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1、高品质文档2023年技校工作总结 2021年度，我校在县训练局成职教股及谦迈乡党委、政府的领导下，高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的宏大旗帜，深化学习、贯彻江泽民总书记“三个代表”讲话的精神，仔细深化学习，贯彻落实训练部号关于进一步加强农村成人训练的若干意见的文件精神，坚持以法治校，加强自身管理体系的建设，全面提高训练教学质量，学校连续走种植农作物的办学道路，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，集广思路，扩展视野，努力实现，今日的训练，就是今日的经济，为明天的农夫群众富有打下基础而奋斗。 一、谦迈乡基本状况 谦迈乡位于澜沧县东南部，思澜大路沿线，距县城
2、41公里，是1988年撤区建乡体制改革时从原雅口、进展河、酒井三乡中的边远贫困山寨划分组建的乡。全乡辖6个行政村，土地面积334平方公里，3083户，12136人，居有11种少数民族，少数民族人口占全乡总人口的74.6%，上年全乡农夫人均有粮399公斤，人均纯收入655元，尚有7648人未解决温饱，是一个财政收入连年入不敷出，靠国家补贴的贫困乡，被列为全省506个扶贫攻乡之一。全乡大部分属于高寒山区，科技文化素养落后，经济基础薄弱，农夫处于落后生产方式；因此，进展成人技术训练，提高农村劳动者的科学技术、文化素养，势在必行。 二、学校基本状况 谦迈乡成技校于1999年12月破土动工，XX年9月底
3、竣工，XX年11月15日正式开学。占地面积20余亩，建筑总面积307m2；其中教学用房168m2、教职工宿舍96m2,学生食堂43m2（其中43m2的学生食堂是木板房）。现有教职工5人，专任老师4人(大专学历3人、中专学历1人)，其中包括技术指导老师1人,职工1人；现在在校长班有1个，学生49人。XX年12月被批准为合格学校。XX年4月被谦迈乡党委、政府授予“有用技术培训先进集体”。到至今已培训出去的有用技术人才，短训有3678人，长班118人。 三、学校的进展目标 随着国家对成人训练的逐步重视，不断创设各级成人技术学校;谦迈乡成人文化技术学校努力培育农村有用技术人才,实现今日的训练就是今日的
4、经济;谦迈乡成人训练的目标是：为“普九”作后盾；实现“普九”以后，培训学校毕业的农村有用技术人才；到2021年，扩大招生范围辐射南岭乡、糯扎度乡，在校生和函授生达180人，努力办成省级合格学校，为社会经济的进展作贡献。 四、取得胜利阅历和有可持续开发的项目 依据当地的实际状况,提高农村有用技术,谦迈乡成人技校开办以来,已做了许多的试验项目.其中对当地最有影响的有以下的项目： 1、食用菌的种植；2、油菜的种植；3、蔬菜的露地栽培技术；4、大棚种植蔬菜；5、小苦籽嫁接茄子、其它亲属植物嫁接技术；6、蒜黄栽培技术；7、玉米栽培技术；8、冬瓜栽培技术；9、猪、鱼的饲养；10、农药、肥料、植物生长调整剂
5、的使用；11、农作物病虫害防治；12、畜牧业病害的预防。 依据谦迈乡的经济利益动身，以上的培训得到了老百姓的信任，在培训的过程中，我们做到了同学们先熟识，再使用，不熟识，再研讨。在培训时对每位同学讲清晰，什么叫留意，什么可以做，什么不行以做。什么步骤可以省略，什么步骤不行以省略。经过几年的艰苦奋斗，我校取得了可喜的成果。因此可以持续进展的项目有： 1、食用菌的种植；2、蔬菜的露地栽培技术；3、大棚种植蔬菜；4、小苦籽嫁接茄子、其它亲属植物嫁接技术；5、蒜黄栽培技术；6、冬瓜栽培技术；7、猪、鱼的饲养；8、农药、肥料、植物生长调整剂的使用；9、农作物病虫害防治。 五、社会效益和经济效益 (一)、
6、明确办学宗旨，不断提高办学层次 成人训练是现代化训练的一个组成部分。江泽民主席指出：大力进展职业技术训练、成人训练，提高劳动者素养，是振兴经济的必经之路。我校依据这个宗旨，培育有用技术应用和推广的人才。 依据我乡的实际状况，学校开设了蔬菜、辣椒、南瓜多种技术种植班，学制二年。随着我乡“科技扶贫”的全面实施和“经济林木种植业”的进展。为适应社会进展的需要和学员学习要求，不断丰富办学内容，提高办学层次，以培育更多使用的各类人才，今年在6个村民委员会增设了沙田西瓜、洋芋、养猪、养鸡、养鱼等六个短班培训。 办学内容的丰富和办学层次的提高，迫使我们不断充实教学设备。今年，新建设水泥球场、猪圈，已经竣工完
7、成。 (二)、针对实际抓教研，提高办学效益 1、把提高熟悉，加强领导，当作抓好教研的根本。 由于我乡地处山区，经济欠发达，训练基础差，要想有效地提高成人训练的质量，更好地为我“科技扶贫”、“经济林木种植业”和关心农夫脱贫致富服务。根本的出路要以训练科研为龙头，通过教研推动成人训练的整体进展。实践告知我们，建立科学合理的教研活动机制是启动和不断深化教研工作的前提。为此我们着重抓好嘉奖的落实。嘉奖落实。对于能按时、保质完成任务的教研人员赐予一次性的嘉奖，对于有突出贡献的人员赐予重奖；没有完成任务，对工作又拖沓散漫的人员赐予重惩。 2、把解决教学运作过程冲突，当作教研的关键。 成人技校老师，虽有肯定
8、的文化基础和实践阅历，但由于没有正式学过什么技术，又是普教的老师抽调的；在详细训练工作中，理论说了一大篇，实际的技术操作没有说透，只能就事论理。因此，负责教研的老师针对这些问题，在教研工作中，对怎样提高这些老师的实践技术、操作力量进行探导，要让技校老师通过培训和自学理论结合其家庭实际，在理论指导下，办起了家庭小庄园，变成一个能说会道技术娴熟的老师，他的小庄园成为乡教研试验基地，又是四周几个小庄园的示范点。 通过教研，一是促进了专兼职老师对教学理论、实践技术的深层熟悉，使老师的整体素养和办学水平得到提高；二是促进了教研基地的建设。 3、推广突出的教研成果，充分发挥教研的效益。 讨论试验，把试验成
9、果规范化，借助教研试验的成果，给全乡成人技校带来启迪和关心，是教研的动身点和归宿。一是把教研成果推出去。以培训“种植能手”为目的，是全校教研基地，教学以果树、蔬菜种植为培训的重点，效果显著，蔬菜的种植已成为谦迈乡村民经济的一大来源。二是把老师请进来。今年来，我们请林业三站的技术人员讲课，支配12个内容的观摩课。在举办观摩课中，学校领导和老师自觉相互学习共同讨论，既 使参与观摩的老师接受了教研的启迪，又促进了成人技校的教学实践和讨论。 4、教学的过程与学制 我校二年的学制的详细做法是；第一年到学校仔细学习基础的理论学问及实践操作，理论基础学问学好，并且要考试合格；第二年安排老师到各个村寨去布置作
10、业及实践操作，到第二学年结束时，登记某某同学为家庭制造多少的经济收入，种出作物好不好，来打分；成果合格者，发毕业证；不合格者，发结业证。 六、可以开发有用价值的项目及开发思路 依据本校和当地实际状况,我校可以作以下进展思路来进展当地经济。谦迈乡目前还处于经济基础薄弱，生产力落后，为了提高当地经济实力，扩大生产规模，最终实现当地老百姓的经济进展。因此，我校着重重视当地的养殖和种植等各方面的农业学问。当前技校，在种植方面以栽培灯台树、油木等具有有用价值的树木，它可以作为园林欣赏，也起到保水保土的作用，在后期可以作为草药、木料出售。在养殖方面，我们应从许多方面去扩大养殖面积，重视养殖的有用价值进行引
11、种，值得推广的为老百姓奉献。无论是种植业还是养殖业，最终获得老百姓的信任，提高当地的经济基础，另外，我们可以从不同的思路去进展企业型的农村致富路，比如，建立小型饲料加工厂，饮用酒厂等进展之路。能够起到以校养校，同时带动当地老百姓的乐观性。总之，大力开发永久性经济是我们的首要任务，靠在老百姓的身边，时时为他们做好工作，加强对农业科技的熟悉，解除对农业生产落后的病根。 七、教科书的建议和有关政策的建议 （一）、教科书的改建建议 我校认为，养殖基础和养殖有用技术二本教材，可以编为一本教材；种植基础和种植有用技术二教材，也可以编为一本教材；由于教材少及学生的文化基础差，学习养殖、种植时，难以把握有些关
12、键的学问，因此应开设语文、数学和简洁、有用的化学、物理合并教材；把握丰富的基础理论学问和有用的技术才能为谦迈乡的进展作贡献。 (二)、有关规定的建议 1、应有一个办学的文件及全县统一的办学宗旨。 2、试验金费的保证及各级有关部门的支持,相应的文件。 3、初级职业训练与初级中学联系起来；借鉴景谷县的做法，到初三不参与升学考试的学生，一律到技校参与培训；但是要有训练局的支持文件。 4、为了保证学生的流失，应有相对的规定；与义务训练相对应。 八、下学期的工作方案 （一）、指导思想： 在乡党委政府的关怀支持指导下，我校全体教职工以“三个代表”的重要思想为行动指南。依据“十五”方案，我校全体教职工，实事
13、求是的探讨成人技术训练的路；乐观为进展我乡农村有用技术训练，提高劳动者素养，培育有一技之长的农村致富带头人而努力。贯彻我校“三实、两创”的教学思想，重视学生创业意识、创新思维的培育，把创业培训列为职业指导课程的内容。指导学生在市场经济激烈竞争中求生存、求进展，造就一批自己创业的小老板、个体经营者，实现今日的训练，今日的经济，为明天我乡经济和社会的进展服务。 （二）、工作目标 1、全面提高谦迈乡劳动者的文化素养，劳动者的科学技术水平；最终提高经济效益为根本目标。2、提高办学水平，实行契约化的管理。3、对有创业意愿，并具备肯定创业思想的学员进行创业培训，培育一批自主就业，自主创业的创业者。4、迎接
14、思茅市训练局成教股的合格学校的第二次检查。5、预备做一个中型的养鸡厂。6、加强宣扬动员工作，加强与社会大众的联系。 （三）、招生范围及开设科目 1、XX年9月预备在包麦地村范围内招生3040人。 2、开设的课程有农村有用技术课、养殖基础、养殖有用技术、种植基础、种植有用技术、实作课等科目。 3、学生预备培训技术是：一是露种蔬菜技术，二是大棚种植技术，三是茄子嫁接小苦子技术，四是养鱼、养猪新技术，五是食用菌栽种技术等。 九、我校存在的困难和问题 这一学年，我校虽已顺当完成了县训练局下达的各项目标任务；但我乡农夫文化素养低、综合实力不强、工作中存在着许多困难和问题，主要表现在： （1）因谦迈乡民族众多、居住分散、贫困面大，部分群众科技技术意识淡薄，送子女入学的乐观性不高，加上学生求学意识不高，使学生不够稳定，影响着训练教学的有序进行。 （2）老师队伍的整体素养不高，学习和工作的主动性欠缺，制约着科学技术的推广。 总之，存在的困难较多，问题也很大；但是我们有信念和决心在县训练局的领导和指导下、在乡党委、政府的支持协作下，自力更生、开拓进取、勇于创新、再创佳绩。 优质文档2
