2023学年北京首师大附中数学八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

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1、2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每题4分,共48分)1对于函数y2x+1下列结论不正确是()A它的图象必过点(1,3

2、)B它的图象经过一、二、三象限C当x时,y0Dy值随x值的增大而增大2由下列条件不能判断ABC是直角三角形的是()AA:B:C3:4:5BAB:BC:AC3:4:5CA+BCDAB2BC2+AC23如果数据x1,x2,xn的方差是3,则另一组数据2x1,2x2,2xn的方差是( )A3B6C9D124下列从左到右的变形中,属于因式分解的是()A(x+1)(x1)x21Bx25x+6(x2)(x3)Cm22m3m(m2)3Dm(a+b+c)ma+mb+mc5下列四个图案中,是轴对称图形的是()ABCD6如图,在平行四边形中,平分,交于点,且,延长与的延长线交于点,连接,连接下列结论中:;是等边角

3、形:;.其中正确的是( )ABCD7一个三角形的三边长分别为,则这个三角形的形状为( )A钝角三角形B直角三角形C锐角三角形D形状不能确定8如图,三个正比例函数的图象分别对应表达式:将a,b,c从小到大排列为()y=ax;y=bx;y=cxAabcBacbCbacDcba9如图点在同一条直线上,都是等边三角形,相交于点O,且分别与交于点,连接,有如下结论:;为等边三角形;其中正确的结论个数是( )A1个B2个C3个D4个10能使分式有意义的条件是( )ABCD11关于x的方程无解,则m的值为()A5B8C2D512不一定在三角形内部的线段是()A三角形的角平分线B三角形的中线C三角形的高D以上

4、皆不对二、填空题(每题4分,共24分)13如图,将ABC沿着DE对折,点A落到A处,若BDA+CEA70,则A_14某同学在解关于的分式方程去分母时,由于常数6漏乘了公分母,最后解得.是该同学去分母后得到的整式方程_的解,据此可求得_,原分式方程的解为_15某校对1200名学生的身高进行了测量,身高在1.581.63(单位:)这一个小组的频率为0.25,则该组的人数是_.16不等式 的解集为_.17若分式的值为0,则的值是_18如图,边长为的等边中,一动点沿从向移动,动点以同样的速度从出发沿的延长线运动,连交边于,作于,则的长为_三、解答题(共78分)19(8分)甲乙两地相距50千米.星期天上

5、午8:00小聪同学在父亲陪同下骑山地车从甲地前往乙地.2小时后,小明的父亲骑摩托车沿同一路线也从甲地前往乙地,他们行驶的路程(千米)与小聪行驶的时间(小时)之间的函数关系如图所示,小明父亲出发多少小时,行进中的两车相距8千米.20(8分)(1)解方程: (2)计算:3a(2a2-9a+3)-4a(2a-1)(3)计算:()()+|-1|+(5-2)0(4)先化简,再求值:(xy2+x2y),其中x=,y=.21(8分)在ABC中,高AD和BE所在直线交于点H,且BH=AC,则ABC=_22(10分)如图,中,是高,点是上一点,分别是上的点,且(1)求证:(2)探索和的关系,并证明你的结论23(

6、10分)如图,等腰ABC,点D、E、F分别在BC、AB、AC上,且BAC=ADE=ADF=60(1)在图中找出与DAC相等的角,并加以证明;(2)若AB=6,BE=m,求:AF(用含m的式子表示)24(10分)y+4与x+3成正比例,且x4时y2;(1)求y与x之间的函数表达式(2)点P1(m,y1)、P2(m+1,y2)在(1)中所得函数的图象上,比较y1与y2的大小25(12分)自2019年11月20日零时起,大西高铁车站开始试点电子客票业务,旅客购票乘车更加便捷大西高铁客运专线是国家中长期铁路网规划中的重要组成部分,它的建成将意味着今后山西人去西安旅行的路程与时间将大大缩短,但也有不少游

7、客根据自己的喜好依然选择乘坐普通列车已知高铁线路中从A地到某市的高铁行驶路程是400km,普通列车的行驶路程是高铁行驶路程的1.3倍,若高铁的平均速度(km/h)是普通列车平均速度(km/h)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3.6h,求普通列车和高铁的平均速度26先化简,再求值:,其中x,参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】利用k、b的值依据函数的性质解答即可.【详解】解:当x1时,y3,故A选项正确,函数y2x+1图象经过第一、二、三象限,y随x的增大而增大,B、D正确,y0,2x+10,x,C选项错误,故选:C【点睛】此题考查一次函数的性质,熟记性

8、质并运用解题是关键.2、A【分析】直角三角形的判定:有一个角是直角的三角形,两个锐角互余,满足勾股定理的逆定理。用这三个,便可找到答案.【详解】解:A、A:B:C3:4:5,且A+B+C180,可求得C90,故ABC不是直角三角形;B、不妨设AB3x,BC4x,AC5x,此时AB2+BC225x2AC2,故ABC是直角三角形;C、A+BC,且A+B+C180,可求得C90,故ABC是直角三角形;D、AB2BC2+AC2,满足勾股定理的逆定理,故ABC是直角三角形;故选:A【点睛】知道直角三角形判定的方法(直角三角形的判定:有一个角是直角的三角形,两个锐角互余,满足勾股定理的逆定理),会在具体当

9、中应用.3、D【分析】先求出另一组数据的平均数,然后再利用方差公式求出方差,找到与给定的一组数据的方差之间的关系,则答案可解【详解】设数据x1,x2,xn的平均数为 ,方差为,则,则另一组数据的平均数为 ,方差为: 故选:D【点睛】本题主要考查平均数和方差的求法,掌握平均数和方差的求法是解题的关键4、B【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式写成几个因式乘积的形式,逐个判断即可【详解】解:A、不是因式分解,故本选不项符合题意;B、是因式分解,故本选项符合题意;C、不是因式分解,故本选项不符合题意;D、不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了因式分解的意义,解决本题的关键是熟

10、练掌握因式分解的意义,明确因式分解的形式是几个因式乘积。5、D【解析】根据轴对称图形的定义,即可得到答案.【详解】解:A、不是轴对称图形;B、不是轴对称图形;C、不是轴对称图形;D、是轴对称图形;故选:D【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,解题的关键是熟记定义.6、D【分析】由平行四边形的性质得出ADBC,ADBC,由AE平分BAD,可得BAEDAE,可得BAEBEA,得ABBE,由ABAE,得到ABE是等边三角形,正确;则ABEEAD60,由SAS证明ABCEAD,正确;由CDF与ABC等底(ABCD)等高(AB与CD间的距离相等),得出,正确;由AEC与DCE同底等高,得出,进而得出不正确

11、【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,ADBC,ADBC,EADAEB,又AE平分BAD,BAEDAE,BAEBEA,ABBE,ABAE,ABE是等边三角形,正确;ABEEAD60,ABAE,BCAD,ABCEAD(SAS),正确;CDF与ABC等底(ABCD)等高(AB与CD间的距离相等),正确;又AEC与DEC同底等高,不正确若AD与AF相等,即AFDADFDEC,题中未限定这一条件,不一定正确;故正确的为:故选:D【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定此题比较复杂,注意将每个问题仔细分析7、B【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等

12、于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形如果没有这种关系,这个就不是直角三角形【详解】解:,这个三角形一定是直角三角形,故选:B【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断8、B【分析】根据直线所过象限可得a0,b0,c0,再根据直线陡的情况可判断出bc,进而得到答案【详解】根据三个函数图象所在象限可得a0,b0,c0,再根据直线越陡,|k|越大,则bc则acb故选:B【点睛】此题主要考查了正比例函数图象,关键是掌握:当k0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当

13、k0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小同时注意直线越陡,则|k|越大9、D【分析】由SAS即可证明,则正确;有CAE=CDB,然后证明ACMDCN,则正确;由CM=CN,MCN=60,即可得到为等边三角形,则正确;由ADCE,则DAO=NEO=CBN,由外角的性质,即可得到答案【详解】解:DAC和EBC均是等边三角形,AC=CD,BC=CE,ACD=BCE=60,ACD+DCE=BCE+DCE,即ACE=BCD,在ACE和DCB中,ACEDCB(SAS),则正确;AE=BD,CAE=CDB,在ACM和DCN中,ACMDCN(ASA),CM=CN,;则正确;MCN=60,为等边三角形;则正确;DAC=ECB=60,ADCE,DAO=NEO=CBN,;则正确;正确的结论由4个;故选:D【点睛】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,平行线的判定,综合性较强,但难度不是很大,准确识图找出全等三角形是解题的关键10、B【解析】先根据分式有意义的

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