基础差,乡镇高中,学校设施滞后,教育经费不足。同科教师少,教研活动很难开展。二、我的对策用(优势)停(劣势)抓(机遇)御(威胁)
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