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1、广西艺术学院美术、设计类专业课 程 授 课 计 划院（系） 设计学院 专 业 公共艺术设计 方 向 年 级 09级 人 数 30 2009 - 2010 学年 下 学期课程名称 装饰绘画 课程代码 教研（工作）室 公共 授课教师 李梦红 职称 讲师 指导教师 职称 2010 年 5 月2 8日 填广西艺术学院教务处一、 教学目标与教学要求教学目标:通过该课程的学习，让学生掌握装饰绘画的艺术创作的审美情趣，创意想象力和独特的艺术表现个性及体验社会共性美等方面的能力，从装饰造型单元的设计，装饰形态、构成、材料表现和应用进行大胆的尝试与创新，完成不同的风格的装饰画作品。教学要求： 本课程的教学方式主
2、要是以理论与实践相结合的方式进行，这要求学生不仅掌握理论知识，还必须具有相应的动手能力和创造能力，采用课堂讲解与个别辅导相结合的教学方式，要求学生完成一定数量的作业，从而为以后的专业创作打下良好的基础。二、授课重点、难点重 点1、了解装饰画的基础知识2、掌握装饰画的特征、造型、构图3、掌握装饰画的材质与色彩4、装饰画的制作难 点1、装饰绘画的造型、材质、色彩2、装饰绘画的制作三、使用教材及参考书目使用教材装饰绘画基本法则卜维勤，四川美术出版社现代设计学校陆红阳，广西美术出版社参考书目（含音像资料）现代装饰艺术浙江人民美术出版社现代装饰画集安徽美术出版社材料装饰设计吉林美术出版社四、教学进程上
3、课日 期2010 年6月7日至2010年7月2日 第15周至第18周课程总学 时80学时周次学时授课内容、阶段目标与作业要求第15-16周40授课内容1、讲授装饰绘画的发展状况及其重要性2、讲授装饰绘画的概念与注释3、讲授装饰绘画的形态与特征4、讲授装饰绘画的造型5、讲授装饰绘画的构图6、讲授装饰绘画的材质与色彩及其表现技法7、临摹装饰画阶段目标通过理论与装饰绘画练习，让学生掌握装饰绘画的基本原理与技法，吸取传统装饰绘画的造型、构图与技法等，从而拓宽他们的眼界，提高他们的动手能力和创造能力，让学生通过初步的认识和体会为今后的专业创作打下良好的基础。作业要求1、装饰绘画的造型、构图与技法等小练习
4、20张。周次学时授课内容、阶段目标与作业要求第17-18周402、要求学生认真钻研掌握好原作的造型、构图、技法及其色彩的关系，最后制作完成一本小册子，自己设计封面封底，要求按时完成作业。 授课内容 1、课堂总结，通过前两周的学习，总结学习心得，交流学习经验。2、讲授装饰画制作应注意的事项3、进行装饰画创作阶段目标通过前两周的理论与实践的学习，同学们对装饰画已经有了一定的认识，在此基础上，让学生们开始进行装饰画创作，目的是培养学生的动手能力，与创造能力，从而为以后的专业创作奠定坚实的基础。作业要求1、作业：运用前面作业中所获得的经验、材料、技法等进行装饰画创作1幅，大小尺寸自定。2、要求：构图严谨，主次明确、注重作品的“唯美”性特征。五、课程考核方式及评分标准考核方法：1、学习态度（考勤记录、课堂表现、作业速度）30%2、平时作业（构图、结构、空间、效果）70%评分的主要内容：1、能否全面掌握该课程的指示，运用理论到实践中去2、能否按课程要求、按质、按时、按量完成学习任务3、能否掌握正确的学习方法，并在完成作业的过程中有所体现六、领导审批意见教研（工作室）主任意见签名200年月日二级学院（系）主管教学领导意见签名200年月日
