中班绘本故事:真是一团糟.docx

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1、 中班绘本故事:真是一团糟【活动目标】幼儿在教师的引导下,学习绘本,理解故事内容。(重点)懂得任凭乱扔垃圾影响别人的行为是不对的,知道垃圾不能乱扔。(难点)培育幼儿的语言表达力量。【活动预备】绘本PPT,笔,绘画纸【活动过程】(一)出示封面师提问:师:“今日教师带来了一个绘本故事,故事的题目叫真是一团糟,这就是书的封面,今日这只小狐狸呀遇到了一件麻烦事,遇到什么麻烦事呢?听-门铃响了”(二)正文解读PPT师:邮递员给小狐狸送来了一份信,小狐狸还没睡醒呢,迷模糊糊的接过了信封,说了声感谢,又回到床上去睡觉了。PPT师:狐狸坐在床上开头读那封信:“亲爱的小狐狸,十五号的晚上,我准备去你家玩。你的舅

2、舅-斐迪南”.狐狸睡眼蒙胧地望了一眼日历,突然,他大吃一惊地发觉,十五号就是今日呀!“哦,不!”他惨叫一声,“我的房间还没清扫呢,真是一团糟!”PPT师:狐狸拿起扫帚就扫了起来,不一会儿,就在门口堆起了一大堆垃圾。“把这些垃圾往哪儿丢呢?”他琢磨着。这时,他留意到地上有一个洞。师:“这儿倒正适宜。”他说着,就把垃圾全扫进了洞里。然后,他就回自己家去等舅舅了。”PPT师:兔子一家正在吃午饭,哗啦啦-一大堆垃圾从天而降,正好落在了大饭桌的中间。提问:呀,这堆垃圾是谁扔的呀?原来刚刚那个洞是兔子的家啊!小朋友们,你们猜,兔子一家人突然看到这一堆从天而降的垃圾,它们会有什么样的表情?会说些什么呢?PP

3、T师:兔子一家一起努力把垃圾扫到了山坡上,找到了一个隐藏的草窝窝,把垃圾全丢了进去,然后就回家去重做午饭了。PPT师:山鸡正想要回小窝里下几个蛋。可她的窝竟然变成了一个垃圾桶。山鸡特别生气的说道:“天哪,这是怎么了,真是一团糟!”PPT师:山鸡捡了一些树枝,把垃圾从窝里扫了出去。这儿正好有个洞,她想也没想就把垃圾扫进了洞里。干完这些,她就回窝下蛋去了。PPT师:一大堆垃圾从天而降,“哗啦啦”,垃圾正好掉在了鼹鼠的脑袋上。师:鼹鼠捂住鼻子惊叫道:“天哪,这是怎么了,真是一团糟。一股怪味让他明白了,那不过是些没人要的垃圾。“这样乱糟糟的可不行啊。”他说着,就把垃圾从自己的地下隧道里推到了门外,然后

4、,就回洞去洗手了。PPT师:这时候,垃圾全都沿着山坡“咕噜咕噜滚了下去。这些垃圾,正好落在了小狐狸的舅舅斐迪南的脚下。舅舅特别难受的想到:是谁不讲文明,把垃圾乱丢的呀?“我得去叫小狐狸来和我一起把垃圾扫到垃圾箱里去。PPT.(三)整理故事1.师:小朋友们,故事好听吗?PPT垃圾巡回图,帮忙幼儿再次理解故事内容。2.师:我的故事完毕了,你最喜爱故事里的哪个小动物,为什么?完毕:教师总结 效果分析: 孩子们在这节课上充分体会了乱扔垃圾给别人带来的不良心情,懂得了垃圾要准时清理到垃圾箱里。活动中,运用的图片和好玩的表演使课堂气氛非常活泼,幼儿的思维乐观,发言大胆,猜想想象给了幼儿更多的发言时机。垃圾箱的设计更给了幼儿主动参加及连续思索的时机,教学效果较好!

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