初中学生作文范文评语范文

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1、初中学生作文范文评语范文1、要求通过虚构的故事来表达一种哲理。2、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?3、让座是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。5、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。6、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?7、你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们仿佛比别人多活了很多年。8、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应

2、,结尾点题,突出中心思想。9、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号这样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗。10、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。11、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。12、为什么总有错字?我等待你的回答!13、文章边叙事边抒情。14、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。15、文章主题明确,感情质朴鲜明,行文自然有序,段落分明,

3、结构完整。善于运用对比。16、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?17、情节变化平淡无奇,缺乏新意。18、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。19、详略不得当!21、文章真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思。22、语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾很自然,准确。23、没有规矩,不成方圆,对吧?24、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物。愿你做个有心人,写出更多更美的文章。25、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇意外看得出来,在你的心中,不仅装盛童真和书本、

4、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。26、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。27、选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。28、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。30、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。31、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。32、拟人化语言使文章更显得生动活泼。33、字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。34、本文

5、三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。35、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!36、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。37、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。38、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。39、本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了,文章语言生动丰富,可读性强。41、尚缺乏典型事例或生活片段,因而文章欠充实、饱满,分量也减弱了。42、有进步啦!43、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。44、取材真实生活,

6、选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。45、生动具体,让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。46、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。47、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。48、对自己的要求有多高,能达到多高的水平!49、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。50、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。51、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。53、你应该概括得更片面些!加油!54、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

7、55、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。56、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。57、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。58、学习退步,我会注意你!59、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。61、本文围绕这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。63、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识

8、性,读来饶有兴味。64、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。65、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。66、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。67、加油!加油!加油68、结尾含蓄,点明主题。69、通过仔细观察,采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。70、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。71、富有童趣的言语,让我变得年老!72、作业挺多,你还能写这么好,这叫坚持!74、读史可以明智,你写得好!75、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。76、开头直奔主题,也是一种写法。78、用你的努力,给我一个鼓沥,让我们一起冲!

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