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1、 七年级下语文第一次月考试卷(考试时间120分钟, 总分100分)班级 学号 姓名 十三四岁，正值花季。一位诗人曾经说过：“凡是能开的花，全在开放；凡是能唱的鸟，全在歌唱。”那就请你拿起手中的笔，尽情地展示吧!不必有任何顾虑，相信自己，答案就在你的笔下，记住：IMPOSSIBLE IS NOTHING(没有不可能)! 一、积累与运用（31分）1、下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ）（2分）A绮丽（y） 憩息（q） 隽妙（jn） 岑寂（cn）B猥鄙（wi） 伫立（zh） 匀称(chn) 窥伺（ku）C引吭（hng） 融融泄泄（xi） 络绎不绝（y） 蹇劣（jin）D丰腴(y) 跳踉（lng）
2、 忧戚（q） 枯瘠(j)2、对加点词解释有误的一组是（ ）（2分）A.络绎不绝（断绝 ） 粗而有致（情趣 ） 左顾右盼（看）B.忍俊不禁（笑） 蹑手蹑脚（放轻） 无济于事(帮助)C.空空如也（空荡的样子） 无可言喻（明白） 家喻户晓（知道）D.不胜其烦（不能忍受） 束手无策（办法） 争妍斗艳（美丽）3、下列加点的成语使用有误的一项（ ）（2分）A.现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。B.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。C.抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。4、对下列各句所用修辞判断不完全正确的一项是（ ）
3、（2分）A、秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗？（拟人、比喻、反问）B、“燕子归来寻旧垒。”还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融泄泄呀！（拟人、引用）C、鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速。有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（拟人、比喻）D、缓缓盘旋上升的鹤群，愈来愈小。开始大小如麻雀，转眼间有如蝴蝶，不久像飞蛾，最后小如蚊。（比喻）5、下列各句中没有语病的一项是（ ）（2分）A、读了狼图腾，使我们听到了一首狼的赞歌。B、晚会过后，她那优美的舞姿，动听
4、的歌声，还回响在我耳边。C、“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。D、天气晴和，春光煦煦的雁回山，是少见的好天气。6、下列对文学常识的叙述有错的一项是（ ）（2分） A、郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，现代著名作家、诗人、学者。其代表作有女神、屈原等。石榴一文选自他的郭沫若全集。B、海燕一文是现代作家、文史学家郑振铎所作。C、丰子恺，中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。我们本学期所学的散文以及上学期学过的风筝两文都是他的作品。D、鹤群选自世界散文精华，其作者是日本小说家、评论家江口涣。7、默写填空。（每空1分，共10分）（1）海水是 ，海波平稳得如春晨的西湖一样
5、。（2）陋室铭中描写“陋室”环境清幽，雅致的句子是：_，_。表现室中人交往之雅的语句是 ， 。（3）作者认为陋室不“陋”的原因是 。（4）爱莲说中用来比喻洁身自好，不与世俗同流合污的高贵品质的名句是：_ ，_ _。描写莲花正直的语句是_，_。8、仿写句子，要求与例句的格式相似，修辞手法相同。（2分）例句：青春是一条奔腾不息的河， 青春是一支快乐无比的歌。仿名：青春是_ ，青春是_ _。9、名著阅读（3分）名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中，任选两个按要求填表。三借芭蕉扇 黛玉葬花孤独勇士绝望岛遇“星期五” 风雪山神庙序 号出自哪本名著该情节的主人公10、口语交际（4分）（1）、假如你
6、是校篮球队的队长，你的好友小亮多次让你推荐他加入球队，而他的球技确实不佳。当他再次向你提出要求时，你将如何应对？（2分）你说： （2）、假如你正忙于做作业，同学来请教问题。下列哪种回答最恰当（ ）（2分） A.等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？ B.对不起，我的学习成绩不好，你还是另请高明吧。 C.等我做完了作业再来问不行吗? D.你耐心地等我把自己的作业做完了再来教你。二、阅读提升（共39分）阅读下面短文，完成第1126题。（一）海 燕（14分） 乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻飔微微地吹拂着，
7、如毛的细雨无音的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲散地憩息于纤细的电线上嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上停着几个
8、粗而有致的小黑点，那便是小燕子。那是多么有趣的一幅图画呀！还有一个个的快乐家庭，他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来住了；第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。11、作者描绘“烂漫无比的春天”时细致描绘了哪些具体的景物？这样写的作用是什么？（4分） 12、文中第一句属于什么描写？它突出了小燕子的什么特点？（2分） 13、文段从哪几个方面对小燕子进行描写？字里行间流露出表达了作者怎样的思想感情？（2分） 14、说说画线句中的“洒落”和“奔聚”能否换成“飘落”和“奔涌”，为什么？（4分） 1
9、5、选文的记叙顺序是（ ）（2分）A. 顺叙 B.倒叙 C.插叙（二）我长大了（13分）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾
10、气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。 许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。 我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦
11、白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。 的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。 16、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 _（2分）17、文中画线句子是 描写，作用是 _ _（1+2分）18、文中说：“此时，已有很多人围拢
