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1、姑开乡高山田小学春季学期四年级班班主任工作筹划 拟写人:陆伟 新的学期开始,结合班级的实际状况，特拟如下工作筹划：一、指引思想: 以学校德育教育的思路为指引，结合四年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针，全面实行素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。二、班级状况分析： 本班共有学生3人,其中男生1人,女生18人。这些孩子都聪颖活泼,淘气可爱,有很强的可塑性；在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为重要目的。（一）、学生家庭状况：学生来自周边各个村寨,且少数民族占多数，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差别,家
2、长均是农民。家长不能积极配合教师的工作,不注重家庭教育,不能与教师积极配合,共同教育好孩子。（二）、学生思想状况:本班学生热爱班集体,积极向上，活拨可爱，讲文明,懂礼貌，学会宽容，学会与她人合伙，大多数孩子有了进一步的学习意识，可以准时的完毕作业。(三）、学习态度:本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民，虽然她们能支持教师的工作,但不注重家庭教育。但是出发点是一致的，都乐意与教师积极配合,共同教育好孩子。(四)、学生身体健康状况：本班学生的总体水平较好,多数学生能
3、完毕规定的体育训练，平时的抵御力也不错。但有少数几种孩子的身体素质较差，容易常常生病,还需加强锻炼。三、工作内容：1、培养、形成良好的班风。、引导学生养成良好的学习习惯，生活习惯,引导学生从身边小事做起。3、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物，遵守纪律。、严抓纪律、卫生，形成一定的班规。、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。6、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习措施。7、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合，关怀爱惜每一位学生。8、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。认真完毕学校分派的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各
4、项竞赛。培养学生的多种能力和素质。 四、工作目的：（一)、德育工作目的：开学刚开始。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在平常生活中能有序地引导,并且内容要小一点,实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从如下几点入手：1、充足运用班队会的时间学习一平常规，小学生守则和小学生平常行为规则,并在平常学习过程中让学生懂得什么行为是对的,什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。2、合理运用升旗典礼、重大节日,加强学生的德育教育。 纪律方面： 一种班级，要享有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而,我从如下几点入手:1、课堂纪律:一方面师生共同制定班规班纪
5、,并制定相应的奖惩措施,这样学生既感到有趣，又有动力,并且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己的制定的，这样变被动的多种规定为积极的行为,有助于学生将文字内化为行为。2、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展:“路队小楷模”评比活动,使学生不仅做到快、静、齐,并且可以进行自主管理,每一种路队将分别设立一小队长，每天定期向班级报告路队状况，及时监督，及时管理。卫生方面1、个人卫生：规定衣着整洁,做好“三勤”，桌洞勤清,物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天中，早，晚分派值日生打扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督，对于积极,及时打扫卫生的同窗或小组,进行奖励。同步运
6、用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。带三年级虽不是第一次带，但对我来说仍然是一种挑战，只有虚心向老教师们学习,不断的积累才干更好的胜任这项工作。因此在平时不仅要把课备好，上好，还要多读书，多学习，不懂多问，多反思，及时记录多种心得体会,更快的使自己成长起来。还给孩子们一种金色的童年。（二)、班级目的： 1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。 2、争当班级优秀生,争创学校的优秀班集体。 3、发展个性特长，增进身心健康。 具体工作： （1)鼓励支持学生积极参与学校、班级的各项活动,力求优秀成绩，锻炼能力,培养其集体荣誉感。 (2）注意育人环境的美化，充足发挥其育人功能。建立多种生动活
7、泼的评比栏、读书角,每个园地力求美观大方，突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。 (3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。五、具体措施:学校的平常生活，每一项规章制度对于她们来说是极其陌生的.为了使学生可以及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在平常生活中能有序的引导，并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教育也就是充足运用班队会及晨会的时间学习贯彻小学生平常行为规范和小学生在校一平常规，细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。(一)行为规范: 一句响亮的标语:做一种爱集体爱她人的好学生。 抓学生行为习惯的养成。
8、1、明确一平常规细则,做到人人知晓。 、充足发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。(二)搞好平常管理工作,组织和建立班集体。1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。3、早操,眼保健操要人人会做，人人求好。4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。 5、培养团结协作的优秀小干部群体。 （三)对学生进行思想品德。、运用晨会课对学生进行小学生守则、小学生平常行为规范的,让学生以此为范,导之于行。 、运用班会对学生进行集体主义,爱国主义
9、和老式。 3、结合情境,适时对学生进行品德教育。（四）引导学生努力学习。1、密切与各科任教师的联系,注意模式的创新,注意措施的多样化，以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指引，让学生不仅乐学，并且会学。（五）关怀学生身心健康。 1、对学生进行平常卫生保健知识的解说,使学生树立对的的卫生意识。2、学生加强体育锻炼，增强体质。 、学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、学生形成健康的心理状态。 (六）、加强学生安全教育1、常常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的对的位置,不要拥挤。 2、加强安全教育。运用晨会、集
10、会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多进一步理解学生,及时发现问题，铲除隐患,保证学生安全。 总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合,为了孩子的美好明天共同努力！六、工作进度表：时间周次活动内容负责人备注234第一周开学工作安全第一课班主任3.53.1第二周竞选班干全校性的家长会班主任3.13.18第三周小学生行为规范交通安全教育班主任.19-3.2第四周学习措施交流会班主任3.264第五周心理健康教育班主任4.8第六周小学生守则班主任494.第七周学习措施交流会班主任4.6.2第八周召开班干会心理健康教育班主任.24.29第九周交通安全教育班主任4.305.6第十周主题班会班主任5.3第十一周学习措施交流会班主任5.45.20第十二周主题班会班主任.215.27第十三周学习措施交流会心理健康教育班主任5.28.3第十四周环保法开展一次社会实践活动班主任6.4.0第十五周学习措施交流会班主任6.1.17第十六周召开班干会心理健康教育班主任6.18.24第十七周抓好期末教育教学工作班主任6.2571第十八周做好安全教育工作班主任7.278第十九周全面复习考试班主任7.1第二十周放假 2月26日
