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1、第11课包身工学案1文本研读1给下列加点的字注音(1)单音字夏衍()契据()锭壳()蠕动() 惺松() 褴褛()嘈杂() 佳肴() 蹒跚()揩油() 揪住() 怜悯()譬如() 贿赂() 骷髅()拎着() 水门汀() 谄媚()搽粉() 焦灼()(2)多音字称 横弄 屏给 折哄 拗2根据拼音写出汉字(1) (2)(3) (4)3词语释义(1)褴褛：_(2)蹒跚：_(3)见机：_(4)施与：_(5)谄媚：_(6)惺松：_(7)怜悯：_(8)焦灼：_(9)生杀予夺：_4近义词辨析(1)营利盈利营利：就是“谋利”，是通过某种合法或不合法的手段获得利润，以赚钱为目的，未必赚到钱。盈利：指扣除成本，还赚到
2、了钱，其手段是合法的。例句：省招办要求，高招咨询活动不得以_为目的，严禁社会中介机构和非普通高校招生单位参与。招商加盟，商机资讯，给您提供_赚钱的捷径。(2)长年常年长年：一年到头，整年。常年：a.终年，长期；b.平常年份。例句：这里群山绵延，山顶_积雪。老王_坚持体育活动，身体特别棒。(3)修养休养修养：既可指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平，也可指养成正确的待人处事的态度。休养：既指休息调养，也指恢复并发展国家或人民的经济力量，如“休养生息”。例句：他本就是一个有着极高_的人，加之公司又专门批准他一个月的假期进行_调整，相信这次他与公司的矛盾冲突会很快解决。(4)不管尽管不管：表条件
3、关系，常和“都、总”搭配。尽管：表转折关系，常和“但是、然而、还是”搭配。例句：北京时间11月14日，塞尔维亚美少女伊万诺维奇通过博客对个人本赛季的表现进行了总结：多哈之旅没能如我所愿，但是我依然对下个赛季充满希望。_我的处境好还是坏，支持我的团队都一如既往地站在我的身后，为我鼓掌，为我呐喊。1什么是包身工？他们都是由什么人组成的？_2课文描写了哪几个场景？_探究点一情节结构1文章的情节结构是如何划分的？_2为什么把包身工清晨起身的情景放在文章的开头？_探究点二包身工制度的产生3包身工制度产生的背景是什么？_ 4包身工制度发展的原因是什么？ _探究点三包身工的悲惨命运5为什么写小福子被打的场面
4、？_6如何理解“看着这种饲养小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了”一句的含意？_探究点四感情主旨7作者在文章中倾注了怎样的感情？_8如何总结本文的中心思想？_比喻新颖贴切文本回顾本文运用了大量比喻，如说“包身工是一种罐装了的劳动力”，“绝没有因为和空气接触而起变化的危险”，比喻新颖贴切，形象鲜明，表现了包身工们没有半点自由的受压状态。写到纱厂车间里音响、尘埃和湿气三大威胁时，也用了生动的比喻。“沙沙的急雨”和“隆隆的雷声”这两个隐喻，写出了远处的听觉感受，接着，用了“马达的吼叫、皮带的拍击、锭子的转动、齿轮的摩擦”四个排比句子，然后把“一切使人难受的声音”比喻成“好像被压缩了的空气一般紧装在这红砖墙的厂房里面”，给人以强烈的感受，就像听到车间里的巨响一样。用“爱作弄人的小恶魔”来比喻无孔不入的飞絮，加强了读者的厌烦感觉。善用比喻能使文章具体、生动、形象。技法点拨运用比喻就要注意以下几个方面的问题：喻体要常见、易懂。如果喻体不是读者熟知的事物就达不到比喻的目的。比喻要贴切。必须对喻体和本体的共同点作认真的分析概括，如果忽视了这个共同点，信手拈来，就容易在运用中喻而失当。比喻要注意思想感情。感情色彩不得体，语言表达就失去了光彩。写作练习运用比喻手法写一片断。_
