[南极比北极冷]我爱南极和北极主题中队会教案.doc

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1、 南极比北极冷我爱南极和北极主题中队会教案 2、简洁了解我校开展的“校旗插上南北极”活动。 活动预备:1、局部学生画“我心中的南北极”绘画。 2、查找南北极环境和动物的资料。 3、预备表演内容、头饰。 一、预备局部: 各小队整队报告人数。 中队长报告人数。 出旗。 二、正式局部: 主持人宣布中队会正式开头。 于:同学们,让我们先来看一段有意思的影片。(播放录像) 皮:片中的小企鹅真得意。同学们,你们知道企鹅生活在什么地方吗?它生活在地球上的南极洲,是那里的常住居民。下面就请南微小队的同学给大家介绍南极地区。 南微小队介绍南极的环境。 张:我们都知道得意的企鹅生活在南极,下面请企鹅小队给我们介绍

2、企鹅的学问。 企鹅小队介绍企鹅。(边介绍边表演) 于:大家肯定还记得,在今年的“六。一”节,有个得意的“小朋友”给我们带来了问候,它就是由南极考察队的叔叔从南极带回来的一只小阿德雷企鹅。现在,它就在我们学校的校史展厅中,前几天,我们还去探望它了呢! (出示照片) 皮:,我们学校是唯一一所拥有这种真正来自南极的企鹅标本的小学,这真让我们快乐和骄傲。你们知道为什么我们学校有这个条件吗?由于我们学校和中国极地科考队持续了二十多年的系列活动,你们想了解一些活动内容吗? 下面就请魏教师给我们介绍一下。(出示课件,图片和录像) 张:我国的极地科考队除了去南极考察,还去北极进展了考察。你们想了解北极吗?下面

3、就请北微小队来介绍一下北极的环境和动物。 北微小队介绍。(自然环境、北极熊、居民、其他动物的故事)(边介绍边表演) 于:我们同学特别喜爱南极和北极地区,许多同学还画了画,表现“我心中的南北极”。现在就请一些同学来介绍他们自己的画。 皮:北极和南极地区是世界上唯一没有受到污染的地区,那里的气候变化也对世界气候有极大的影响,所以我们要爱惜和爱护极地。你们认为用该怎样去爱护呢?我们能做些什么? 同学自由发言。 张:同学们说得真好。下面请辅导员教师讲话。 辅导员讲话:同学们,今日,我们了解了世界上两个特别的地区南极和北极地区。同学们特别宠爱那里的小动物,也要留意对那里的环境进展爱护。其实,我们把自己的家园爱护好,就是对那里的爱护,由于世界环境是相互影响的。盼望同学们从小树立环保意识,让地球更漂亮! 三、完毕局部: 呼号。 退旗。 宣布我爱南极和北极主题中队会到此完毕。

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