《福建省泉州市惠安三中2016届九年级化学上学期第一次月考试题含解析新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省泉州市惠安三中2016届九年级化学上学期第一次月考试题含解析新人教版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015-2016学年福建省泉州市惠安三中九年级（上）第一次月考化学试卷一选择题（温馨提示：每小题只有一个选项正确，把正确选项填涂在答题卡上）（40分）1下列叙述错误的是( )A“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学B人类利用化学合成了许多物质C化学实验是科学探究的手段D化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用2我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是( )A煤气燃烧B冰雪融化C西瓜腐烂D铁管生锈3下列物质的用途，主要利用化学性质的是( )A用铜制造电线B金刚石用来裁玻璃C用铁铸成锅D用氧气供给呼吸4下列
2、物质的性质与所对应的用途没有关系的是( )A氧气助燃作燃料B氮气的性质稳定作保护气C铜能导电可作电线D稀有气体通电发光作霓虹灯5空气成分中，体积分数最大的是( )A氮气B二氧化碳C氧气D稀有气体6下列实验操作中，错误的是( )A取用固体药品未说明用量，固体只要盖满试管底部B倾倒液体试剂时，瓶上标签应向着手心C加热试管前要将外壁擦干D给试管内液体加热，液体不超过容积的7现在许多大中城市都禁止燃放烟花爆竹，主要原因是为了防止( )空气污染 噪声 火灾ABCD8下列实验操作正确的是( )A点燃酒精灯B氧气验满C液体加热D量9.5mL液体9实验现象描述正确的是( )A蜡烛在空气中燃烧发出蓝色火焰B铁丝
3、在氧气中剧烈燃烧，火星四射C炭在氧气中燃烧发出白光D磷在空气中燃烧放出大量白色气体10某集气瓶中氮气和氧气的混合气体，现欲除去氧气而得到纯净的氮气，应选用下列最佳试剂是( )A木炭B铁丝C红磷D蜡烛11将带火星的木条移近集气瓶口时，木条剧烈燃烧起来对于这个现象，你得到的结论是( )A集气瓶中盛的是空气B集气瓶中盛满了氧气C集气瓶中盛有半瓶氧气D不能确定集气瓶中是否盛满氧气12豆科植物的根瘤菌，能固定空气中某气体成为农作物氮肥，气体是( )A稀有气体B氮气C二氧化碳D氧气13下列物质排放到空气中，不污染空气的是( )A鲜水果散发的气体B一氧化碳C二氧化氮D二氧化硫14下列物质中，属于纯净物的是(
4、 )A茶饮料B蒸馏水C苹果醋D纯牛奶15（1997北京）下列物质在氧气中燃烧时，集气瓶内必须预先加入少量细砂或水的是( )A蜡烛B铁丝C木炭D红磷16自然界中氧气的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是( )A人和动物的呼吸B发展利用氢燃料C化石燃料的燃烧D植物的呼吸作用17北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会，下列做法不可取的是( )A关闭所有的化工企业B用天然气逐步取代民用燃煤C提高污水处理率D降低机动车辆的尾气污染18NO是一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应而生
5、成红棕色的NO2气体在实验室中，收集的方法是( )A排水集气法B向上排空气集气法C向下排空气集气法D排水集气法或向上排空气集气法19如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是( )A气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气B试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂C加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热，可节能D停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，防水倒流20实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是双氧水，有同学提出在试剂中加入二氧化锰用带火星的木条检验这属于科学探究中的( )A猜想假设B收集证据C设计实验D得出
6、结论二、填空题（22分）21写出下列反应的文字表达式或化学方程式：（1）红磷在空气中燃烧：_（2）铁丝在氧气中燃烧：_（3）镁条在空气中燃烧：_（4）高锰酸钾加热制氧气：_22根据下列事实填写物质（注意写 化学式）澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变浑浊，说明空气中含有_盛有冰水的玻璃杯，放在室温中，外壁会潮湿，这说明空气中含有_小白鼠放在密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_空气可作为制造氮肥的原料，说明空气中含有_23化学是一门以实验为基础的科学现有下列仪器：请根据下列实验要求填空：（1）吸取和滴加少量液体时用_，量取7.2mL溶液用_，（2）读取量筒内液体体积时视线应_（3）给物质加热
7、要用到_，它的火焰分_层，加热时要用_焰，因为_；熄灭时用_（4）给试管中的固体加热时，试管口应_，铁夹应夹在_三、实验题（38分）24（18分）如图所示装置（燃烧匙中盛放的是红磷）可用于实验室测定空气中氧气的含量，将燃烧匙中红磷点燃后迅速伸入玻璃钟罩内，塞紧橡皮塞根据实验现象回答下列问题：观察到红磷继续燃烧，同时产生_和_；在实验初期观察到钟罩内的水面先_再_（填“上升”或“下降”），等待实验装置冷却至室温后，可观察到钟罩内的液面_，由此可得出空气中氧气的体积分数约为_；钟罩内剩余的气体主要是_，根据实验现象推测该气体具有的性质为_；若实验中发现进入钟罩内的液面达不到预期的高度，可能出现的原
8、因是（写出一种）：_25根据下列实验装置图回答（1）写出标号仪器的名称：a_，b_，（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号，下同），收集装置可选用_或_；制取氧气时的主要步骤包括：装入药品固定试管、熄灭酒精灯、检查气密性、将导管移出水面、加热、连接仪器、用排水法收集时待气泡连续均匀冒出才开始收集，等等正确的操作顺序是_（填序号）（3）加热高锰酸钾时应在试管口塞一团棉花，其作用是_；用排水法集气时，当出现_时表明气体已集满，此时应在水下_，然后取出集气瓶_（填“正”或“倒”）放在桌面上（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，应选用的发生装置是_（填序号）；同时应加入少量的二氧
9、化锰作_剂，而二氧化锰在反应前后的_和_都没有变化；写出用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式_2015-2016学年福建省泉州市惠安三中九年级（上）第一次月考化学试卷一选择题（温馨提示：每小题只有一个选项正确，把正确选项填涂在答题卡上）（40分）1下列叙述错误的是( )A“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学B人类利用化学合成了许多物质C化学实验是科学探究的手段D化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用【考点】绿色化学；科学探究的基本方法；化学的研究领域 【专题】化学与生活健康；化学与环境保护；化学与新科技【分析】根据绿色化学的概念和核心及化学的作用解答【解答】解：A、绿色化学又称“环
10、境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”，它涉及有机合成、催化、生物化学、分析化学等学科，内容广泛绿色化学的最大特点是在始端就采用预防污染的科学手段，因而过程和终端均为零排放或零污染化学工艺过程中使用无毒无害原料、溶剂和催化剂其核心是利用化学原理从源头上减少或消除工业对环境的污染故A错误B、人类利用化学合成了许多物质，说法正确C、化学实验是科学探究的手段，说法正确D、现在，纳米技术的发现使化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用，说法正确故选A【点评】了解化学的作用及绿色化学的概念与核心是解答本题关健2我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着
11、变化下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是( )A煤气燃烧B冰雪融化C西瓜腐烂D铁管生锈【考点】物理变化的特点；化学变化和物理变化的判别 【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成【解答】解：A、煤气燃烧能生成二氧化碳等物质，属于化学变化；B、冰雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、西瓜腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化；D、铁管生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化故选B【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化
12、学变化3下列物质的用途，主要利用化学性质的是( )A用铜制造电线B金刚石用来裁玻璃C用铁铸成锅D用氧气供给呼吸【考点】化学性质与物理性质的差别及应用 【专题】物质的变化与性质【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等【解答】解：A、用铜制造电线是铜的导电性，属于物理性质，故选项错误；B、金刚石用来裁玻璃是利用金刚石的引导，属于物理性质，故选项错误；C、用铁铸成锅是利用铁的导热性，属于物理性质，故选项错误；D、故用氧气供给呼吸是氧气的氧化性，属于化学性质，选项正确；故选D【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关物质的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中4下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是( )A氧气助燃作燃料B氮气的性质稳定作保护气C铜能导电可作电线D稀有气体通电发光作霓虹灯【考点】常见气体的用途；金属的物理性质及用途 【专题】物质的性质与用途【分析】物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途【解答】解：A、氧气能够支持燃烧，但是不能燃烧，不能用作燃料正确；B、氮气的化学性质不活泼，可以用作保护气错误；
